Как штукатурят стены что и в какой последовательности делается: Этапы штукатурки стен снаружи, внутри – особенности работы, инструкция

Содержание

Этапы штукатурки стен снаружи, внутри – особенности работы, инструкция

Почти любой человек может своими руками сделать качественный слой отделки из штукатурного состава. Главное при выполнении такой работы – иметь представление о базовых этапах.

В ситуации, когда чистовую штукатурку стен наносят на поверхности с неровностями, то обязательно в работе задействуют специализированные маяки. Впрочем, если значительных перепадов на поверхности нет, от использования профилей можно отказаться.

Чтобы результат получился качественным, важно соблюдать этапы штукатурки

Необходимые инструменты и материалы

Прежде чем говорить подробно о том, какие этапы штукатурки стен существуют, рассмотрим те самые инструменты и материалы, без которых точно ничего не получится.

Итак, вам нужно следующее:

  • Смесь штукатурная – является основой. Если речь идёт об отделке фасадов, то обычно используется продукция на цементной основе. Для внутреннего оштукатуривания выбирают штукатурку гипсовую;
  • Профили-направляющие из металла – данные элементы выполняют функцию ориентира, когда покрытие наносят на боковые плоскости;
  • Перфоратор и специальная насадка к нему – инструмент, незаменимый при приготовлении штукатурного раствора. С его помощью производят качественное размешивание;
  • Саморезы и дюбели – нужны для того, чтобы зафиксировать маяки. Именно при помощи саморезов эти элементы прикрепляют к поверхности бетона;
  • Уровень строительный, длина которого не менее 200 см – этот инструмент позволяет выровнять направляющие пластины во время работы;
  • При штукатурке стен не обойтись без режущих инструментов (могут быть ножницы по металлу, при необходимости используется болгарка) – так выполняется раскрой профилей;
  • Молоток – необходим для того, чтобы вбивать в бетонную стену дюбели. Рекомендуют для штукатурных работ применять лишь лёгкий инструмент;
  • Алюминиевое правило, длина которого 200-250 см – незаменимый инструмент для того, чтобы выравнивать нанесённый слой;
  • Шпатель, ширина которого не менее 150 мм – это основной инструмент для того, чтобы набрасывать на поверхность готовую смесь;
  • Тёрка деревянная – посредством этого устройства можно выполнить качественное затирание, поверхность выйдет действительно очень гладкой;
  • Грунтовка – применяется для того, чтобы сцепление между наносимым слоем штукатурки и боковыми плоскостями было лучше;
  • Ёмкость (корыто, таз, ведро) – тут раствор замешивается, доставляется к месту проведения работ;
  • Кисть (валик) – такие инструменты вам понадобятся при нанесении состава грунтовки. Кроме того, здесь также нужна ёмкость небольшой вместительности;
  • Для различных измерений вполне достаточно простой рулетки, длина которой не превышает 300 см.

Под рукой должны быть необходимые инструменты — без этого никак

Штукатурные растворы – пропорции

Какие материалы и инструменты потребуются для штукатурных работ, мы разобрались выше. Теперь следует разобраться – в каких пропорциях готовят растворы, чтобы проводить оштукатуривания внутри помещений.

Известковый раствор

  1. 4-5 частей песка и 1 часть извести. Состав подойдёт для обработки бетонных и кирпичных стен в сухих помещениях;
  2. 6 частей песка и 1 часть извести – данный состав выбирают тогда, когда нужно обработать деревянные стены штукатурным составом;
  3. 1 часть извести и 5 песка – идеальный вариант раствора для штукатурки деревянных потолков.

Растворы для оштукатуривания — легко готовятся в домашних условиях

Цементный раствор

  1. 3 части песка, 1 цемента – состав для оштукатуривания бетонных и кирпичных стен, которые располагаются в помещениях с повышенной влажностью;
  2. Чтобы нанести штукатурку на сухие потолки и стены в сухих помещениях, заделать в штукатурке дефектные места, выбирают раствор таких пропорций – извести: 1 часть, гипса: 0,1-0,5; Также нельзя забывать про песок – его тоже нужна лишь 1 часть. В результате получится отличный штукатурный раствор.
Когда делают простую штукатурку стен снаружи зданий ли внутри, обязательно следует использовать перчатки – это защитит ваши руки от весьма неприятного явления: налипания раствора.

Этапы штукатурки стен

Эта инструкция включает в себя рассмотрение базовых стадий проведения работ – так, чтобы начинающие мастера могли легко ориентироваться в работе, при нанесении той или иной смеси. Эта схема подходит для производства как внутренней штукатурки, так и для внешней обработки стен. Материал боковых плоскостей при этом не имеет особого значения. Но в работе существуют определённые тонкости с некоторыми разновидностями – нельзя об этом забывать.

Грунтуем поверхность

Грунтовка поверхности — обязательный этап при штукатурке

Чтобы улучшить сцепление между основой и раствором, обычно обрабатывают вертикальные грани посредством специального состава. Если речь идёт о гладких поверхностях – части применяется Бетоноконтакт.

Когда делают штукатурку арболитовых стен, чаще всего используют грунтовку глубокого проникновения – ведь такой материал обладает пористой структурой.

Устанавливаем направляющие профили

Чтобы определить, где должны располагаться металлические маяки для штукатурки, принято делать предварительную разметку. Когда она выполнена, к поверхности крепят все элементы.

Главным преимуществом использования направляющих пластин можно назвать то, что они устанавливаются очень быстро, при этом для такой работы особые навыки не требуются.

Примерно так выглядит процесс установки:

  • Сначала боковую поверхность тщательно осматривают – чтобы выявить отклонения по вертикали. Специально для этого к ней нужно приложить двухметровый уровень. Если обнаружены бугры и впадины, их отмечают маркером;
  • Потом выполняется разметка, чтобы выяснить – где должны быть металлические маяки. То расстояние, которое должно быть между вертикальными элементами, определяется длиной используемого правила;
  • По краям фиксируются саморезы – иногда также применяют дюбели. Если планируются штукатурные работы стен, которые сделаны из бруса, то крепеж принято вкручивать прямо в боковую поверхность;
  • До того, как профили из металла будут установлены, все саморезы должны быть выровнены по одной линии. Чтобы этого добиться, просто натягивается шнур – по диагонали. При таком подходе точно получится выставить маяки правильно;
  • Когда установка ориентиров (их функцию выполняют саморезы) выполнена, крепят профили. Между крепежами принято делать небольшие кучки при помощи смеси. Маяки углубляются до упора – на них нужно просто надавить.

Направляющие профили — их необходимо установить, чтобы результат был максимально качественным

Обратите внимание: если вы выполняете все этапы штукатурки стен при ремонте в хрущевке, здесь особое внимание следует уделять ровности направляющих профилей. Нередко в подобных квартирах преобладают криволинейные поверхности.

Наносим смесь самостоятельно

В рамках этой стадии выполняют покрытие боковых плоскостей – для этого используют специальный состав, стоимость которого, как правило, не является слишком высокой. Приступать к этому следует тогда, когда ясно, что отделочный слой в хорошем состоянии и улучшать его характеристики не требуется.

Чтобы деревянное правило не деформировалось, его лучше всего обработать специальной водостойкой краской – после такого инструмент обязательно будет служить вам очень долго.

Дальше действуют так:

  • Когда установка маяков выполнена, можно наносить на боковые грани вашего помещения раствор. Для этого ведро заполняют водой на треть, внутрь него засыпается сухая смесь. Всё тщательно перемешивают при помощи миксера;
  • Готовый состав методом накидки наносят на вертикальную поверхность. Здесь вашим базовым инструментом будет шпатель. Пласт отделочного раствора должен иметь плотную консистенцию, при нанесении он должен выступать за профили;
  • При помощи деревянного правила для штукатурки смесь распределяют равномерно между вертикальными маяками. Здесь выполняют движения снизу вверх – траектория должна быть зигзагообразной, раствор подкидывают сверху.

Нанесение штукатурки (смеси) в самом разгаре

Если вам нужно выполнить штукатурку стен, которые сделаны из ракушняка, то советуют смачивать поверхность перед нанесением смеси – противном случае отделочный материал потрескается из-за того, что отдаст влагу быстро.

Затираем поверхность

Оштукатуренную поверхность надо будет затирать

Финальное выравнивание отделочного слоя производят тогда, когда штукатурка затвердеет. Чтобы выполнить такую работу, применяется деревянная тёрка. Её следует приложить к боковой поверхности и совершать движения по кругу – результатом этого будет качественное шлифование.

Смотрите видео: затирка стены после оштукатуривания – этот материал будет полезен тем, кто никогда самостоятельно не делал такую работу и не представляет, как её нужно выполнять.

Некоторые рекомендации

  1. Все возникшие пузыри и неровности нужно обязательно заделать. Они появляются из-за того, что до боковой поверхности полностью не дошёл основной состав;
  2. Когда штукатурят стены из арболита, с внешней стороны лучше использовать специальную паронепроницаемую смесь, которая обладает замечательными влагостойкими характеристиками;
  3. Если на одной плоскости перепады превышают 50 мм, раствор следует наносить в два слоя. Первый из них набрасывают сразу – для этого не обязательно проводить предварительное выравнивание, второй укладывается только через несколько дней.

Условия для нанесения штукатурки

Все основные требования к нанесению штукатурки отражаются в СНиП III-21-73, качество работ при этом может быть трёх уровней:

  • Для простой отделки являются допустимыми определённые отклонения – если они не превышают 3 мм на один квадратный метр. Впрочем, таких неровностей должно быть немного 0 не более 15 мм на всю высоту помещения;
  • Более серьёзные требования предъявляют к улучшенной штукатурке. Уклон менее 2 мм на один квадратный метр можно оставлять по вертикали – главное, чтобы он был относительно всей высоты комнаты не более 5 мм;
  • К облицовке боковых поверхностей самого высшего качества предъявляются самые строгие требования. На один квадратный метр не должно быть отклонений более чем 1 мм. А если говорить про высоту помещения, то перекос в 5 мм (и не больше) вполне допускается.

Сухая магазинная штукатурка — надо просто добавить воду в указанных на упаковке пропорциях

Вывод

Мы рассмотрели все базовые стадии мокрой отделки фасадов и помещений, а также разобрались с требованиями, которым должны соответствовать выполняемые работы. Чтобы сделать самостоятельно качественный и красивый отделочный слой, достаточно знать в какой последовательности выполняются все базовые операции. То есть, ничего сложного тут нет – достаточно несколько раз лично выполнить все этапы штукатурки стен, и вы навсегда запомните, как всё это делается.

чем заштукатурить в квартире, как правильно отштукатурить своими руками и что нужно делать дальше

В статье описано, как подготовить стену к оклейке обоями. Этот процесс включает очистку поверхности от грязи и старой облицовки, грунтовку, оштукатуривание, нанесение клея ПВА.

Нужно ли перед поклейкой обоев штукатурить

Если стены неровные, то перед оклейкой необходимо оштукатурить поверхности, чтобы выровнять их. Но достичь качественного выравнивания стен можно лишь в том случае, если идеально выставить маяки. После оштукатуривания стен обои легче приклеить.

Чем штукатурят 

Смеси для оштукатуривания поверхностей делают на гипсовой или цементной основах.

Высыхание гипсовых штукатурок происходит быстрее цементных смесей.

Наибольший размер слоя, наносимого с применением гипсового состава, равен около 5 см. Цементная штукатурка наносится слоем меньше 10 см, но она полностью просохнет через более длительный период.

Гипсовые штукатурки отличаются гигроскопичностью, поэтому для выравнивания стен в комнатах с повышенной влажностью они не подходят. Ванна и кухня обычно оштукатуриваются цементными или акриловыми составами.

Как правильно штукатурить стены под обои своими руками

Выполняются такие действия:

  1. Стены следует очистить от старых обоев, слоя штукатурки. Обязательно требуется вынуть гвозди, шурупы.
  2. Перед нанесением слоя штукатурки, поверхности обязательно нужно обработать наиболее подходящей грунтовкой. Она позволяет усилить сцепление стены с составом для оштукатуривания, а еще не допустит появления грибка или плесени. После на поверхности нужно сделать насечки зубилом, на каждой стене примерно по 20 штук.
  3. Маяки можно выполнить из штукатурной смеси, которая полосами наносится на поверхность. Застывшие полосы из штукатурки используются в качестве маячков. Этот способ является дешевым, но трудозатратным.
  4. Разведение выбранного штукатурного состава осуществляется по инструкции, указываемой на упаковке.

Инструменты

Для выравнивания штукатуркой поверхностей под обои потребуются такие инструменты:

  • тара;
  • мастерок;
  • 2 шпателя, имеющих разный размер;
  • угловой шпатель;
  • специальная лопата;
  • полутерка;
  • правило и терка;
  • зубило;
  • маячки;
  • кисточка.

Инструкция 

После приготовления штукатурной смеси, ее наносят на стены путем набрасывания. Все работы выполняются поэтапно, начиная снизу стены:

  1. Сначала меньшим шпателем набирают состав, потом его переносят на больший по размеру шпатель. Смесь набрасывают кусками от одного установленного маячка к соседнему.
  2. Используют правило, установив приспособление снизу стены.
  3. Правило подтягивают вверх, при этом легко покачивая его из стороны в сторону.
  4. Смесь, налипающую на правило, удаляют с помощью шпателя.
  5. Берут очередную порцию состава, которая выравнивается с помощью правила снизу-вверх.

После затягивания одной полосы – следует выровнять следующую. Окончанием первого этапа оштукатуривания стен помещения считается обработка стен составом полностью. Но поверхность после этого недостаточно ровная. Поэтому для устранения неровностей пользуются более жидким раствором, позволяющим выполнить финишное выравнивание поверхности. Для финишного слоя применяют смесь с гипсом.

После подсыхания первого слоя, который еще не успел затвердеть, можно переходить к выравниванию с помощью шпаклевки. Это осуществляется не позднее, чем через 2-4 часа после нанесения слоя. Для устранения недостатков используется более текучий раствор, наносимый при помощи широкого шпателя и правила.

Идеально ровная поверхность достигается после прохождения стены полностью. В результате дорогая шпаклевочная смесь расходуется экономно.

Удалять маяки необходимо после того, как состав высох до такой степени, что он стал напоминать густой пластилин, прогибающийся под нажатием пальцем.

Вынимать маяки нужно из-за того, что они способны снижать прочность нанесенного штукатурного слоя.

Затем гипсовую штукатурку необходимо срезать правилом еще на начальной стации загустения, поскольку новые слои штукатурки идеально сцепляются с предыдущими. После этого процесс выравнивания считается оконченным.

После штукатурки стен: что делать дальше под обои

Так как гипс не переносит повышенной влажности, то перед оклейкой обоями стены обрабатывают тоненьким слоем эмульсии на основе ПВА. Смесь наносят специальной лопаткой, а далее ее размазывают с помощью полутерка.

Особенности и рекомендации

Еще в штукатурную смесь с цементом добавляют наполнители, увеличивающие эластичность состава, его сцепление с поверхностями. После добавления этих наполнителей можно не монтировать полимерную сетку. Эти наполнители:

  • пластификаторы типа C-3 либо жидкое мыло;
  • клей ПВА;
  • фибры не из металла – это тонкие волокна, например, полипропиленовые, стекловолоконные, углеродные.

Требуется добавить 2-3% пластификатора C-3 от общей массы штукатурки на основе цемента; 10-20% клея ПВА.

Тоесть следует сначала грунтовать поверхности, оштукатурить, нанести клей ПВА, а после можно уже клеить обои.

Полезное видео

Как правильно штукатурить стены своими руками?

Как штукатурить стены – открываем себя в новой строительной роли

Необходимые инструменты

Так как штукатурить стены без привлечения мастера сегодня отваживается все больше людей, нужна подробная и доступная инструкция, которая предвосхитила бы вопросы новичка. Эта статья – главный претендент на такую роль!

Стоит ли тратить время на штукатурку?

Слово «штукатурка» известно абсолютно всем, даже детям и людям, не связанным со строительством, при этом мало кто задумывается о функциях такого покрытия. Не так давно, несколько десятков лет назад, этот этап строительства был одним из основных. Однако сегодня с развитием технологий появились новые строительные материалы, способные заменить известково-песочные растворы и стать достойной альтернативой гипсовой смеси. К ним относится всем известный гипсокартон.

Но одно дело, когда речь идет о строительстве нового здания с ровными стенами, и совсем другое, если вы собираетесь делать ремонт в старом 20-летнем доме. Зачастую в таких помещениях огромный перепад уровня стен, и выравнивать их с помощью гипсокартона нерационально, т.к. на его монтаж требуются припуски, что значительно скрадет площадь. С помощью штукатурки можно добиться идеальной поверхности с минимальными потерями. Кроме того, это наиболее экономичный способ.

Выравнивание стен – главная, но не единственная функция. Таким образом легко обеспечить надежную защиту поверхности от влаги и одновременно избежать запирания воздуха. Значительно возрастают звуко- и теплоизоляционные показатели. А отдав предпочтение двустороннему оштукатуриванию, вы сделаете кирпичную кладку более прочной. Кроме того, штукатурка может выступать и в роли декоративного покрытия.

Хитрости для получения надежного слоя

Прежде чем окунуться с головой в изучение, как штукатурить стены, поговорим о некоторых хитростях, с помощью которых можно не только добиться прекрасного результата, но и существенно сэкономить. Если семейный бюджет ограничен, то можно оштукатурить только те поверхности, на которых есть заметные неровности. Особое внимание уделяйте нижней части, минимум 15 см от пола. Дело в том, что плинтус выдает даже малейшие неровности поверхности.

Нанесение насечек на стены

Разнообразие материалов – как не растеряться?

Времена, когда штукатурка представляла собой известково-песочную смесь, остались далеко позади. Сейчас мы рассмотрим основные виды штукатурки с учетом их достоинств и недостатков. Такие смеси делятся на фасадные и смеси для внутренних работ. Первые отличаются прочностью и долговечностью, обладают достаточной влаго- и морозоустойчивостью. К достоинствам фасадной отделки стоит отнести еще стойкость к ультрафиолету. К штукатурке, используемой для внутренних работ, предъявляются менее серьезные требования. В этом случае более важно, чтобы материал был экологически безопасным, поэтому лучше отдавать предпочтение смесям на водной основе.

Стены, покрытые декоративной штукатуркой

С помощью гипсовой штукатурки можно добиться более высокого качества поверхности, но она имеет некоторые ограничения. Такой раствор не терпит контакта с цементом и боится повышенной влажности. В состав декоративной штукатурки входят как натуральные, так и искусственные компоненты, при этом основой служат цемент, известь, акрил, латекс. Обычно в такую смесь сразу добавляют необходимый колер, и тогда стены не нуждаются в дополнительном окрашивании. С помощью такой штукатурки легко сымитировать самые различные материалы, начиная от природного камня и заканчивая текстилем и кожей. Рельеф поверхности зависит от величины наполнителя.

Фактурная обычно продается в сухом либо уже готовом виде, а вопрос, как правильно штукатурить, рассматривается редко, т.к. процесс довольно простой. В первом случае необходимо развести порошок водой в указанных на этикетке пропорциях. А вот готовым раствором можно сразу оштукатуривать стены. Работа не доставит сложностей, да и стоимость материала порадует. Одно из новейших покрытий – флоковое. Состоит оно из 3 слоев. Сначала на стену наносится клеевая база, поверх которой крепятся специальные флоки или, как их еще называют, чипы. В завершении следует лаковое покрытие. Оно обеспечивает надежную защиту поверхности от внешнего воздействия.

Существует еще и венецианская штукатурка. В отличие от большинства видов декоративных смесей она делает поверхность идеально гладкой. Однако это вовсе не отражается негативно на внешнем виде помещения, а даже напротив. В состав смеси входит мраморная мука, и с ее помощью легко сымитировать различные породы камня. Наносится раствор в несколько тонких слоев, в результате стена как бы светится. Научиться работать таким раствором сложно, поэтому, если отдали предпочтение ему, лучше довериться профессионалам. Это трудоемкий процесс, ведь каждый слой нуждается и в качественной полировке. Заслуживает внимания и такой вид штукатурки, как сграффито.

В этом случае украшать стену будет необычное рельефное покрытие с узором и даже рисунком. Эту технологию также к простым не отнесешь. На поверхность наносится несколько слоев разного цвета, а чтобы получить нужный орнамент, некоторые части удаляются.

Скажем пару слов и о специальных смесях, они чаще всего используются для отделки предприятий, цехов и лабораторий. В основе кислостойких материалов лежит жидкое калиевое стекло. Однако этот материал боится контакта с воздухом, поэтому поверх него наносится слой обыкновенного песчано-цементного раствора. А вот главный компонент рентгенозащитной штукатурки – баритовый концентрат. Это дешевый способ защиты от рентгеновского излучения, но, работая с такой смесью, следует учитывать некоторые правила. Во-первых, запрещено стыковать эту штукатурку, поэтому наносить защитное покрытие следует сразу на всю стенку. Во-вторых, проводить работы можно только при температуре более 15 °С.

Выравниваем стены своими руками – как уложиться в срок

Перейдем от теории к практической части и рассмотрим, как правильно штукатурить стены обычным раствором. Декоративные смеси довольно капризные, поэтому их нанесение лучше доверить профессионалам, а научиться работать с гипсовой штукатуркой либо цементным раствором легко.

Инструкция по штукатурке стен

Шаг 1: Подготовительные работы

Не важно, с чем вы будете работать, с гипсовой, известковой либо цементной штукатуркой, начать процесс следует с подготовки помещения. Лучше всего полностью освободить его от мебели. Если такой возможности нет, необходимо как минимум сдвинуть все оставшиеся вещи в центр, чтобы обеспечить свободный доступ к стенам. Затем укрываем их пленкой, чтобы уберечь от раствора. Обязательно побеспокойтесь и о напольном покрытии, т. к. счищать засохший раствор – дело не самое приятное. Накройте пол пленкой, можно засыпать его и древесными опилками, они также защитят покрытие от налипшей штукатурки.

Как штукатурить стены – открываем себя в новой строительной роли
Какие смеси сегодня выбрать начинающему мастеру, как развести штукатурку для стен и правильно ею воспользоваться? Видео для изучения приемов нанесения смеси.

Источник: remoskop.ru

Как оштукатурить бетонные стены своими руками в квартире: чем лучше штукатурить, нужно ли гипсом и как правильно выравнивать по технологии

После ремонтных работ хочется увидеть максимально качественный результат, а без ровных стен о нем точно можно забыть. Каким же способом мастерам удается создать идеальное покрытие на бетонных стенах?

Ровные стены — заслуга штукатурки

Штукатурка делает основание из бетона под отделочный материал гладким и прямым. Поверхности приобретают дополнительную прочность и полезные свойства.

Нужно ли штукатурить бетонные стены, если они ровные

Если бетонные ограждающие конструкции на первый взгляд кажутся ровными, на них все равно могут быть швы или дефекты в виде сколов и выбоин. Шпаклевкой такие недостатки скрыть сложно, после облицовки отделочным материалом погрешности выйдут наружу. Поэтому штукатурить основание нужно обязательно. К тому же, улучшаются теплопроводность и звукоизоляция.

Существующие технологии

Бетонные стены штукатурят с установкой маяков и без них. Первый вариант выравнивает площадь и устраняет недочеты. Такая технология подходит для внутренних работ в жилых помещениях, где требуется создание абсолютно вертикальных и гладких перегородок.
Вторая технология скроет крупные дефекты, но не выровняет кривизну. Штукатурят таким образом нежилые, хозяйственные, подсобные помещения, гаражи, где эстетика — не главное.

Какая штукатурка лучше для бетонных стен

Существует немало разновидностей штукатурных составов на основе:

Каждая из перечисленных строительных смесей используется в отделке бетона. Выбор зависит от:

  • назначения,
  • внешних температурных условий,
  • сроков высыхания,
  • степенью неровностей.

Внешнюю отделку целесообразно выполнять цементными растворами, поскольку у остальных составов низкие показатели влагостойкости и прочности.

Наносится ли гипсовая штукатурка на бетонную стену

Как уже было сказано, составы на основе гипсового порошка также применимы к бетону. У них масса достоинств, но есть и минусы. Гипсовыми растворами не допускается штукатурить помещения с повышенной влажностью. Также покрытие неустойчиво к повреждениям. По этим причинам область использования данного состава ограничена.

Чем лучше штукатурить бетонные стены в квартире

Если говорить о качестве результата относительно отделки бетонного основания в квартире, наибольшей популярностью пользуется цементная штукатурка. Ее главными преимуществами являются прочность и долговечность. Помимо этих качеств, она обладает:

  • влагостойкостью,
  • практичностью,
  • низкой стоимостью,
  • паропроницаемостью,
  • теплопроводностью,
  • звукоизоляцией.

К минусам можно отнести:

  • большой удельный вес,
  • сложная технология нанесения,
  • затраты по времени на отделку и последующую сушку.

Как правильно оштукатурить бетонную стену своими руками

Исправить кривизну стен в квартире можно собственноручно, не прибегая к профессиональной помощи. Главное — выбрать правильный состав, запастись строительным арсеналом и следовать технологии.

Инструменты

На рынке имеется широкий ассортимент штукатурных принадлежностей. Основные из них представлены ниже:

  • штукатурная сетка для долговечного результата,
  • направляющие рейки, выполняющие роль маяков,
  • ведро и строительный миксер для замешивания раствора,
  • мастерок или шпатель — лопатки, которыми удобно брать и наносить штукатурную смесь,
  • угольник — специальная деревянная или металлическая лопатка, предназначенная для нанесения штукатурки на угловые участки,
  • штукатурный сокол — поднос с ручкой, на который выкладывают раствор,
  • ковш — как альтернатива мастерку и соколу,
  • правило — ровная металлическая или деревянная рейка для создания идеальной поверхности,
  • строительный уровень (ватерпас) или нивелир — приспособления для определения значения перепада,
  • терка для придания текстуры или гладкой поверхности.

Подготовка поверхности

Перед процессом оштукатуривания следует выполнить ряд подготовительных действий:

  • удалить старую отделку (краску, побелку, обои, плитку),
  • устранить дефекты (бугры и другие выпуклые неровности),
  • выполнить насечки топориком или молотком, т.к. для лучшего сцепления материала с основанием поверхность должна быть шероховатой,
  • проштрабить каналы, если предусматривается проводка коммуникаций,
  • избавиться от загрязнений и пыли на стене, протерев ее влажной губкой или
  • промыть струей воды, а затем просушить,
  • нанести тонкий слой грунтовки. После полного высыхания процедуру требуется повторить ещё раз.
  • уложить электрические кабели в соответствующие штрабы,
  • прикрепить к стене дюбелями штукатурную сетку.

Процесс оштукатуривания начинается с установки маяков — деревянных или металлических реек. Ватерпасом проверяют их вертикальное расположение. Далее следует приготовить раствор, согласно инструкции, в зависимости от состава штукатурки.

Следующий шаг — нанесение «обрызга» — первого слоя штукатурки. Специальным ковшиком или с помощью мастерка и сокола резкими движениями набросать раствор на увлажненную обрабатываемую поверхность и заполнить таким образом всю площадь. Толщину выдержать до 5 мм, излишки удалить правилом. Дать слою просохнуть.

Затем — нанесение второго слоя, толщиной до 10 мм. По сути процедура повторяется, но на этот раз раствор разрешается как набрасывать, так и намазывать. Выравнивать базу правилом следует, протягивая его по маякам снизу вверх.

Далее следует нанесение третьего слоя — «накрывка» толщиной до 2 мм.
После этого оштукатурить внешние и внутренние углы специальными инструментами.
Затем аккуратно убрать маячки, пока предыдущий слой не до конца просох и отдельно шпаклевкой заполнить от них следы.

В завершении нужно сделать затирку — пройтись теркой по поверхности для придания текстуры или гладкости. Выполнить это необходимо, когда последний слой схватился, но не успел высохнуть.

Когда можно проводить последующие работы по отделке

Только после полного высыхания основания стоит приступать к дальнейшим работам по отделке стены.

Для хорошей адгезии нужно пройтись грунтовкой и снова подождать полной просушки, на это уйдет приблизительно сутки.

Шпаклевка двумя слоями — следующий этап. Покрытие должно полностью высохнуть.
После всех проделанных работ приступают к облицовке декоративными материалами:

Оштукатуривание — отличный и самый оптимальный способ избавиться от неровностей и дефектов. Красивые стены — залог хорошего ремонта.

Как оштукатурить бетонные стены своими руками в квартире: чем лучше штукатурить, нужно ли гипсом и как правильно выравнивать по технологии
Нужно ли выравнивать бетонные стены в квартире, если они ровные и как правильно по технологии оштукатурить неровные поверхности: технология оштукатуривания своими руками, какая смесь для оштукатуривания лучше и нужно ли использовать гипсовые плиты

Источник: otdelkasten.com

Как правильно штукатурить раствором

Штукатурные работы выполняются не только для выравнивания поверхности, но и для придания ей различных декоративных свойств.
Только важно знать, как правильно штукатурить цементным раствором. Изучив технологию подготовительных и штукатурных работ позволяет получить поверхность высокого качества и на долгие годы.

А что же надо знать, чтобы правильно нанести штукатурку на стены?
Работа делится на несколько этапов.
Этап подготовки поверхности, инструментов и материалов.
Установка маячков. Об установке маячков написано на сайте в статье «Как выровнять стены по маячкам при помощи штукатурки».
Подготовка состава и нанесение штукатурки на поверхность.

Начальный этап работ

Каждая поверхность обязательно проходит этап подготовки.
В подготовку поверхности под штукатурку входит очистка поверхности от старой краски, обоев, грязи и жирных пятен.

Для облегчения удаления старых обоев нанесите на поверхность специальный раствор, поднимающий материал. После небольшой выдержки поднимайте старые обои шпателем, заводя его под обои.
Старая краска счищается шпателем или металлической щеткой.

Очищенную и просушенную поверхность обязательно надо загрунтовать.
Грунтовкой называется жидкость, в состав которой включены вещества, увеличивающие сцепляемость (адгезию) строительных материалов.
Обязательно надо соблюдать правило, применять отделочные материалы от одного производителя.
Если вы купили сухую штукатурную смесь определенного производителя, то и грунтовку покупайте того же изготовителя.
Повышенным спросом пользуется грунтовка под названием Бетоконтакт, представляющая собой полимерную дисперсию, с повышенной устойчивостью к щелочи. В состав жидкости включен кварцевый песок, в несколько раз увеличивающий адгезию грунтовки.

Нанесение штукатурки

Процесс нанесения штукатурки производится при соблюдении следующих требований:

  • температура в помещениях должна лежать в диапазоне + 5…30ºС, а относительная влажность воздуха при этом не может быть выше 60%,
  • используется специальный инструмент,
  • штукатурный раствор наносится поэтапно особыми приемами.
    Из инструментов самыми востребованными являются:
  • различных размеров шпатели и кельма,
  • широкая рогожная кисть,
  • дюралюминиевый или деревянный сокол,
  • полутерок, терка, правило.

Как правильно подготовить раствор для штукатурки

Выбранная штукатурная смесь готовится по определенным правилам и строго по прилагаемой инструкции.
В чистое пластмассовое ведро необходимо налить нужное количество воды согласно инструкции, прилагаемой к сухой штукатурной смеси. Затем засыпьте сухую смесь в нужных частях.
Для перемешивания смеси используйте специальный миксер.

Готовить надо такое количество раствора, которое вы можете переработать за время жизни раствора. Оно указано на упаковке сухой штукатурки и равняется меньше 1 часа.

Миксер можно заменить дрелью с насадкой, предназначенной для перемешивания штукатурных растворов. Следует пользоваться только насадками для растворов, а не для размешивания красок.
Консистенция готового раствора напоминает крем над пирожном. Подробно о приготовлении штукатурного раствора.

Как правильно наносить штукатурный раствор

Прежде чем наносить раствор, на стену надо закрепить арматурную сетку либо набить дранку. Обязательно разделываются швы на кирпиче, наносится насечка на бетонную поверхность. Глубина разделываемых швов по кирпичу должна быть не менее 5 мм. Бетонная поверхность увлажняется водой.

Для нанесения шпаклевки на стену используйте два шпателя: длинной до 50 см и шпатель шириной до 10 см.
С помощью малого шпателя раствор накладывается на большой, а уже большим наносится на стену.
Раствор можно накладывать мастерком, кельмой.

Набрасывать раствор следует между маячками снизу, и идти вверх. Разравнивается раствор правилом, постоянно перемещаемым в горизонтальной плоскости и двигающимся вверх.
Остатки шпаклевки удаляйте с правила малым шпателем, накладывая в нужное место на стене.
Всегда очищайте емкость от остатков раствора после его выработки. Новый раствор замешивается только в чистой емкости без следов предыдущего раствора.

Остающиеся дефекты на стене устраняются после высыхания раствора. Образовавшиеся наплывы или борозды лучше всего удалять шпателем.

Штукатурится вначале потолок, а затем стены.

Классический способ нанесения штукатурки

Штукатурный раствор наносится в несколько слоев.
Первый слой наносится обрызгом. Второй слой, это грунтовка. Третий слой – накрывка. От нанесения первого слоя зависит прочность сцепления штукатурки на стене.
Обрызг наносится жидким раствором, заполняющим ячейки армирующей сетки, дранки, насечки на бетоне, швов в кирпичной кладке.
Толщина слоя на бетоне и кирпиче не превышает 5 мм, на сетке или дранке до 10 мм.
Для обрызга применяется кельма.
Поверхность получается шероховатая, не требующая выравнивания.

Грунтовать слой обрызга надо после затвердевания, но еще влажного слоя. Определяется открытой ладонью, приложенной к шероховатой поверхности. Поверхность достаточно твердая, но и влажная одновременно.
Грунтовочный раствор несколько гуще раствора для обрызга, хорошо размазывается шпателем.
На середину сокола накладывают раствор и, при помощи широкого шпателя, состав набрасывается на стену. Каждую порцию раствора надо разглаживать шпателем. Раствор набрасывается с перекрытием и сразу же разглаживается.
Соколом называется квадратная деревянная дощечка, на середину которой накладывается штукатурный раствор.
Грунтовочный слой закрывается финишным слоем штукатурки и предназначен устранить мельчайшие дефекты. Толщина финишного слоя не превышает 2 мм. Финишный слой наносится на влажный грунтовочный слой широким шпателем по дуге, прижимая нижний край к загрунтованному слою.

Как правильно штукатурить раствором
Самые полезные рекомендации желающих оштукатурить стены своими руками и при этом не наделать ошибок. Технология нанесения штукатурных смесей на стену самостоятельно

Источник: sdelalremont.ru

Правильное оштукатуривание стен

Самостоятельное оштукатуривание стен — это несложный процесс, важно лишь правильно выполнить всю технологию. Если раньше данным методом пытались исключить попадание влаги в по

Чем штукатурить стены и как делать это правильно

Если вы делаете ремонт в квартире, либо кирпичном/блочном доме, то вы непременно столкнетесь с оштукатуриванием стен. Для чего необходимы эти работы рассмотрим ниже.

Даже если ваши стены представляют собой монолитные плиты, при проверке их уровня зачастую оказывается, что они «завалены». Вроде бы ничего страшного, ведь в процессе вашего нахождения в квартире вы не обратите на это внимание. Однако, как только вы расставите всю мебель, вам станет ясно, для чего необходимо оштукатуривать стены.

Штукатурка стен начинается с определения степени их кривизны. Накладывая штукатурку, вы можете выровнять стены и добиться их идеальной вертикали. Как только поставите в угол шкаф, вы убедитесь, как же здорово, когда стены ровные!

Штукатурят стены также для того, чтобы с ними было удобно работать в дальнейшем. Плитка, обои, краска, другие варианты отделки выполняют на ровные оштукатуренные стены.

Полезные статьи по строительству и ремонту

Стандартные виды штукатурки

Маркетинг в строительстве работает хорошо, поэтому вы можете обнаружить на полках магазинов множество всевозможных штукатурок, от дешевых до дорогих. Мы не станем рассматривать обилие одинаковых штукатурок, но с разными рекламными «заманухами».

Популярностью пользуются два вида штукатурок:

  • цементные;
  • гипсовые.

Цементные штукатурки используют для выравнивания стен, а также для черновых работ.

Цемент сам по себе грубый материал, поэтому стены покрытые такой штукатуркой не имеют идеальную поверхность. Покрасив такие стены, вы не получите приемлемого результата. Поэтому мы переходим к следующему виду штукатурок.

Гипсовые штукатурки. Этот раствор используется для финишных работ.

Гипс куда более пластичен нежели цемент и его зернистость меньше, что позволяет добиться идеально гладких поверхностей, готовых под покраску.

Гипсовую штукатурку наносят тонким слоем на стены, тем самым получая белоснежные комнаты.

Как и чем штукатурить стены

Если вы решили оштукатурить стены самостоятельно вам понадобится следующее.

  1. Штукатурка;
  2. Вода;
  3. Грунтовка и малярный валик;
  4. Шпатели;
  5. Пузырьковый уровень;
  6. Правило.

Первым делом, вы измеряете уровень стен и либо используете маячки, чтобы выставить вертикаль, либо не используете, если отклонения не критичны.

Перед наложением цементной штукатурки, стены необходимо очистить от пыли, для чего и используется грунтовка. При помощи малярного валика, вы покрываете стены грунтовкой и даете им высохнуть.

Далее необходимо оштукатурить стены цементным раствором, используя шпатели и правило.

После высыхания раствора, необходимо нанести очередной слой грунтовки, для придания лучшей сцепки.

Переходим к оштукатуриванию гипсовым раствором. После зачищает высохшую штукатурку и снова покрываем стены грунтовкой.

Грунтовка помогает также избежать трещин в штукатурке, поэтому не пренебрегайте этим этапом работ!

Технология нанесения штукатурки

Штукатурка, независимо от ее вида наносится одинаково. Строительной лопаткой вы равномерно накладываете раствор вдоль края шпателя и полукруговыми движениями наносите его на стены. В том случае если вы выравниваете стены, то необходимо проверять их правилом, чтобы не допустить «ямок» и «горбов».

Чем лучше штукатурить стены решайте сами. Многие пренебрегают тем или иным видом штукатурки, тем самым экономя свои средства. Запомните, штукатурка стен делается один раз, поэтому нет смысла экономить на этом этапе. Мы рекомендуем вначале наносить цементную штукатурку, а после использовать гипсовую, но многое зависит от состояния ваших стен.

Таким образом вы узнали, как правильно штукатурить стены своими руками.

Узнайте также, чем шпаклевать стены?

Как правильно штукатурить стены гипсовой штукатуркой

Гипсовая штукатурка успешно применяется для выравнивания стен в квартирах. С ее помощью можно получить поверхность высокого качества, которая позволит свести к минимуму шпаклевочные работы.

Важные особенности гипсовой штукатурки

С гипсовой штукатуркой удобно работать, при правильном соблюдении технологии с ее нанесением справится даже новичок в штукатурном деле. Однако этот материал имеет свои особенности, которые обязательно нужно учитывать при работе с ним.

  • Штукатурка на гипсовой основе застывает очень быстро, поэтому раствор нужно готовить небольшими порциями, каждую из которых можно успеть израсходовать за один прием.
  • Застывший раствор гипсовой штукатурки больше нельзя сделать пригодным к использованию.
  • Важно соблюдать четкую последовательность во время приготовления раствора, иначе он не будет держаться на стене.
  • Для нанесения штукатурки тонким слоем раствор должен иметь более жидкую консистенцию, для слоя толщиной от 2 см он должен быть густым.
  • Помещение, в котором производятся штукатурные работы, должно быть сухим, температура должна составлять от 5 до 25 градусов.

Минимальный набор инструментов для работы

Для штукатурных работ с использованием гипсового состава вам понадобятся следующие инструменты и материалы:

  • широкий шпатель;
  • кельма;
  • емкость для приготовления раствора;
  • строительный миксер или дрель с насадкой;
  • длинное правило;
  • маяки;
  • гладилка или губчатая терка;

  • сухая штукатурная смесь;
  • чистая вода.

Подготовка стен

Подготовка поверхности перед нанесением раствора гипсовой штукатурки выполняется в несколько этапов.

  • Очищение стены от старого покрытия. Особенно важно удалить масляную краску, на которой гипсовая штукатурка держаться не будет. Краска счищается с помощью металлической щетки или специальной насадки на дрель. При наличии старой штукатурки с дефектами проблемные места зачищаются до жесткого основания.
  • Удаление грязи и пыли. При очистке стен от пыли и мелкого мусора удобно пользоваться широкой кистью-макловицей.
  • Обработка стен грунтовкой. Это делается для улучшения адгезии – сцепления раствора с поверхностью и уменьшения гигроскопичности стен. Для бетонных поверхностей подойдет состав «Бетон-контакт». Для кирпичных или блочных стен, обладающих повышенными впитывающими свойствами, нужно подобрать грунт глубокого проникновения. Для деревянных или крашеных оснований также существуют специализированные грунтовочные составы.

основные этапы выравнивания (+26 фото)

Качество поклейки обоев во многом зависит от подготовительных работ. Крайне важным процессом является штукатурка стен под обои. Эта процедура позволяет выровнять поверхность, что крайне важно при поклейке обоев. Особенно это касается покрытий на основе бумаги, винила или фотообоев, для которых ровная поверхность одно из важных условий. Сама работа по оштукатуриванию не отличается высокой сложностью, так что с ней справится даже новичок в строительном ремесле.

Выбор штукатурки

Чем штукатурить стены? Наиболее оптимальным вариантом для подготовки поверхности является цементная штукатурная смесь. Лучше приобрести уже готовый раствор, так как при самостоятельном изготовлении крайне важно соблюдать пропорции веществ, и не каждый сможет с этим справиться.

Также в готовые растворы добавляются наполнители, которые увеличивают показатели эластичности и сцепления состава, что позволяет отказаться от монтажа полимерной сетки.

Для облицовки стен из кирпича или бетона в помещении с большим содержанием влаги лучше подойдет цементно-песчаная штукатурка. Она отличается хорошим качеством и сроком службы. Деревянные поверхности необходимо обрабатывать раствором из гипса или глины, это позволит уменьшить риск воспламенения.

Для отделки стен из бетона или кирпича при условии нормальной влажности можно использовать следующие разновидности штукатурки:

  • известковую;
  • гипсовую;
  • цементную.

Выбор состава для выравнивания во многом зависит от типа поверхности и уровня влажности, и он может сильно повлиять на результат работы.

Необходимые инструменты

Штукатурить стены в квартире можно с предварительным монтажом маячков, это позволит упростить процесс, особенно если работу будет выполнять новичок. Но при этом слой смеси без монтажа маячков тоньше, что позволяет немного сэкономить на материале.

Решение по установке маяков принимается, в зависимости от количества дефектов поверхности. Если неровности слишком большие, лучше все же использовать маячки.

Для выравнивания стен под обои своими руками понадобятся следующие инструменты:

  • емкость для выравнивающей смеси;
  • 2 шпателя разных размеров, мастерок;
  • строительное правило и терка;
  • маяки для выравнивания;
  • кисточка.

Этапы выполнения работы

Как штукатурить стены под обои? Чтобы получить качественную поверхность для дальнейшей поклейки обоев, процедуру выравнивания необходимо выполнять в следующей последовательности:

  1. Подготовка поверхности к выравниванию.
  2. Обрызгивание с заделкой больших дефектов при помощи раствора. На этом этапе устраняются видимые невооруженным глазом дефекты стены.
  3. Основная работа по выравниванию. В результате такого процесса, зазор между поверхностью и строительным уровнем не должны превышать показателя в 2 мм.
  4. Накрывка и затирка углов и участков возле потолка при помощи терки.

На видео: семь ошибок, которые возникают при штукатурке стен.

Процедура штукатурки поверхности позволит упростить поклейку обоев, а также увеличить срок эксплуатации полотен.

Подготовка стен

Как правильно подготовить стену к выравниванию? Чтобы отштукатурить поверхность, необходимо очистить ее от старого покрытия и каких-либо загрязнений. Также нужно убрать различного рода крепежи, например, шурупы. Также стена в обязательном порядке обрабатывается грунтовочной смесью. Грунтовка поможет не только предотвратить образование плесени или грибка, но и увеличит уровень сцепления штукатурки с обрабатываемой поверхностью.

Затем на поверхности делаются насечки зубилом. Их должно быть около 20 штук. Насечки позволят составу качественно закрепиться на основе из бетона. Для поверхности из кирпича данную процедуру выполнять нет необходимости.

Если неровности довольно большие, и планируется нанесение раствора толстым слоем, рекомендуется произвести монтаж штукатурной сетки. Она предотвратит возможное осыпание отделки.

Далее выполняется монтаж маячков, если было принято решение по их использованию. В качестве таких приспособлений можно применить как специализированные изделия, выполненные из металла, так и рейки на основе дерева. Рейки после нанесения состава понадобится демонтировать.

Монтаж маячков выполняется с помощью клеящего вещества. Маяки крепятся по всей плоскости поверхности и выравниваются натянутым по краям шнуром или веревкой. Расстояние между маяками подбирается исходя из длины используемого правила.

Обрызгивание

Этот этап подразумевает штукатурение поверхности составом толщиной не больше 5 мм. Основною целью является заделка трещин, выбоин и прочих дефектов. Перед выполнением такой процедуры рекомендуется предварительно немного увлажнить поверхность. При облицовке стены из дерева, толщина слоя выравнивающей смеси может достигать 9 мм.

Подобная процедура выполняется с целью упростить основное выравнивание основания. Предварительная обработка поможет увеличить показатель адгезии и избежать возможных осложнений после высыхания раствора.

Важно! Раствор для предварительного выравнивания должен быть жидким, поэтому его понадобится развести водой. Содержание воды в составе должно составлять примерно 60%.

Основное выравнивание

Именно на этом этапе осуществляется основная подготовка стены, которая и позволит затем беспрепятственно поклеить обои. Смесь для подобной отделки должна быть густой, содержание воды должно быть около 35%. Толщина наносимого раствора не должна быть более 7 мм. Как зашпаклевать стену, если неровности слишком большие? В этом случае понадобится выполнять облицовку в несколько слоев.

Слишком большая толщина отделки может привести к растрескиванию, так что за этим фактором нужно следить крайне внимательно. Следующий слой можно нанести только после полного высыхания предыдущего, при этом каждый раз нужно выполнять тщательное выравнивание наносимого состава с помощью строительного правила.

Процедура осуществляется с помощью 2-х шпателей: маленьким набираем состав, после чего переносим его на шпатель побольше. Кстати, вторым наносим смесь на поверхность и размазываем её по всей плоскости стены.

Для заделки углов можно воспользоваться кельмой или специальным угловым шпателем.

Есть 2 метода нанесения выравнивающего состава:

  1. Размазывание смеси по всей поверхности широкими движениями шпателя в разные стороны. Инструмент при этом прижимается к стене под углом в 20 градусов. При использовании такого способа могут образоваться небольшие неровности из-за инструмента, но от них можно легко избавиться с помощью дальнейшей затирки. Такой метод позволяет выполнить работу быстро и с меньшими усилиями.
  2. Нанесение небольшими мазками. Такой способ отнимет больше времени и сил, но выравнивание будет более качественным. При использовании такого метода нужно минимум 2 слоя, но зато от процедуры затирки можно будет отказаться, так как стена и так будет довольно ровной и гладкой.

Накрывка и затирка стен

Финальный слой называется накрывкой и его толщина не должна быть больше 4 мм. Он позволит сделать поверхность более гладкой. При использовании выравнивающего состава на основе цемента для нанесения накрывки лучше добавить немного просеянного песка. Это позволит предотвратить появление царапин после затирки. Финальный слой наносят на еще не совсем высохшую штукатурку, поэтому если момент уже упущен, стену понадобится смочить небольшим количеством воды.

Для финального слоя профессионалы советуют использовать состав на основе гипса. Зачастую такие смеси не имеют в своем составе песка, что позволят создать качественное гладкое основание для поклейки обоев.

Но гипс боится влаги, поэтому перед полным высыханием такого раствора рекомендуется дополнительно обработать поверхность небольшим слоем эмульсии на ПВА основе. Это позволит избежать набухания гипса во время поклейки обоев.

Отделка осуществляется с помощью специальной лопатки. Смесь набирается из емкости, после чего наносится на поверхность. Затем она размазывается по стене аккуратными движениями при помощи полутерка.

По завершении процедуры необходимо изъять маячки, если они использовались, следы от их применения заделываются раствором. Окончательное выравнивание выполняется с использованием гладилки. Далее отштукатуренную поверхность тщательно затирают наждачной бумагой. По завершении всех этих процедур можно приступать к поклейке обоев.

Как видно из статьи, штукатурка стен является обязательной и полезной работой. Она позволяет упростить поклейку стен обоями, а также увеличить срок их использования. Сама процедура выравнивания не отличается высокой сложностью, главное правильно выбрать раствор и инструменты для его нанесения.

Главной проблемой подобных работ является долгое высыхание штукатурки. Летом этот процесс можно ускорить при помощи монтажа вентиляторов, а вот зимой придется ждать довольно долго. Полное высыхание слоя штукатурки может затянуться до суток. Количество наносимой смеси зависит от величины неровностей и прочих дефектов поверхности.

Как правильно штукатурить по маякам (1 видео)

Что может пригодиться (26 фото)

ВОЗДУШНАЯ НАВИГАЦИЯ. БОРТОВЫЕ ВМФ

11. Что такое INS? Что вычисляет INS?

(Полностью автономное устройство, которое использует гироскопы и акселерометры для непрерывного измерения ускорения самолета и на его основе вычисляет информацию о скорости и местоположении)

12. Как ИНС направляет самолет?

(оборудование InS автоматически стабилизирует самолет по истинному северу)

13. Есть ли в инерциальной навигационной системе наземные станции?

(нет)

14.Что такое транспондер? Почему транспондер очень полезен для УВД?

( транспондер не является средством навигации в истинном смысле, но он очень полезен. Транспондер помогает диспетчеру УВД отслеживать цели, которые могут давать слишком слабое эхо для отображения)

15. Какие у него режимы? Для чего они нужны?

(идентификация A, B используется в военных целях, высота C, канал передачи данных S)

16. Что вы знаете о канале передачи данных в режиме S?

(это средство передачи данных воздух / земля с использованием современной технологии SSR)

17.Что означает SSR? Для чего это используется?

(легко получить идентификацию AFT без запроса поворота на 30 градусов от исходного положения)

18. VOR может работать более точно с помощью дополнительных NAVAID. Какая помощь увеличивает точность VOR?

(Точность повышена добавлением Доплера)

19. Что означает TCAS? В чем его функция? Какие два разрешения он выдает в случае предполагаемого столкновения?

(Это оборудование реагирует на транспомеры других самолетов поблизости, чтобы определить, является ли оно потенциальным для столкновения)

20.В чем разница между TA (Traffic Advisory) и RA (Resolution Advosory)?

Предупреждение о дорожном движении указывает, где пилот должен искать трафик.

Resolution Advisory дает пилоту совет по подъему или спуску)

АВИАЦИОННАЯ МЕТЕОРОЛОГИЯ

1. Что является предметом безопасности полетов с точки зрения метеорологии?

2.Почему пилоты должны знать поведение погоды?

(Чтобы избежать опасных условий полета, пилоты должны знать атмосферу и поведение погоды.)

3. На чем основаны метеорологические прогнозы?



(на основе перемещений больших воздушных масс и местных условий в точках, где расположены метеостанции)

4. Определите атмосферу.

(Океан воздуха)

5.Какие слои есть в атмосфере? С какой целью он разделен?

(Верхний и нижний ярусы, для полета)

6. Какие движения вызывают изменения атмосферного давления и температуры?

7. Почему воздушные движения должны интересовать пилота в первую очередь?

8. Что такое приземный ветер?

(у поверхности земли)

9. На какой высоте измеряется приземный ветер?

(измеряется на расстоянии 10 метров)

10.Чего ожидать пилоту, летящему в турбулентности?

(пилот должен предвидеть ухабы)

11. От чего зависит интенсивность турбулентности?

(зависит от размера препятствия и скорости ветра)

12. С какой стороны удобнее подойти к холму или горе

с наветренной или подветренной стороны и почему?

(при приближении к холму или горе с подветренной стороны пилот должен заблаговременно набрать достаточную высоту.)

13. Почему ветер с наветренной стороны более благоприятен для приближения к холму или горе, чем ветер, дующий с подветренной стороны?

14. На какой высоте рекомендуется очищать горные хребты и вершины?

(700м)

15. Что такое сдвиг ветра?

(Изменение направления и / или скорости ветра на очень коротком расстоянии в атмосфере)



16.Какие опасности может вызвать сдвиг ветра?

(2 потенциально опасных ситуации)

17. Назовите наиболее важные метеорологические явления, вызывающие серьезные проблемы сдвига ветра на малых высотах.

(грозы и некоторые фронтальные системы возле аэропорта)

18. Определите вихрь.

(порыв со сменой направления и скорости)

19. Что такое подвижный фронт?

(Какие границы сдвигаются)

20.Что такое стационарный фронт?

(Какие границы не меняются)

21. В чем разница между холодным и теплым фронтами?

(теплый фронт обычно имеет повышенную влажность)

22. Что такое окклюзия спереди?

(это состояние, при котором воздушная масса удерживается между двумя более холодными воздушными массами и поднимается вверх на более высокие уровни)

23. Какие явления обычно сопровождают грозы?

(сопровождаются громом, молнией, проливным дождем и градом)

24.Какие типы облаков ассоциируются с грозами?

(с кучево-дождевыми облаками)

25. Какие опасности могут вызывать грозы?

(Сильный сдвиг ветра, обледенение, турбулентность. Повреждения от удара молнии, помехи для радио)

26. Что такое точка росы?

(температура ti, при которой воздух должен охлаждаться, чтобы он стал насыщенным)

27. Что такое туман?

(когда воздух у земли на четыре или пять градусов выше точки росы, водяной пар конденсируется и становится видимым в виде тумана, тумана)

28.Что такое туман? В чем разница между туманом и туманом?

(Разница между туманом и туманом: туман существует, если видимость превышает 1 км. Туман существует, если видимость опускается ниже 1 км)

29. Что такое потолок?

(определяется как высота над поверхностью до основания самого нижнего слоя облаков)

30. Что такое видимость?

(наибольшее расстояние по горизонтали, на котором объекты видны невооруженным глазом.)

31. Что вы знаете?

(дождь, морось, снег, град, ледяной дождь)

32. Какие две категории информации о погоде?

(Прогнозы и отчеты)

33. Какие прогнозы вы знаете?

(Районные прогнозы, аэродромные прогнозы, специальные прогнозы)

34. Какие отчеты вы знаете?

(Аэродромные сводки погоды, метар.Автоматическая информация о терминале (ATIS), сводки погоды в полете (Volmet)

35. Какие ветра вам известны?

(приземный ветер, хвост, встречный ветер, боковой ветер, боковой ветер)

36. Какие виды тумана вам известны?

(Толстый () тонкий () dence (), наземный туман)

УПРАВЛЕНИЕ ВОЗДУШНЫМ ДВИЖЕНИЕМ

1. Какова функция Башни?

(Башня выдает информацию самолетам, находящимся под ее управлением, для обеспечения безопасности и предотвращения столкновений )

2.Для чего используется площадка для маневрирования?

(Используется для взлета, посадки и руления воздушных судов, кроме перронов)

3. Как можно разделить аэродромный контроль?

(Air Control и GMC-наземный контроль)

4. Какая информация транслируется на частоте ATIS?

(Atis непрерывно передает информацию о QNH, используемой взлетно-посадочной полосе, направлении и скорости ветра, температуре)

5.Как разделен транспортный контур? Сколько частей в транспортной цепи?

(схема разделена на четыре участка: боковой ветер, ветер, база и конечный заход)

6. Какова стандартная процедура соединения цепей?

(Прибытие над полем на высоте 2000 футов и спуск до 1000 футов на мертвой стороне)

7. Что такое орбита?

(360 оборотов)

8.Что вы знаете о вихревом следе? Почему это может быть опасно?

(Это быстро движущийся воздушный цилиндр от каждой законцовки крыла. Это может быть опасно для следования за самолетом)

9. Как минимизировать сжигание топлива на земле?

(Самолеты в планах полета по ППП должны сначала требовать разрешения на запуск двигателей, чтобы УВД мог предупреждать о любых задержках и, таким образом, минимизировать расход топлива)

10. Для чего предназначены идентификаторы безопасности?

(предназначены для минимизации конфликта между прибывающими и вылетающими воздушными судами)

11.Что означает ACC? Опишите основные функции ACC.

(Основная функция РДЦ заключается в разделении воздушных судов с использованием горизонтального и / или вертикального эшелонирования процедурными методами или с помощью радиолокатора.)

12. Что такое код squawk / SSR?

(выделяется в соответствии с заданной системой)

13. Определите процедурное разделение. Как это достигается?

(путем расчета времени прохождения AFT каждой точки отчетности заранее)

14.Почему диспетчеру УВД требуется фактическое время для каждой точки отчетности?

(фактическое время в каждой точке донесения контролируется диспетчером и сравнивается () с предварительно рассчитанным значением, чтобы обеспечить соблюдение необходимого временного эшелонирования от предыдущего воздушного судна)

15. На чем основано оформление маршрута?

(РДЦ выдает разрешение на маршрутc на основе информации, содержащейся в поданных планах полета)

16.Какую информацию выдает консультационная служба?

(консультационная служба выдает не разрешения, а только консультативную информацию, и в ней используются слова «советовать» или «предлагать»)

17. В каком случае ADR может вернуться к состоянию полного прохождения дыхательных путей?

(при пересечении государственной границы или границы РПИ / ВПИ)

19. Что обеспечивает контроль подхода? В какой момент AFT переводится из зоны в управление подходом?

(это гарантирует, что воздушные суда по ППП прибывают в последовательности () и что трафик по ПВП попадает в позицию, из которой он может присоединиться к визуальному курсу без конфликта с движением по ППП.В указанной точке выпуска — позиция. Или уровень, согласованный по телефону двумя диспетчерами)

20. Почему необходимо включать AFT в схему ожидания?

(В условиях загруженного движения)

21. Где публикуются схемы размещения?

(на навигационных щитках или табличках приближения)

22. Какова высота решения?

(уровень, на котором пилот при точном заходе на посадку () должен выполнить уход на второй круг (), если ему не удается достичь необходимого визуального ориентира для продолжения захода на посадку)

23.Определите порог. ()

(начало взлетно-посадочной полосы)

24. Расшифровать FIS, ADR, ETA, ETD, EET, EAT, PAR, TW.

(Служба полетной информации, консультативный маршрут, расчетное время Ariwall, расчетное время отправления, расчетное время истечения, ожидаемое время захода на посадку, радар точного захода на посадку, маршрут руления)

25. Какие органы УВД контролируют AFT, летящие по маршруту? (ACC)

26. Какому AFT отдается приоритет?

27.Какое ожидаемое время подхода?

(Это указывает пилоту, что в случае отказа радиосвязи он не должен начинать заход на посадку по приборам до этого определенного времени, чтобы дать возможность предшествующему воздушному судну снизиться и приземлиться)

28. Что такое STAR?

(это маршрут или трек, по которому воздушное судно должно председательствовать с этапа полета по маршруту до подхода )

ВОЗДУШНОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО

1.Что такое воздушное пространство?

FIR / UIR) верхний

2. Каковы обычно границы FIR / UIR?

(географические границы государства)

3. В каких случаях границы РПИ предполагают прямые линии?

(Над международными водами и частями мира, имеющими хорошие отношения со своими соседями, они могут принимать прямые линии в соответствии с рекомендациями ИКАО.)

4. Где каждый РПИ / ВДП берет свое название?

(из важного города или страны)

5. Как воздушное пространство подразделяется в структуре РПИ?

(по размеру и виду авиационной деятельности)

6. Какие категории воздушного пространства?

(контролируемый и неконтролируемый)

7. Определите контролируемое воздушное пространство. Почему это установлено?

(для защиты маршрутов вылета, прибытия и ожидания полетов по ППП)

8.Из чего состоит контролируемое воздушное пространство?

(состоит из различных зон управления аэродромом (CTR), зон управления аэродромами (TMA), зон управления и воздушных трасс (CTA)

9. Что такое CTR? Его размеры.

— это воздушное пространство вокруг определенных аэродромов, в котором обеспечивается управление воздушным движением для всех полетов. В зависимости от высоты простирается от уровня земли до заданной высоты или заданного эшелона полета)

10.Что такое CTA? Его размеры.

(часть воздушного пространства, в котором обеспечивается УВД и которое простирается вверх от заданной базовой высоты до верхнего предела, выраженного как эшелон полета)

11. В чем разница между Зоной контроля и Зоной контроля?

12. Что такое зона управления терминалом? Где это установлено?

(Контрольная зона, установленная на пересечении маршрутов контролируемого воздушного пространства в районе одного или нескольких крупных аэродромов)

13.Дайте определение дыхательных путей.

(Контрольная зона в виде коридора обозначена радионавигационными средствами.)

14. Как выражаются критерии визуальных метеорологических условий?

(минимальная видимость и удаленность от облаков)

15. Из чего состоит неконтролируемое воздушное пространство?

(состоит из рекомендательных маршрутов и открытого FIR. )

16. Где могут быть установлены консультативные маршруты? К какому классу они отнесены?

(Консультативные маршруты расположены класса F.AR может быть создан вместо воздушной трассы в некоторых менее развитых частях мира, где движение относительно невелико)

17. Назовите службы УВД в открытом РПИ.

(информация и предупреждения о метеорологических условиях, изменениях работоспособности в средствах навигации и захода на посадку, состояние аэродромных сооружений, предупреждение о приближении AFT)

18. Как подразделяется воздушное пространство специального назначения?

(опасные, ограниченные, запрещенные зоны)

19.Дайте определения опасным зонам, запретным и запретным зонам.

(Опасная зона — это определенное воздушное пространство, в котором могут происходить опасные для полетов действия. Зона ограниченного доступа — это определенное воздушное пространство, в котором полет ограничен в соответствии с определенными условиями. Запрещенная зона — это определенное воздушное пространство, в котором полеты запрещены.)

20. Какие два типа категорий полетов доступны в авиации?

(IFR и VFR)

21.Что означают IFR и VFR?

22. Что является более строгим () IFR или VFR? Зачем?

23. За что отвечает пилот, выполняющий полет по ПВП?

(в соответствии с vfr пилот несет ответственность за безопасность полета, отделение от других самолетов, высоту над местностью и нахождение на удовлетворительном расстоянии от облаков )

24. Какие правила позволяют летчику работать в условиях, не подходящих для визуального полета?

25.Что такое план полета?

(представляет собой сообщение УВД, составленное командиром воздушного судна или от его имени и затем переданное соответствующим полномочным органом ОВД организациям, связанным с полетом)

26. Что известно как Правила визуального полета?

27. Что должен соблюдать пилот, выполняющий полеты по ППП?

(инструкции УВД)

28. В каких случаях пилот может переключиться с ППП на ПВП?

(если он может поддерживать VMC (визуальные метеоусловия), находясь в контролируемом воздушном пространстве, и он информирует диспетчерское управление с просьбой отменить его план полета)

29.Из чего состоит любой типичный отчет о позиции?

(идентификация AFT, положение и время, уровень, следующая позиция, расчетное время над ним)

БЕЗОПАСНОСТЬ ПОЛЕТОВ

1. Как вы понимаете термин «безопасность полета»?

(Безопасность полетов — это термин, охватывающий теорию, расследование и категоризацию отказов полета, а также предотвращение таких отказов посредством регулирования, обучения и подготовки)

2.Почему безопасность полетов является одним из ключевых требований гражданской авиации?

(Поскольку авиационная безопасность защищает гражданскую авиацию от актов незаконного вмешательства)

3. Какие основные факторы влияют на безопасность полетов?

(Человек, машина, окружающая среда)

4. Что вы подразумеваете под термином «человек» как фактор, способствующий безопасности полетов?

(имеется в виду человеческий фактор. Их отношения с другими людьми, с машинами, оборудованием и процедурами)

5.Сильно ли способствует безопасности полетов человек как причинный фактор? Да

6. Что вы подразумеваете под термином «машина»?

(под машиной мы понимаем самолет и его конструкцию)

7. Как технический фактор (машина) может влиять на безопасность полета?

(Таким образом, современная конструкция самолета пытается минимизировать воздействие любой опасности)

8. Что вы подразумеваете под термином «окружающая среда»?

(среда, в которой осуществляется эксплуатация ВС, используется оборудование)

9.Как окружающая среда может влиять на безопасность полетов?

10. Как классифицируется фактор окружающей среды?

(натуральный, искусственный)

11. На что делится антропогенная среда?

(физический и нефизический)

12. Какая часть окружающей среды влияет на безопасность полета больше, чем другая? Зачем?

(Элементы окружающей среды)

13.Приведите примеры из окружающей среды.

(Температура, ветер, молния, горы, дождь, лед, град)

14. Приведите примеры антропогенной среды.

(УВД, аэропорты, средства навигации, средства посадки)

15. Приведите примеры физических и нефизических частей окружающей среды.

(нефизический: национальное и международное законодательство, приказы и постановления, стандартные рабочие процедуры и т. Д.))

16. Приведите примеры техногенных опасностей для окружающей среды.

17. Объясните, что такое человеческий фактор.

(Роль человека в авиации)

18. Как можно определить термин «авария / инцидент»?

(инцидент — без погибших, авария — случай с пострадавшими)

19. Каковы основные причины () аварий и происшествий?

(человеческий фактор)

20.Какая причина несчастных случаев считается наиболее важной в настоящее время?

23. Какие системы были разработаны для снижения рисков аварий и происшествий? (CNS / ATM, GPWS, CRM) Система управления взаимоотношениями

24. Что означает CNS / ATM, GPWS, CRM? Скажите о них несколько слов. Система управления взаимоотношениями

25. Какова цель системы предупреждения о приближении к земле? (До уменьшить количество аварий, когда механически достойный AFT сталкивается с землей)

26.Согласны ли вы, что опасности также обнаруживаются при проектировании, производстве или обслуживании AFT?

28. Что такое CFIT?

(управляемый полет на местности)

29. Каковы причины CFIT?

(человеческая ошибка)

30. Что в настоящее время делается для предотвращения этих явлений?

(Программа предотвращения CFIT разработана и принята ИКАО)

ПОИСК И СПАСЕНИЕ

1.Дайте определение термину поиск и спасение.

(Служба экстренной помощи, предназначенная для оказания помощи нуждающимся)

2. Какие инструменты можно использовать при поисково-спасательных операциях?

3. Каковы четыре основные категории поиска и спасания?

(Охотники за дикой природой, спасение структурных обрушений, спасение на море, спасение на воде. )

4. Какие услуги предоставляет поисково-спасательная служба в горах? Какие навыки нужны искателям дикой природы?

(искатели дикой природы.Искателям требуется продвинутая навигация и навыки выживания в дикой природе)

5. Приведите примеры некоторых стихийных бедствий.

(землетрясение, извержение вулкана, торнадо, ураган, наводнение)

6. Почему спасение от обрушения конструкций называют спасением при стихийных бедствиях или спасением в городах?

(городские поисково-спасательные службы используются в случае обрушений зданий, взрывов и подобных инцидентов для поиска людей, нуждающихся в помощи)

7.Каким аварийным оборудованием оснащены поисково-спасательные самолеты?

(В состав оборудования входят индивидуальные спасательные жилеты, кислородные маски, надувные горки, эвакуационные тросы, аварийные топоры, огнетушители и спасательный плот)

8. Какая служба проводит поиск потерянного плавсредства? Какой опыт нужен?

(Спасение на воде включает поиск потерянного плавсредства. Искателям может потребоваться опыт работы с быстрой водой (), болотами () и наводнениями)

9.Когда была организована СГД МЧС России?

(учреждена Указом Президента 10 января 1994 г.)

10. Кто является министром СГД МЧС России?

(Министр МЧС России Пучков)

12. Каковы основные задачи СГД?

(важной задачей, связанной с этим требованием, является эффективное устранение природных и техногенных катастроф)

14.Чем оснащены центральные аэромобильные спасательные бригады?

(Эти группы оснащены авиационным оборудованием, включая вертолеты и грузовые самолеты, il 76, an 74)

15. Что такое гражданская оборона?

(Предполагается, что речь идет о силах ЧСЧС)


Изменение гласных в связанной речи

: , чтобы узнать об изменении гласных в связанной речи.

Модификации гласных в речевой цепочке прослеживаются в следующих направлениях: они либо количественные, либо качественные, либо и то, и другое. Эти изменения гласных в речевом континууме определяются рядом факторов, таких как положение гласного в слове, акцентная структура, темп речи, ритм и т. Д.

Уменьшение количества гласных или, другими словами, сокращение длины гласных известно как количественная модификация гласных , которую можно проиллюстрировать следующим образом:

1.Укорочение длины гласного происходит в безударных позициях, например. доска [Ɔ:] , горе [u] ( сокращение ). В этих случаях сокращение влияет как на длину безударных гласных, так и на их качество.

Формальные слова часто демонстрируют количественное сокращение безударных позиций, например

Виноват он или ̖ она? [привет:]

Но: На последний у него ̖ приходит .[привет]

2. Длина гласной зависит от ее положения в слове. Он варьируется в разных фонетических средах. Говорят, что английские гласные имеют позиционную длину, например колено нужно аккуратно (аккомодация). Гласная [i:] является самой длинной в последней позиции, она, очевидно, короче перед звонким согласным [d] и является самой короткой перед четвертой глухой согласной [t].

Качественная модификация большинства гласных происходит в безударных позициях.Безударные гласные теряют свой «цвет», свое качество, что видно на следующих примерах:

1. В безударных слогах полноценные гласные обычно претерпевают качественные изменения, например человек [mæn] спортсмен [‘spɔ: tsmən], поведение [‘ kɒndəkt] поведение [kən’d٨kt]. В таких случаях качество гласного снижается до нейтрального звука [ə].

Эти примеры иллюстрируют нейтрализованные (сокращенные) аллофоны тех же фонем, поскольку те же морфемы противопоставляются.

Почти каждый пятый звук либо [ə], либо безударный [i]. Эта высокая частота [ə] является результатом ритмического рисунка: если безударным слогам дается только короткая продолжительность, гласная в них, которая в противном случае могла бы быть полной, уменьшается.

Как известно, английский ритм предпочитает схему, в которой ударные слоги чередуются с безударными. Эффект от этого можно увидеть даже в отдельных словах, где смещение ударения часто сопровождается изменением качества гласных; полная гласная становится [ə], а [ə] становится полной гласной.Сравните: анализировать [‘ənəlaiz] анализировать [‘nælisis].

2. Незначительная степень назализации отмечает гласные, которым предшествуют или за которыми идут носовые согласные [n], [m], например никогда, нет тогда мужчины (жилье)

Читай скороговорки:

1. Горничная Гейл отправила нефрит по почте.

2. Ветер большой стеклянный шар светится зеленым светом.

3. Прабабушка Гертиеса пришла в ужас от грамматики Гертиеса.

4. Хлыст, хлыст, хлыст,

5. Девушка-горгулья, парень-горгулья.

6. Подарите мне носок с захватным верхом: капельницу в форме корабля, носок с верхом.

7. Взмахните ножом мистера Снайпса.

8. Дайте папе чашку настоящего кофе в медной кофейной чашке.

9. Поедающие горгулы сожрали пожирающих гоблинов.

10. Хорошая кровь, плохая кровь, хорошая кровь, плохая кровь, хорошая кровь, плохая кровь.

11. Огромные стеклянные шары светятся зеленым.

1. В соответствии с чем можно изменять согласные в английском языке?

2. Что такое связная речь и в чем ее значение?

3. Что включает в себя способность производить английский язык с английским образцом ударения и ритма?

4. Что такое коартикуляция / феномен адаптации? Привести примеры.

5. Какие слоги обычно произносятся точно, а какие ослабляются, укорачиваются или опускаются в связанной речи?

6.Расскажите о типологии настройки звука в связной речи.

7. Каковы направления изменения гласных?

˳: [4, c. 122 125; 6, в. 66-68].

19

.

Редукция

: для изучения явления сокращения

В английском языке, как и в русском, гласные в безударных слогах обычно сокращаются.Однако законы редукции в этих языках не совпадают.

Редукция — это исторический процесс ослабления, укорачивания или исчезновения гласных звуков в безударных позициях. Это фонетическое явление, как и ассимиляция, тесно связано с общим развитием языковой системы. Редукция отражает процесс лексико-грамматических изменений.

Уменьшить, чтобы сделать меньше или меньше. Например, чтобы уменьшить интенсивность звука, уменьшить количество звука.Уменьшенная форма слова, которое в процессе речи звучит слабее. Таким образом, глагол to do может быть сокращен и произносится как \ du, dә \ или даже \ d \. То же самое можно сказать и о глаголе иметь \ hәv, әv \. Артикли, союзы, предлоги и местоимения чаще всего подвержены редукции.

Нейтральный звук представляет собой сокращенную форму почти любой гласной или дифтонга в безударной позиции, например:

комбайн [‘kPmbain] — комбайн [kәm’bain]

Гласные звуки двух связанных слов контрастируют из-за разного ударения.

Неуменьшенные безударные звуки часто сохраняются в:

(a) составные слова, например, blackboard, oilfield,

(б) заимствования из французского и других языков, например, буржуазия, колхоз.

Сокращение реализовано:

(а) в безударных слогах внутри слов, например указательный [ди’мПнстратив];

(b) в безударных формах словах, вспомогательных и модальных глаголах, личных и притяжательных местоимениях в интонационных группах и фразах, например, Что вы думаете, что можете сделать?

В английском языке есть три различных типа сокращения.

1. Количественное сокращение, то есть сокращение гласного звука в безударной позиции, влияет в основном на долгие гласные, например he [hi: hi hi]

2. Качественная редукция, т.е. затемнение гласных в сторону [a, i, u], влияет как на долгие, так и на короткие гласные, например can [kæn — kæn].

3. Третий тип — исключение гласных в безударной позиции. Elision — это выпадение гласной в начальной или конечной позиции. Например: — это вместо .

Редукция некоторых согласных звуков установлена ​​давно:

1. начальное [w, k, g] может быть опущено, например писать, знать, гнот

2. средние [t] или [d] отбрасываются группами из трех согласных: например, Слушай, смягчись, среда.

3. Заключительный [b] отбрасывается в кластере [mb]: lamb [læm], dumb [dΛm]

В остальных случаях недавнего образования исключенные формы характерны только для быстрой разговорной речи.

— [h] может быть опущено в следующих односложных словах, когда без начального и безударного значения have, has, had; он, он, его, она, которые говорят ему, что он разыскивается.

Читай скороговорки:

1. Ложный Франк сбежал из Фло в пятницу.

2. Federal Express теперь называется FedEx. Когда я выйду на пенсию, я стану бывшим сотрудником FedEx. Но если я буду офицером, когда выйду на пенсию, я буду бывшим руководителем FedEx. Затем после развода моя бывшая жена станет бывшим руководителем FedEx.Если я вернусь в FedEx вовремя, я буду бывшим руководителем FedEx. Когда мы снова поженимся, моя жена станет бывшим бывшим руководителем FedEx.

3. Несколько вольных мух летают из пламени.

4. Пять обезумевших лягушек бежали от пятидесяти свирепых рыб.

5. Пять пушистых французских лягушек резвились по полям Франции.

6. Бегите из тумана, чтобы быстро бороться с гриппом!

7. Мухи летают, а мухи летят.

8. Четыре безнапорных трубы текут свободно.

9.Четыре разъяренных друга боролись за телефон.

10. Фран кормит рыбу свежей рыбной пищей.

1. Какое явление называется редукцией?

2. Назовите звуки, которые обычно встречаются в безударных слогах.

3. В каких словах несократимые гласные встречаются в безударных слогах? Привести примеры.

4. Какие степени уменьшения вы знаете?

5. Прочтите следующее предложение: Я могу прочитать его самостоятельно.Какой тип сокращения наблюдается в слове может?

6. Перепишите и прочтите фразу: Он прав. Какой вид редукции встречается в слове он?

7. Приведите примеры, иллюстрирующие глагол to do в сокращенной и несократимой формах.

8. Внутри каких отрезков речи осуществляется редукция?

9. Предположим, ваш однокурсник говорит: Com’bine — существительное. В чем его ошибка? Что вы ему скажете, чтобы исправить ошибку? Что это за ошибка, фонетическая или фонологическая?

10.Ваш сокурсник, вероятно, может сказать удовлетворение как [satis’faekfn]. Его ошибка фонетическая или фонологическая? Что вы ему посоветуете сделать, чтобы исправить свою ошибку?

˳ [6, c. 74-75; 122-123].

20

.

Виды редукции

: , чтобы узнать о сокращении гласных и согласных.

Сокращение гласных

Осуществление редукции, а также ассимиляции и аккомодации связано со стилем речи.В быстрой разговорной речи сокращение может привести к исключению гласных, то есть полному пропуску безударного гласного, что также известно как нулевое сокращение.

Нулевое сокращение, вероятно, произойдет в последовательности безударных слогов, например история, фабрика, литература, территория. Часто встречается в начальных безударных слогах, предшествующих ударному, например верный, поверьте, предположим, возможно.

Пример ниже иллюстрирует поэтапное сокращение (включая нулевое сокращение) фразы. Он сделал это? [hæz hi ·, dΛn it] [həz hI, dΛn it] [əz i, dΛn it] [z i, dΛn it].

Уменьшение согласных

Редукция некоторых согласных звуков установлена ​​давно:

1. начальное [w, k, g] может быть опущено, например писать, знать, комар

2. средние [t] или [d] отбрасываются группами из трех согласных: например, Слушай, смягчись, среда.

3. Заключительный [b] отбрасывается в кластере [mb]: lamb [læm], dumb [dΛm]

В остальных случаях недавнего образования исключенные формы характерны только для быстрой разговорной речи.

— [h] может быть опущено в следующих односложных словах, когда без начального и безударного значения have, has, had; он, он, его, она, которые говорят ему, что он разыскивается.

Читай скороговорки:

1. На каждую Пасху Эдди съедает восемьдесят пасхальных яиц.

2. East Fife Four, Forfar Five

3. Эд редактировал это.

4. Эд Нотт был застрелен, а Сэм Шотт — нет. Так что лучше быть Шоттом, чем Ноттом.Некоторые говорят, что Нотта не стреляли. Но Шотт говорит, что стрелял в Нотта. Либо выстрел Шотта в Нотта не был выстрелом, либо Нотт был застрелен. Если выстрел Шотт выстрелил в Нотта, Нотт был застрелен. Но если выстрел Шотта выстрелил Шотта, выстрел был Шотт, а не Нотт. Однако выстрел Шотта выстрелил не Шотта, а Нотта. Итак, Эд Нотт был застрелен, и это круто! Это не?

5. Редактировал Эдди.

6. Одиннадцать доброжелательных слонов

7. В вязе Элизабет одиннадцать эльфов.

8. День рождения Елизаветы приходится на третий четверг этого месяца.

9. Прежде, чем ее ухо услышит ее ошибку, здесь уши ошибаются.

10. Исав Распил древесины. Все дерево, которое видел Лес Исав, видел бы Лес Исав. Все дерево, которое пил Лес, пытался распилить Исав. Однажды пила Исава Вудс не пила бы дерева. Итак, Исав Вуд искал новую пилу по дереву. Новая пила по дереву пила бы дерево. О-о, лес, который видел бы Лес Исав. Исав искал пилу, которая пила бы дерево, как никакая другая пила по дереву.И Исав нашел пилу, которая пила так, как не пила бы никакая другая пила по дереву. И Исав Вуд пил дрова.

1. Отметьте ударение в предложении и подчеркните все содержательные слова в предложении: Отправьте им фотографию детей. Какие части речи являются содержательными словами?

2. Отметьте ударение в предложении и подчеркните все формульные слова в предложении: Они все пошли гулять в парк. Какие части речи являются формальными словами?

3. Подчеркиваются ли обычно личные и притяжательные местоимения в связной речи?

4.Перепишите следующее предложение, отметьте ударения и мелодии. Прочтите, сделайте так, чтобы это звучало правильно ритмично: Он сказал своему сыну подождать его.

5. Подчеркиваются ли обычно вспомогательные и модальные глаголы в связной речи?

6. Постарайтесь вспомнить, в каких позициях вспомогательные и модальные глаголы обычно ударены в предложении.

7. Перепишите следующее предложение, отметьте ударения и мелодии. Прочтите: Чем вы обычно занимаетесь по вечерам? Учтите, что глагол to do используется здесь сначала как вспомогательный, а затем как глагол содержания.

8. Произнесите правильные формы глагола can во фразе: I can do it as well. А теперь в: Можете сами написать? Приведите другие примеры сильных форм вспомогательных и модальных глаголов.

9. В каких позициях предлоги обычно ударяются в предложении?

10. Запишите, отметьте ударения и мелодии и прочтите предложение: Кого вы ждете? Какую форму предлога вместо вы использовали? Приведите другие примеры сильных форм предлогов.

11. Какие формы-слова не имеют слабых форм?

12. Приведите примеры слов и как указательного местоимения и соединения.

13. Запишите, отметьте ударения и мелодии и прочтите фразу: Он не уехал, не так ли? Приведите примеры сильных форм связующих глаголов.

14. Перепишите, отметьте ударения и мелодии и прочтите предложения: У нас есть старший брат. В настоящее время уехал на Урал. Как вы переписали глагол иметь в первом предложении и иметь во втором?

˳ [6, c.74-75; 122-123].

21

.



: 2016-11-23; : 1849 | |


:


:


:



© 2015-2020 lektsii.org — —

Как написать раздел для обсуждения

В главе для обсуждения вы углубитесь в смысл, важность и актуальность ваших результатов. Он должен быть сосредоточен на объяснении и оценке того, что вы обнаружили, показывая, как это соотносится с вашим обзором литературы и вопросами исследования, а также на аргументации в поддержку вашего общего вывода.Есть много разных способов написать этот раздел, но вы можете сосредоточить свое обсуждение на четырех ключевых элементах:

  • Интерпретации: что означают результаты?
  • Выводы: почему результаты важны?
  • Ограничения: что не могут сказать нам результаты?
  • Рекомендации: какие практические действия или научные исследования следует предпринять?

Обсуждение и заключение часто пересекаются, и в некоторых диссертациях эти два раздела объединены в одну главу.Иногда результаты и обсуждение будут объединены в одну главу. Если вы не уверены, какая структура лучше всего подходит для вашего исследования, посмотрите образцы диссертаций по вашей специальности или проконсультируйтесь со своим научным руководителем.

Обобщите свои основные выводы

Начните эту главу с повторения проблемы исследования и краткого изложения основных результатов. Не повторяйте все данные, которые вы уже представили, — постарайтесь четко сформулировать общий результат, который прямо отвечает на ваш главный вопрос исследования.Это должно быть не более одного абзаца.

Примеры

  • Результаты показывают, что…
  • Исследование демонстрирует корреляцию между…
  • Этот анализ подтверждает теорию о том, что…
  • Данные показывают, что…

Дайте свои интерпретации

Значение результатов может показаться вам очевидным, но важно разъяснить их значение для читателя и показать, как именно они отвечают на вопросы вашего исследования.

Форма вашей интерпретации будет зависеть от типа исследования, но некоторые типичные подходы к интерпретации данных включают:

  • Выявление корреляций, закономерностей и взаимосвязей между данными
  • Обсуждение, оправдали ли результаты ваши ожидания или подтвердили ваши гипотезы
  • Контекстуализация ваших выводов в рамках предыдущих исследований и теории
  • Объяснение неожиданных результатов и оценка их значимости
  • Рассмотрение возможных альтернативных объяснений и аргументация вашей позиции

Вы можете организовать обсуждение вокруг ключевых тем, гипотез или исследовательских вопросов, следуя той же структуре, что и в разделе результатов.Вы также можете начать с выделения наиболее значимых или неожиданных результатов.

Примеры

  • В соответствии с гипотезой…
  • Вопреки предполагаемой ассоциации…
  • Результаты противоречат утверждениям Смита (2007) о том, что…
  • Результаты могут предполагать, что X . Однако, исходя из результатов аналогичных исследований, более правдоподобным объяснением является Y .

Получение отзывов о языке, структуре и макете

Профессиональные редакторы корректируют и редактируют вашу статью, уделяя особое внимание:

  • Академический
  • Расплывчатые предложения
  • Грамматика
  • Единообразие стиля

См. Пример

Обсудите последствия

Помимо собственных интерпретаций, обязательно соотносите свои результаты с научной работой, которую вы исследовали в обзоре литературы.Обсуждение должно показать, насколько ваши выводы соответствуют существующим знаниям, какие новые идеи они вносят и какие последствия они имеют для теории или практики. Задайте себе следующие вопросы:

  • Согласны ли ваши результаты с предыдущими исследованиями? Если да, то что они к этому добавляют?
  • Ваши результаты сильно отличаются от результатов других исследований? Если да, то почему?
  • Подтверждают ли результаты существующие теории или опровергают их?
  • Есть какие-нибудь практические последствия?

Ваша общая цель — показать читателю, какой именно вклад внесло ваше исследование и почему им это должно быть интересно.

Примеры

  • Эти результаты основаны на существующих доказательствах…
  • Результаты не соответствуют теории, что…
  • Эксперимент позволяет по-новому взглянуть на взаимосвязь между…
  • Эти результаты следует учитывать при рассмотрении того, как…
  • Эти данные способствуют более четкому пониманию…
  • В то время как предыдущие исследования были сосредоточены на X , эти результаты показывают, что Y .

Признайте ограничения

Даже у самого лучшего исследования есть некоторые ограничения, и признание их важно для демонстрации вашей достоверности.Ограничения связаны не с перечислением ваших ошибок, а с предоставлением точной картины того, что можно и чего нельзя сделать на основе вашего исследования.

Ограничения могут быть связаны с вашим общим планом исследования, конкретными методологическими предпочтениями или непредвиденными препятствиями, возникшими в процессе исследования. Вы должны упомянуть только те ограничения, которые имеют непосредственное отношение к целям вашего исследования, и оценить, насколько они повлияли на достижение целей исследования.

Например, если размер вашей выборки был небольшим или ограничивался определенной группой людей, обратите внимание, что это ограничивает ее обобщаемость.Если вы столкнулись с проблемами при сборе или анализе данных, объясните, как они повлияли на результаты. Если существуют потенциально мешающие переменные, которые вы не смогли контролировать, признайте, какой эффект они могли иметь.

Отметив ограничения, вы можете повторить, почему результаты, тем не менее, действительны, чтобы ответить на вопросы вашего исследования.

Примеры

  • Возможность обобщения результатов ограничена…
  • На надежность этих данных влияют…
  • Из-за отсутствия данных по X результаты не могут подтвердить…
  • Методологический выбор был ограничен…
  • Это выходит за рамки данного исследования, чтобы…

Изложите свои рекомендации

На основе обсуждения ваших результатов вы можете дать рекомендации для практического применения или дальнейшего исследования.Иногда рекомендации сохраняются для заключения.

Предложения по дальнейшим исследованиям могут исходить непосредственно из ограничений. Не просто заявляйте, что необходимо провести больше исследований — дайте конкретные идеи о том, как будущая работа может развиваться в областях, которые ваше собственное исследование не смогло затронуть.

  • Необходимы дальнейшие исследования, чтобы установить…
  • В будущих исследованиях следует учитывать…

Что исключить из обсуждения

Есть несколько типичных ошибок, которых следует избегать при написании раздела для обсуждения вашей диссертации.

  • Не вводите новые результаты — вы должны обсуждать только те данные, которые вы уже представили в главе о результатах.
  • Не делайте завышенных заявлений — избегайте чрезмерных толкований и домыслов, не подтверждаемых вашими данными.
  • Не подрывайте свои исследования — обсуждение ограничений должно быть направлено на укрепление вашего авторитета, а не на подчеркивание слабых сторон или неудач.

Контрольный список

Часто задаваемые вопросы по обсуждению

IELTS Academic Reading: Cambridge 7, Test 1: Reading Passage 1; Поехали летучие мыши; с топовыми решениями и пошаговыми подробными пояснениями

Этот пост IELTS Reading посвящен всем решениям для IELTS Cambridge 7 Test 1 Reading Passage 1, , который называется «Let’s Go Bats» .Этот пост предназначен для кандидатов на IELTS, у которых большие проблемы с поиском ответов для модуля Academic Reading. Этот пост поможет вам лучше понять каждый ответ на чтение, не столкнувшись с большими трудностями. Отслеживание IELTS Чтение ответов — это постепенный процесс, и я искренне надеюсь, что этот пост поможет вам в вашем IELTS Reading подготовка .

IELTS Cambridge 7 Test 1: модуль чтения AC

Читальный пассаж 1 :

Заголовок отрывка: Let’s Go Bats

Вопросы 1-4: (Идентификационная информация):

[Этот вопрос просит вас найти информацию в отрывке и написать номер абзаца (A, B, C или D….. ) в листе ответов. Теперь, если вопрос задан в самой первой части набора вопросов, я прошу вас не отвечать на них. Это главным образом потому, что этот вопрос не будет следовать какой-либо последовательности, и поэтому он наверняка убьет ваше время. Лучше сначала ответить на все остальные вопросы. И, как и в случае со списком заголовков, сначала прочтите только первые две или последние две строки ожидаемого абзаца. Если вы найдете ответы, вам не нужно читать среднюю часть. Если вы еще не нашли ответов, вы можете просмотреть среднюю часть абзаца.Ключевые слова будут здесь полезны.]

Вопрос 1: примеров диких животных, кроме летучих мышей, которые не полагаются на зрение для навигации по

Ключевые слова для вопроса: дикие животные, кроме летучих мышей, не полагайтесь на зрение для навигации

В абзаце B автор говорит в строках 3-4: «Очевидно, летающие по ночам насекомые, на которых они охотятся, должны каким-то образом найти дорогу. Глубоководные рыбы и киты имеют мало света или совсем его нет днем ​​или ночью. Рыбы и дельфины, обитающие в очень мутной воде , не могут видеть , потому что, несмотря на наличие света, он заслоняется и рассеивается »

Здесь писатель говорит о других насекомых и животных, которые не зависят от зрения, например ночные летающие насекомые, глубоководные рыбы и киты, рыбы и дельфины , навигация по которым не зависит от зрения.

Итак, ответ: B

Вопрос 2: Как ранние млекопитающие избежали вымирания

Ключевые слова для вопроса: ранние млекопитающие, избегаемые, вымирание,

В абзаце A автор упоминает в строках 8-11: «В то время, когда динозавры доминировали в дневной экономике, нашим предкам-млекопитающим , вероятно, только удалось выжить вообще, потому что они нашли способы соскабливания. жизнь ночью.”

Здесь наши предки млекопитающих = ранние млекопитающие, сумевшие выжить = избежать вымирания,

Итак, ответ: A

Вопрос 3: почему летучие мыши охотятся в темноте

Ключевые слова на вопрос: почему, летучие мыши охотятся, темный,

В абзаце A автор говорит в строках 5-6: « Учитывая, что нужно зарабатывать себе на жизнь ночью, и учитывая, что альтернативные дневные профессии полностью заняты, естественный отбор отдавал предпочтение летучим мышам, которые производят начало торговли ночной охотой.

Линии предполагают, что природа предпочла выбрать летучих мышей для охоты в ночное время. Это означает, что летучие мыши по природе своей ночные охотники.

Итак, ответ: A

Вопрос 4: как конкретное открытие помогло нашему пониманию летучих мышей

Ключевые слова для вопроса: конкретное открытие, помогло, понимание, летучие мыши,

В параграфе E автор говорит об открытии SONAR в строках 6–9: «лежащие в основе математические теории радара и сонара очень похожи на r; и большая часть из нашего научного понимания деталей того, что делают летучие мыши, пришла из применения к ним теории радаров .”

Итак, ответ: E

Вопрос 5: Раннее военное использование эхолокации

Ключевые слова для вопроса: Раннее военное использование, эхолокация,

В параграфе D в строках 12-14 говорится об использовании «эхолокации» / сонара / радара во Второй мировой войне. «.. … . Обе стороны во Второй мировой войне в значительной степени полагались на эти устройства под такими кодовыми именами, как Asdic (британский) и Sonar (американский), , а также Radar (американский) или RDF (британский), который использует радиоэхо , а не звуковое эхо.”

Итак, ответ: D

Вопросы 6-9: (Завершение резюме)

(В этом типе вопросов кандидатам дается краткое изложение одного, двух или трех абзацев, из которых заполняют пробелы. вопросов. Кандидатам необходимо найти соответствующие абзацы, правильно изучив ключевые слова из вопросов. Затем они должны выполните действия по поиску ответов, чтобы заполнить пробелы.)

Название резюме: Зрение лица

Слепые сообщают, что так называемое «лицевое зрение» сравнимо с ощущением прикосновения на лице .На самом деле ощущение больше похоже на то, как болит 6 . ________ рука или нога могут ощущаться. Эта способность на самом деле происходит от восприятия 7 . ________ через уши. Однако даже до того, как это стало понятно, этот принцип был применен в конструкции приборов, которые рассчитали 8 . _________ морского дна. Затем последовало военное применение в приборах для поиска 9 . _________.

Все ответы находятся в пункте D.

Вопрос 6: Слепые люди сообщают, что так называемое «лицевое зрение» сравнимо с ощущением прикосновения на лице . Фактически, это ощущение больше похоже на то, как может ощущаться боль в ________ руке или ноге.

Ключевые слова для вопроса: слепые, зрение лица, ощущение прикосновения, больше похоже на боль в руке или ноге, может ощущаться,

В абзаце D, строки 6-7, автор говорит: «Эксперименты показали, что на самом деле зрение лица не имеет ничего общего с прикосновением или передней частью лица, хотя ощущение может быть относится к на передней части лица, на указанную боль на фантоме на конечности .”

Здесь может обозначаться = больше похоже, конечность = рука или нога,

Итак, ответ: фантом

Вопрос 7: На самом деле способность приходит от восприятия _ ________ через уши.

Ключевые слова для вопроса: способность на самом деле происходит от восприятия через уши,

В абзаце D строк 8-9 автор говорит: «Оказывается, ощущение лицевого зрения действительно проходит в через уши .Слепые люди, даже не осознавая этого факта, на самом деле используют эхо своих собственных шагов и других звуков , , чтобы почувствовать присутствие препятствий ».

Здесь на самом деле использует / для ощущения присутствия = восприятие,

Итак, ответ: эхо / препятствия

Вопрос 8: Однако, даже до того, как это стало понятно, этот принцип был применен в конструкции приборов, которые рассчитывали _________ морского дна.

Ключевые слова для вопроса: Раньше это понималось, принцип, применялся, конструкция приборов, расчет, морского дна,

В абзаце D строк 9-11 автор говорит: «До того, как это было обнаружено, инженеры уже построили инструменты для использования этого принципа, например, для измерения глубины моря под кораблем . ».

Здесь мера = вычислено, море под кораблем = морское дно,

Итак, ответ: глубина

Вопрос 9: За этим последовало военное применение в устройствах для поиска _________.

Ключевые слова на вопрос: далее, военное время, приложение, устройства, для поиска,

В абзаце D, строки 11-12, автор заявляет: «После того, как эта техника была изобретена, конструкторы оружия адаптировали для обнаружения из подводных лодок — это был лишь вопрос времени».

Здесь адаптированных конструкторов оружия = применение во время войны, обнаружение = обнаружение,

Итак, ответ: подводных лодок

Вопросы 10-13: (Завершение предложений НЕ БОЛЕЕ ДВУХ СЛОВ)

[Для этого типа вопросов кандидаты должны закончить предложения НЕ БОЛЕЕ ДВУМЯ СЛОВАМИ из отрывка.Кандидатам необходимо искать ключевые слова в начале предложения и находить соответствующие абзацы, а затем предложения в отрывке. Скимминг и сканирование — оба навыка чтения необходимы для этого типа вопросов.]

Вопрос 10: Задолго до изобретения радара ___________ привело к созданию сложной радиолокационной системы на летучих мышах.

Ключевые слова для вопроса: задолго до, изобретение, радар, результат, сложная, радиолокационная система, летучие мыши,

В абзаце E, строки 1-3, автор упоминает: « Первопроходцы сонаров и радаров не знали этого тогда , но теперь весь мир знает, что летучие мыши, или, скорее, естественный отбор , , работающий с летучими мышами, имели усовершенствовал систему десятков миллионов лет назад ; а их «радар» демонстрирует такие навыки обнаружения и навигации, которые поразили бы инженера от восхищения.”

Здесь миллионов лет назад = задолго до, Первопроходцы сонаров и радаров не знали этого тогда = до изобретения радара, усовершенствовали = в результате, система = система, подобная радару,

Итак, ответ: естественный отбор

Вопрос 11: Радар — неточный термин для обозначения летучих мышей, потому что __________ не используются в их навигационной системе.

Ключевые слова для вопроса: Радар, неточный термин, относится к, летучие мыши, потому что не используется в навигационной системе,

Опять же, в абзаце E, строки 4-5, автор упоминает: « технически некорректно. говорить о bat « радаре », , поскольку они не используют радиоволны .”

Здесь технически неверно = неточный термин, говорят о летучих мышах = когда говорят о летучих мышах, поскольку = потому что,

В этом отрывке радиоволн также относятся к эхо.

Итак, ответ: радиоволн / эхо

Вопрос 12: Радар и сонар основаны на аналогичных ___________.

Ключевые слова для вопроса: Радар и гидролокатор на основе, аналог,

В абзаце E строк 5-6 автор говорит: «.. . . . Но лежащие в основе математические теории радара и сонара очень похожи на ; … …. »

Итак, ответ: математических теорий

Вопрос 13: Слово «эхолокация» впервые было использовано кем-то, работающим в качестве ___________.

Ключевые слова для вопроса: «эхолокация», впервые использовано, работая как a,

В абзаце E, строки 7–9, автор говорит: «Американский зоолог Дональд Гриффин, который в значительной степени отвечал за открытие сонара у летучих мышей, ввел термин эхолокация ‘, чтобы охватить и гидролокатор, и радар; .. . … »

Здесь ввел термин = впервые использован,

Итак, ответ: зоолог

Щелкните здесь, чтобы узнать о решениях для Cambridge 7 Test 1 Отрывок для чтения 2

Щелкните здесь, чтобы узнать о решениях для Кембриджа 7 Тест 1 Отрывок для чтения 3

Иллюстрированное руководство по LSTM и ГРУ: пошаговое объяснение | автор: Майкл Фи

Привет и добро пожаловать в иллюстрированное руководство по долговременной краткосрочной памяти (LSTM) и закрытым рекуррентным модулям (GRU).Меня зовут Майкл, я инженер по машинному обучению в сфере голосового помощника AI.

В этом посте мы начнем с интуиции, лежащей в основе LSTM и ГРУ. Затем я объясню внутренние механизмы, которые позволяют LSTM и ГРУ так хорошо работать. Если вы хотите понять, что происходит под капотом этих двух сетей, тогда этот пост для вас.

Вы также можете посмотреть видеоверсию этого поста на YouTube, если хотите.

Рекуррентные нейронные сети страдают от кратковременной памяти.Если последовательность достаточно длинная, им будет трудно переносить информацию с более ранних временных шагов на более поздние. Поэтому, если вы пытаетесь обработать абзац текста, чтобы сделать прогнозы, RNN может упустить важную информацию с самого начала.

Во время обратного распространения рекуррентные нейронные сети страдают от проблемы исчезающего градиента. Градиенты — это значения, используемые для обновления весов нейронных сетей. Проблема исчезающего градиента заключается в том, что градиент сжимается по мере того, как он распространяется во времени.Если значение градиента становится очень маленьким, это не способствует усвоению знаний.

Правило обновления градиента

Итак, в повторяющихся нейронных сетях слои, которые получают небольшое обновление градиента, перестают обучаться. Обычно это более ранние слои. Таким образом, поскольку эти слои не обучаются, RNN могут забыть то, что они видели, в более длинных последовательностях, таким образом имея кратковременную память. Если вы хотите узнать больше о механике рекуррентных нейронных сетей в целом, вы можете прочитать мой предыдущий пост здесь.

LSTM и GRU были созданы как решение для краткосрочной памяти.У них есть внутренние механизмы, называемые воротами, которые могут регулировать поток информации.

Эти ворота могут узнать, какие данные в последовательности важно сохранить или выбросить. Делая это, он может передавать соответствующую информацию по длинной цепочке последовательностей, чтобы делать прогнозы. Почти все современные результаты, основанные на рекуррентных нейронных сетях, достигаются с этими двумя сетями. LSTM и GRU можно найти в распознавании речи, синтезе речи и генерации текста. Вы даже можете использовать их для создания подписей к видео.

Хорошо, поэтому к концу этого поста вы должны иметь твердое представление о том, почему LSTM и GRU хороши для обработки длинных последовательностей. Я собираюсь подойти к этому с помощью интуитивно понятных объяснений и иллюстраций и по возможности избегать математики.

Хорошо, давайте начнем с мысленного эксперимента. Предположим, вы просматриваете отзывы в Интернете, чтобы определить, хотите ли вы купить хлопья Life (не спрашивайте меня, почему). Вы сначала прочтете обзор, а затем определите, кто считает его хорошим или плохим.

Когда вы читаете обзор, ваш мозг подсознательно запоминает только важные ключевые слова. Вы можете подобрать такие слова, как «восхитительный» и «идеально сбалансированный завтрак». Вас не особо интересуют такие слова, как «это», «дал», «все», «следует» и т. Д. Если на следующий день друг спросит вас, что говорится в обзоре, вы, вероятно, не запомните это слово в слово . Вы, возможно, помните основные моменты, такие как «обязательно буду покупать снова». Если вы очень похожи на меня, другие слова исчезнут из памяти.

И это, по сути, то, что делают LSTM или GRU.Он может научиться хранить только релевантную информацию, чтобы делать прогнозы, и забывать нерелевантные данные. В данном случае слова, которые вы запомнили, заставили вас судить, что это хорошо.

Чтобы понять, как LSTM или GRU достигают этого, давайте рассмотрим повторяющуюся нейронную сеть. RNN работает следующим образом; Первые слова преобразуются в машиночитаемые векторы. Затем RNN обрабатывает последовательность векторов один за другим.

Последовательность обработки по очереди

Во время обработки предыдущее скрытое состояние передается на следующий шаг последовательности.Скрытое состояние действует как память нейронных сетей. Он содержит информацию о предыдущих данных, которые сеть видела раньше.

Передача скрытого состояния на следующий временной шаг

Давайте посмотрим на ячейку RNN, чтобы увидеть, как вы рассчитываете скрытое состояние. Во-первых, входное и предыдущее скрытое состояние объединяются в вектор. Теперь этот вектор содержит информацию о текущем и предыдущих входах. Вектор проходит через активацию tanh, и на выходе появляется новое скрытое состояние или память сети.

RNN Cell

Активация Tanh

Активация tanh используется для помощи в регулировании значений, проходящих через сеть. Функция tanh сжимает значения, чтобы они всегда находились в диапазоне от -1 до 1.

Tanh сжимает значения до значений от -1 до 1

Когда векторы проходят через нейронную сеть, они претерпевают множество преобразований из-за различных математических операций. Итак, представьте себе значение, которое продолжает умножаться на, скажем, 3 . Вы можете увидеть, как некоторые значения могут взорваться и стать астрономическими, в результате чего другие значения могут казаться незначительными.

векторные преобразования без tanh

Функция tanh гарантирует, что значения остаются в пределах от -1 до 1, таким образом регулируя вывод нейронной сети. Вы можете видеть, как те же значения сверху остаются между границами, разрешенными функцией tanh.

векторных преобразований с помощью tanh

Итак, это RNN. Он имеет очень мало внутренних операций, но работает довольно хорошо при определенных обстоятельствах (например, короткие последовательности). RNN использует намного меньше вычислительных ресурсов, чем его усовершенствованные варианты, LSTM и GRU.

LSTM имеет такой же поток управления, что и рекуррентная нейронная сеть. Он обрабатывает данные, передавая информацию по мере ее распространения. Различия заключаются в операциях внутри ячеек LSTM.

Ячейка LSTM и ее операции

Эти операции используются, чтобы позволить LSTM сохранить или забыть информацию. Теперь рассмотрение этих операций может стать немного утомительным, поэтому мы рассмотрим их шаг за шагом.

Основная концепция

Основная концепция LSTM — это состояние ячейки и ее различные ворота.Состояние ячейки действует как транспортная магистраль, которая передает относительную информацию на всем протяжении цепочки последовательности. Вы можете думать об этом как о «памяти» сети. Теоретически состояние ячейки может нести важную информацию на протяжении всей обработки последовательности. Таким образом, даже информация из более ранних временных шагов может перейти на более поздние временные шаги, уменьшая влияние краткосрочной памяти. По мере того, как состояние ячейки продолжает свой путь, информация добавляется или удаляется из состояния ячейки через шлюзы.Ворота — это разные нейронные сети, которые решают, какая информация разрешена о состоянии ячейки. Гейтс может узнать, какую информацию важно сохранить или забыть во время тренировки.

Сигмоид

Gates содержит сигмовидные активации. Активация сигмовидной кишки аналогична активации tanh. Вместо сжатия значений от -1 до 1, он сжимает значения от 0 до 1. Это помогает обновить или забыть данные, потому что любое число, умноженное на 0, равно 0, в результате чего значения исчезают или «забываются».«Любое число, умноженное на 1, является тем же значением, поэтому это значение остается неизменным или« сохраняется ». Сеть может узнать, какие данные не важны, поэтому их можно забыть или какие данные важно сохранить.

Сигмоид сжимает значения от 0 до 1

Давайте углубимся в то, что делают различные ворота, не так ли? Итак, у нас есть три разных шлюза, которые регулируют поток информации в ячейке LSTM. Забыть ворота, входные ворота и выходные ворота.

Забыть ворота

Во-первых, у нас есть ворота забвения.Эти ворота решают, какую информацию следует выбросить или оставить. Информация из предыдущего скрытого состояния и информация из текущего входа передаются через сигмоидальную функцию. Значения находятся в диапазоне от 0 до 1. Чем ближе к 0, тем лучше забыть, а чем ближе к 1, тем лучше.

Забыть операции с воротами

Входные ворота

Для обновления состояния ячейки у нас есть входные ворота. Сначала мы передаем предыдущее скрытое состояние и текущий ввод в сигмоидальную функцию. Это решает, какие значения будут обновлены, путем преобразования значений между 0 и 1.0 означает не важно, а 1 означает важно. Вы также передаете скрытое состояние и текущий вход в функцию tanh для сжатия значений от -1 до 1, чтобы помочь регулировать сеть. Затем вы умножаете выход tanh на выходной сигнал сигмоиды. Выход сигмоида решит, какая информация важна для выхода tanh.

Операции входных вентилей

Состояние ячейки

Теперь у нас должно быть достаточно информации для вычисления состояния ячейки. Во-первых, состояние ячейки точечно умножается на вектор забывания.Это имеет возможность отбрасывать значения в состоянии ячейки, если оно умножается на значения, близкие к нулю. Затем мы берем выходные данные из входного вентиля и выполняем точечное сложение, которое обновляет состояние ячейки до новых значений, которые нейронная сеть считает релевантными. Это дает нам новое состояние клетки.

Расчет состояния ячейки

Выходной вентиль

Наконец, у нас есть выходной вентиль. Выходной вентиль решает, каким должно быть следующее скрытое состояние. Помните, что скрытое состояние содержит информацию о предыдущих входах.Скрытое состояние также используется для прогнозов. Сначала мы передаем предыдущее скрытое состояние и текущий ввод в сигмоидальную функцию. Затем мы передаем недавно измененное состояние ячейки в функцию tanh. Мы умножаем выход tanh на выход сигмоида, чтобы решить, какую информацию должно нести скрытое состояние. Выход — скрытое состояние. Затем новое состояние ячейки и новое скрытое состояние переносятся на следующий временной шаг.

«Как справиться со стрессом?» Как ответить на этот вопрос

  • 13 ноября 2018
  • Автор: Джессика Чинг

Очень вероятно, что в какой-то момент на работе возникнет стрессовая ситуация.Тогда потенциальный работодатель захочет узнать, что вы можете справиться с подобными ситуациями, оставаясь продуктивным и профессиональным.

Итак, наряду с более четкими вопросами на собеседовании, такими как «какие у вас хобби и интересы?» и «где еще вы проходите собеседование?», Работодатели часто задают вопрос типа «как вы справляетесь со стрессом. ? ‘, чтобы получить представление о вашем поведении, вашей личности и о том, как они впишутся в их бизнес.

Поскольку это открытый вопрос, на этот вопрос может быть особенно сложно ответить. Итак, чтобы выработать лучший подход, давайте сначала посмотрим, почему работодатели задают этот вопрос…

Прокрутите вниз, чтобы увидеть краткое видео с ответами!


Почему работодатель спрашивает «как вы справляетесь со стрессом?»

1.Чтобы узнать, знаете ли вы, как на вас влияет давление

Вы можете быть удивлены, узнав, что работодатели на самом деле не хотят слышать о том, что вы никогда не испытываете стресса или что вы никогда не попадали в стрессовую ситуацию.

Помимо того факта, что может показаться, что вы ведете себя нечестно, отрицание того, что вы когда-либо подвергались стрессу, заставит работодателя задуматься о том, как вы отреагировали бы, если бы вы были. На самом деле каждый в какой-то момент своей жизни испытал стресс.

Точно так же все вакансии выпускников будут в то или иное время вызывать стресс — поэтому работодатель будет искать подтверждения того, что вы можете справиться с давлением, и иметь опыт, подтверждающий ваше заявление.

2. Проверить, понимаете ли вы свои сильные и слабые стороны

Хотя стресс часто рассматривается как нечто негативное, управление стрессом на самом деле является невероятно ценным навыком, и возможность продемонстрировать работодателю, что вы хорошо работаете в условиях стресса, будет очень впечатляющим.

Задавая этот вопрос на собеседовании, работодатели хотят увидеть, понимаете ли вы свои сильные и слабые стороны и знаете ли вы, какие навыки потребуются для работы выпускника (т. Е. Если для этой должности важны дедлайны, они захотят подтверждение того, что вы можете хорошо работать под давлением, эффективно управлять своим временем и выполнять исключительную работу даже в самые сжатые сроки).

3. Чтобы увидеть, как вы на самом деле реагируете на стресс

На собеседовании под высоким давлением ваша первая реакция на вопрос, как вы справляетесь со стрессовыми ситуациями, могла бы быть такой: «… ну, как эта?»

Ну… может, ты что-то понял.Работодатели часто используют этот вопрос на собеседовании, чтобы оценить, как вы на самом деле справляетесь со стрессовой ситуацией или ситуацией высокого давления — остаетесь ли вы спокойным и собранным, или вы нервничаете и пытаетесь полностью уйти от вопроса?

Часто для работодателей лучший способ узнать, как вы действуете под давлением, — это оценить язык вашего тела и ответ, который вы даете, поэтому подготовка ответа на вопрос — лучшее, что вы можете сделать.

4. Узнать, как вы справлялись с ситуациями в прошлом

Это может показаться очевидным, но использование прошлого опыта — это самая важная вещь, которую нужно включить в свой ответ.

Вместо того, чтобы быть прямым вопросом «как вы» или «можете ли вы», «как вы справляетесь со стрессом?» На самом деле требуется, чтобы вы объяснили способов, которыми вы справляетесь, и предоставите убедительные доказательства, подтверждающие ваш ответ.

Тогда подумайте о вопросе собеседования как о том, «как вы справлялись со стрессом за последние ?» — и воспользуйтесь своим опытом (будь то в школе, университете, на внеклассных мероприятиях или на предыдущей работе в аспирантуре), чтобы показать работодатель, как вы справились со стрессовой ситуацией.

Вы можете использовать метод STAR (Ситуация, Задача, Действие, Результат), чтобы показать им, как вы работаете продуктивно и устойчиво. Ознакомьтесь с дополнительной информацией о модели STAR .


Примеры действий в стрессовых ситуациях

Когда работодатель просит вас описать стрессовую ситуацию и то, как вы с ней справились, мы рекомендуем вам заранее подготовить свой ответ и потренироваться, чтобы язык тела оставался полностью уверенным и расслабленным во время напряженного собеседования.Вот несколько примеров, которые помогут вам составить свой ответ…

  • Пример стрессовой ситуации 1

«Я действительно считаю, что небольшой стресс может быть полезным. Я хорошо работаю в быстро меняющейся и здоровой стрессовой ситуации, так как мне нравится решать задачи, и я считаю, что дополнительное давление может подтолкнуть меня к более быстрому выполнению задач, подталкивая меня работать еще усерднее! Думаю, именно поэтому мне так нравится работать в сфере продаж, потому что я могу работать над достижением цели; в моей нынешней должности руководителя продаж я каждый месяц превышал свой план, увеличивая его примерно на 10% каждый раз.”

  • Пример стрессовой ситуации 2

«Когда я нахожусь в стрессовой ситуации, я часто останавливаюсь, чтобы сделать шаг назад и дать себе время подумать, спланировать и расставить приоритеты. Например, если у меня сразу много разных университетских проектов, над которыми я работаю, я трачу свое время более эффективно. Я разбиваю большие задачи на отдельные, индивидуальные действия, разработка которых занимает больше всего времени, которые я могу выполнить довольно быстро и у которых есть ближайшие сроки.Тогда это становится более управляемым и менее напряженным ».

  • Пример стрессовой ситуации 3

«Я считаю, что общение жизненно важно в стрессовых ситуациях. На моей предыдущей работе у меня было несколько человек, которым я должен был отчитываться, работая в 3 разных отделах. Это означало, что я должен был управлять своей рабочей нагрузкой и поддерживать связь между каждым отделом, чтобы решить, какие задачи необходимо выполнить в срочном порядке.Я также научился быть честным и давать советы своему начальству, когда нагрузка становится слишком большой. Это общение действительно помогло снизить уровень стресса и означало, что каждый мог планировать работу заранее, зная, какие задачи нужно было выполнять в первую очередь каждую неделю ».

  • Пример стрессовой ситуации 4

«Я считаю, что справляюсь со стрессом, ведя активный образ жизни в обеденное время. Я редко обедаю за своим столом, каждый вторник я занимаюсь йогой в обеденное время, а в дни, когда я не занимаюсь спортом, я всегда стараюсь выйти на улицу и пойти прогуляться.Я также призываю других в моей команде прийти на прогулку, это действительно помогает выпустить пар и подготовить нас к полудню ».

  • Пример стрессовой ситуации 5

«Я часто замечаю, что помощь коллегам в их стрессовых ситуациях или любых проблемах, с которыми они сталкиваются, позволяет мне взглянуть на мои проблемы в перспективе. Я могу дать совет, как поступать в определенных обстоятельствах, а взамен мои коллеги тоже иногда помогают мне с моими проблемами.Как говорится, разделение проблемы часто теряет вес: общая проблема — это проблема вдвое! »

  • Пример стрессовой ситуации 6

«Чтобы справиться со стрессом, я всегда ищу положительные стороны в любой ситуации. Вместо того, чтобы слишком сильно концентрироваться на вещах, которые мне не удалось сделать в тот день, я сосредотачиваюсь на том, какого прогресса я достиг в других областях. Например, в прошлом месяце у нас было 2 недели, когда несколько человек находились в ежегодном отпуске, а два человека были больны.Поэтому у меня была большая рабочая нагрузка, которая была очень непосильной для начала, но я пыталась думать о стакане наполовину и записывала 3 вещи, которые шли хорошо в конце каждого дня, что действительно помогало мне оставаться позитивным и Продолжай.»


Чего следует избегать, отвечая «как вы справляетесь со стрессом?»

— Утверждая, что вы не испытываете стресса

При ответе на этот вопрос собеседования сказать, что вы никогда не испытываете стресса, будет большим красным флажком для любого работодателя!

Хотя может показаться соблазнительным представить себя человеком, который всегда спокоен, на самом деле каждый чувствует стресс в какой-то момент своей жизни — и отрицание этого или уклонение от вопроса приведет только к предположению, что вы справляетесь с этим плохим способом.

— Использование плохого примера

Хотя использование ситуационного примера важно, можно выбрать тот, который нанесет ущерб вашему собеседованию.

Старайтесь избегать всего, что вызвано стрессом по вашей вине, например: «Я однажды забыл о крайнем сроке в университете, и у меня был один день, чтобы спланировать и написать эссе за последний год из 3000 слов», любой пример непрофессиональный или результат не был положительным.

Как правило, старайтесь предоставлять доказательства, которые имели место либо в школе, либо в университете, либо, что еще лучше, на предыдущей работе.

— Заволноваться

Хотя это может быть непросто на собеседовании с выпускником под высоким давлением, волнение только снизит ваши шансы на успех. Если вы нервничаете перед собеседованием, прочтите наш блог о , как расслабиться перед собеседованием .

Если работодатель хочет проанализировать, как вы на самом деле справляетесь со стрессом, работа не будет указывать на то, что вы хорошо справляетесь с трудностями.

Кроме того, вы не хотите терять свою эффективность на протяжении всего собеседования — так что сделайте глубокий вдох и приготовьтесь удивить работодателя ответом, который вы подготовили и отработали.


Варианты вопроса интервью «Как вы справляетесь со стрессом?»

  • Как вы справляетесь с давлением?
  • Приведите примеры 10 способов справиться со стрессом
  • Приведите пример стрессовой ситуации, в которой вы оказались.
  • Как вы справляетесь с трудными жизненными ситуациями?
  • Как вы справлялись с трудными ситуациями в прошлом?
  • Как вы справляетесь со стрессом и давлением?
  • Как вы справляетесь со стрессовыми ситуациями?
  • Что вы делаете, чтобы справиться со стрессом на работе?
  • Какие методы управления стрессом вы используете?
  • Какие методы вы используете для снятия стресса и беспокойства?
  • Как вы справляетесь с проблемой?
  • Опишите стрессовую ситуацию и как вы с ней справились

Краткое видео на тему «Как вы справляетесь со стрессом?»

Совет: Измените скорость воспроизведения в настройках в правом нижнем углу, чтобы соответствовать вашим требованиям обучения!

Не стесняйтесь размещать это видео на своем веб-сайте (свяжитесь с нами для получения дополнительной информации) или, чтобы получить больше отличных видеороликов для выпускников, подпишитесь на канал с рекомендациями по карьере на YouTube.

Вообще говоря, отличный способ ответить на вопросы о собеседовании с выпускником — использовать ситуационные доказательства — и не более того, как ваш ответ на вопрос «Как вы справляетесь со стрессом?»

Итак, прежде чем идти на собеседование, подготовьте свой ответ с примером, который продемонстрирует ваши сильные стороны и набор навыков и подтвердит работодателю, что вы лучший человек для работы.


Другие распространенные вопросы на собеседовании:

Прочтите наше полное руководство по вопросам для интервью!

Заинтересованы в понимании трудовых договоров? Дополнительные советы по карьере можно найти в нашем блоге с советами по вопросам карьеры или узнать о последних вакансиях для выпускников!

  • 13 ноября 2018
  • Автор: Джессика Чинг
.

LEAVE A REPLY

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *