Кладка на клей газобетона: технология кладки, инструкция по применению

Дескриптор устройства 

Эта единица компетенции определяет результаты, необходимые для установки продуктов из ячеистого автоклавного бетона (AAC) в различных типах и стилях зданий. Он включает в себя планирование, подготовку, изложение и установку требований к работе.

Применение блока

Эта единица компетенции поддерживает приобретение навыков по укладке газобетонных блоков, перемычек, панелей перекрытий и стеновых панелей к зданиям или сооружениям, что включает в себя работу с другими и в составе бригады.

Необходимые единицы

CPCCOHS2001A Применение требований, политик и процедур по охране труда в строительной отрасли.

Навыки трудоустройства

Этот модуль содержит навыки трудоустройства.

Элементы описывают основные результаты единицы компетенции.

Критерии производительности описывают производительность, необходимую для демонстрации достижения элемента. Там, где используется текст, выделенный жирным курсивом, дополнительная информация приводится в разделе требуемых навыков и знаний, а также в заявлении о диапазоне. Оценка эффективности должна соответствовать руководству по фактическим данным.

ЭЛЕМЕНТ 

КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ 

1. Подготовьтесь к работе.

1.1. Рабочие инструкции, включая планы, спецификации, требования к качеству и рабочие детали, получаются, подтверждаются и применяются на основе соответствующей информации  для определения установки продуктов AAC .

1.2. Требования безопасности (OHS) соблюдаются в соответствии с планами и политиками безопасности.

1.3. Определены и реализованы требования к вывескам и баррикадам.

1.4. Завод, инструменты и оборудование, выбранные для выполнения задач, соответствуют требованиям работы, проверены на пригодность к эксплуатации, а любые неисправности устраняются или о них сообщается до начала работ.

1.5. Требования к количеству материалов рассчитываются в соответствии с планами, спецификациями и требованиями к качеству.

1.6. Материалы, соответствующие рабочему приложению, идентифицируются, получаются, подготавливаются, безопасно обрабатываются и размещаются готовыми к использованию.

1.7. Экологические требования определяются для проекта в соответствии с экологическими планами и обязательствами законодательных и регулирующих органов и применяются.

1.8.

2. Разметить и подготовить основание.

2.1. Расположение кладки указывается в растворе в соответствии с рабочими чертежами, включая влажный слой.

2.2. Базовое место подготовлено таким образом, чтобы поверхность была сухой, горизонтальной, чистой и ровной в соответствии со спецификациями.

2.3. Работа представляет собой платформу, возведенную в соответствии с требованиями работы и контролирующих органов.

2.4.

3. Уложить газобетонные блоки.

3.1. Клей готовят в соответствии с консистенцией и приготовлением в соответствии с требованиями и рекомендациями производителя.

3.2. Клей наносится на газобетонные блоки, чтобы сохранить полные стыки заданной толщины в соответствии со спецификациями производителя.

3.3. Газобетонный блок укладывается в подвижную связку и устанавливается в соответствии с применением и требованиями к линии, уровню и отвесу в строительных проектах в соответствии с рабочими планами и спецификациями.

3.4. В конце курса блоки обрезаются до нужной длины в соответствии с рекомендациями и спецификациями производителя.

3.5. Блокировка завершена в соответствии с требованиями спецификации, с удалением излишков клея из швов.

3.6. Сервисные установки забиваются в кладку на глубину и располагаются в соответствии с рекомендациями и спецификациями производителя.

3.7. Натяжные и контрольные крепления, стяжки и кронштейны  устанавливаются поперек стыков или между внутренними и внешними компонентами стены в соответствии с рекомендациями и спецификациями производителя для обеспечения устойчивости стены.

3.8.

4. Установите перемычки на кладку из газобетонных блоков.

4.1. Блочная кладка подготовлена ​​к приему изготовленных перемычек в соответствии с планами и техническими условиями производителя.

4.2. Кровать из раствора подготовлена ​​для облегчения перемычки и поддержания горизонтального положения в соответствии с планами и спецификациями производителя.

4.3. Перемычки поднимаются в рабочее положение вручную или с помощью механических средств в соответствии с требованиями рабочего места.

4.4.

5. Установите панели пола из газобетона.

5.1. Напольные опоры подготовлены и обработаны до уровня, ровной поверхности для установки панелей пола, изготовленных в соответствии со спецификациями производителя.

5.2. Панели перекрытий из газобетона проверяются на соответствие пролета, размера, конструкции крепления и нагрузки проектным спецификациям.

5.3. Панели пола из газобетона устанавливаются в указанном месте, а арматурные стержни и цементный раствор устанавливаются для формирования системы кольцевых анкеров в соответствии со спецификациями производителя.

5.4. Излишки клея удаляются с рабочей поверхности и очищаются от мусора в соответствии с рекомендациями производителя и техническими условиями.

5.5.

6. Установите стеновые панели AAC.

6.1. Место и окружение установки проверяются на соответствие габаритам и конструктивным особенностям.

6.2. Стеновые панели проверяются на соответствие размерам и в соответствии с проектной спецификацией.

6.3. Стеновые панели из газобетона устанавливаются вертикально для несущих конструкций в соответствии с рекомендациями производителя и проектными спецификациями инженера или горизонтально для целей облицовки.

6.4. Регулировочные швы устанавливаются в соответствии с рекомендациями производителя.

6.5. Излишки клея удаляются с рабочей поверхности и очищаются от мусора в соответствии с рекомендациями производителя и техническими условиями.

6.6.

7. Очистить.

7.1. Рабочая зона очищается, а материалы утилизируются, используются повторно или перерабатываются в соответствии с законодательством, нормами, сводами правил и должностными инструкциями.

7.2. Завод, инструменты и оборудование очищаются, проверяются, обслуживаются и хранятся в соответствии с рекомендациями производителя и стандартными методами работы.

7.3.

НЕОБХОДИМЫЕ НАВЫКИ И ЗНАНИЯ

В этом разделе описываются навыки и знания, необходимые для этого устройства.

Требуемые навыки 

Необходимые навыки для этого подразделения:

• коммуникативные навыки для:

• определение требований
• обеспечивают четкую и прямую коммуникацию, используя вопросы для выявления и подтверждения требований, обмена информацией, выслушивания и понимания
• следуйте инструкциям
• читать и интерпретировать:

• документацию из различных источников
• планы, спецификации и чертежи

• сообщать о неисправностях
• использовать язык и понятия, соответствующие культурным различиям
• использовать и интерпретировать невербальную коммуникацию, такую ​​как сигналы руками

• навыки счета для применения измерений и выполнения расчетов
• организаторские способности, в том числе умение планировать и излагать работу
• навыки работы в команде, чтобы работать с другими для решения практических задач и общаться с людьми из разных культур и этнических групп и с различными физическими и умственными способностями
• технологические навыки для:

• использования ряда мобильных технологий, таких как двусторонняя радиосвязь и мобильные телефоны
• голосовых и ручных сигналов для доступа и понимания конкретных инструкций.

Требуемые знания 

Необходимые знания для этого раздела:

• характеристики и применение изделий и материалов из газобетона
• строительная терминология
• Анализ безопасности труда (АПБ) и заявления о безопасных методах работы
• паспорта безопасности материалов (MSDS)
• хранение материалов и экологически безопасное обращение с отходами
• механический подъем
• планы, спецификации и чертежи
• процессы расчета потребности в материалах
• Требования к качеству изделий из газобетона
• методы установки изделий из газобетона
• типы, характеристики, использование и ограничения установок, инструментов и оборудования
• Требования безопасности рабочих мест и оборудования.

РУКОВОДСТВО ПО ДОКАЗАТЕЛЬСТВАМ

Справочник по фактическим данным содержит рекомендации по оценке и должен быть прочитан вместе с критериями эффективности, требуемыми навыками и знаниями, заявлением о диапазоне и Руководством по оценке для учебного пакета.

Обзор оценки 

Эта единица компетенции может быть оценена на рабочем месте или в близкой имитации рабочей среды, при условии, что моделируемые или основанные на проекте методы оценки полностью воспроизводят условия, материалы, действия, обязанности и процедуры на рабочем месте в строительстве.

Критические аспекты оценки и доказательства, необходимые для демонстрации компетентности в этом разделе

Лицо, демонстрирующее компетентность в этом подразделе, должно быть в состоянии подтвердить способность:

• находить, интерпретировать и применять соответствующую информацию, стандарты и спецификации
• соблюдать план обеспечения безопасности на объекте и законодательство по охране труда, положения и своды правил, применимые к работе на рабочем месте
• соблюдать организационные политики и процедуры, включая требования к качеству
• безопасно и эффективно использовать инструменты, установки и оборудование
• общаться и работать эффективно и безопасно с другими
• , как минимум, с учетом планов и спецификаций, построить секцию здания из блоков и панелей из газобетона, чтобы включить влагонепроницаемый слой; основание, залитое раствором; стены из газобетонных блоков, сложенных в подвижном соединении с использованием клея, с проемом и перемычкой; а пол и стена из газобетонных панелей (включая арматуру), обеспечивающие:

• правильное определение требований и отделка конструкции
• правильный выбор и использование соответствующих процессов, инструментов и оборудования
• выполнение всех работ в соответствии со спецификацией.

Контекст и конкретные ресурсы для оценки

Эта компетенция должна оцениваться с использованием стандартных и разрешенных методов работы, требований безопасности и экологических ограничений.

Оценка основных базовых знаний обычно проводится за пределами площадки.

должна соответствовать требованиям соответствующих нормативных документов или австралийских стандартов.

Значение ресурсов для оценки включает:

• вводную процедуру и требование
• реалистичных задач или смоделированных задач, охватывающих обязательные требования к задачам
• соответствующие спецификации и рабочие инструкции
• инструменты и оборудование, подходящие для применения безопасных методов работы
• вспомогательные материалы, соответствующие деятельности
• инструкции на рабочем месте, касающиеся безопасных методов работы и устранения опасностей и чрезвычайных ситуаций
• паспорт безопасности материала
• исследовательских ресурсов, включая информацию о отраслевых системах.

При необходимости в процессы оценивания должны быть внесены разумные коррективы для людей с ограниченными возможностями. Это может включать доступ к модифицированному оборудованию и другим физическим ресурсам, а также предоставление соответствующей поддержки в оценке.

Метод оценки

Методы оценки должны:

• удовлетворять утвержденным Руководствам по оценке пакета обучения по строительству, сантехнике и обслуживанию
• включают прямое наблюдение за выполнением задач в реальных или смоделированных условиях работы с опросом для подтверждения способности последовательно идентифицировать и правильно интерпретировать основные базовые знания, необходимые для практического применения
• усилить интеграцию навыков трудоустройства с рабочими задачами и должностными ролями
• подтверждают, что компетентность проверена и может быть перенесена в другие обстоятельства и среды.

Для обоснованности и достаточности доказательств требуется, чтобы:

• компетентность должна была быть продемонстрирована в течение определенного периода времени, отражающего объем работы и практические требования на рабочем месте
• , если оценка является частью структурированного опыта обучения, собранные доказательства должны относиться к ряду действий, оцениваемых в разные моменты времени и разделенных дальнейшим обучением и практикой, при этом решение о компетентности принимается только в тот момент, когда оценщик завершил уверенность в продемонстрированных человеком способностях и прикладных знаниях
• все оценки, являющиеся частью структурированного обучения, должны включать сочетание прямых, косвенных и дополнительных доказательств.

Процессы и методы оценивания должны, насколько это практически возможно, учитывать языковые, грамотные и математические способности кандидата в отношении оцениваемой компетенции.

Дополнительные доказательства компетентности могут быть получены из соответствующей заверенной документации от третьих лиц, таких как действующие руководители, руководители групп или специалисты по обучению.

ЗАЯВЛЕНИЕ О ДИАПАЗОНЕ

Заявление о диапазоне относится к единице компетенции в целом. Это позволяет использовать различные рабочие среды и ситуации, которые могут повлиять на производительность. Формулировка, выделенная жирным курсивом, если она используется в критериях эффективности, подробно описана ниже. Также могут быть включены основные рабочие условия, которые могут присутствовать при обучении и оценке (в зависимости от рабочей ситуации, потребностей кандидата, доступности предмета, а также местного отраслевого и регионального контекста).

Информация включает:

• схемы или эскизы
• инструкции, изданные уполномоченным организационным или внешним персоналом
• спецификации и инструкции производителя, где указано
• заметки
• MSDS
• организационные рабочие спецификации и требования
• планы и спецификации
• нормативные и законодательные требования, касающиеся установки изделий из газобетона
• соответствующие австралийские стандарты
• безопасные рабочие процедуры, связанные с установкой продуктов AAC
• вывески
• устные или письменные и графические инструкции
• рабочие бюллетени
• графиков работы.

Установка продуктов AAC может быть выполнена на:

• новая строительная площадка
• существующая структура, реконструируемая или расширяемая
• существующая конструкция, подлежащая ремонту или обслуживанию.

Безопасность  (OHS ) должна соответствовать законодательству, нормативным актам, сводам правил, организационным политикам и процедурам безопасности, а также плану безопасности проекта и может включать:

• аварийные процедуры, включая аварийное отключение и остановку, тушение пожаров, организационные требования по оказанию первой помощи и эвакуацию
• обращение с материалами
• контроль опасности
• опасные материалы и вещества
• безопасных операционных процедур, включая проведение оценки операционного риска и обработок, связанных с:

• коробки утечки на землю
• освещение
• силовые кабели, включая подвесные сервисные лотки, кабели и трубопроводы
• барьеры ограниченного доступа
• окружающих сооружений
• управление движением
• опасности споткнуться
• подземные коммуникации, включая воду, газ, электричество и связь
• посетители стройплощадки и общественность
• работа на высоте
• работа в замкнутом пространстве
• работа в непосредственной близости от других
• работа с опасными материалами

• первая организационная помощь
• одежда и средства индивидуальной защиты, предписанные законодательством, правилами и правилами и практикой на рабочем месте
• использование противопожарного оборудования
• использование инструментов и оборудования
• рабочая среда и безопасность.

Инструменты и оборудование:

• включает:

• шпатель для клея AAC
• сверла для клея
• ленточные пилы
• валики
• веники
• ведра
• строительные линии
• пистолет для герметика
• бетоносмесители
• пылезащитные маски и респираторы
• молотки (кирпичи, дубинка и трещотка)
• ручные пилы
• шланги
• линейных блоков
• линейные контакты
• пилы по камню
• рулетки и правила
• растворные плиты
• профилей
• лопаты
• спиртовые уровни
• прямые края
• тачки

• могут включать:

• лифты
• вилочные погрузчики
• подъемники для материалов
• механическое подъемное оборудование
• тележки для поддонов
• доски
• подмости
• небольшие бензиновые или дизельные двигатели или компрессоры.

Требования к качеству включают соответствующие положения, в том числе:

• Австралийские стандарты
• внутренняя политика и стандарты компании в области качества
• спецификации производителя, где указано
• рабочих операций и процедур.

Материалы включают:

• Изделия из газобетона
• клеи
миномет
• .

Экологические требования включают:

• защита от очистки
• шум и пыль
• вибрация
• Управление отходами.

Законодательные и регулирующие органы включают:

• федеральные, государственные и местные органы власти, регулирующие применимые законы, постановления и своды правил.
  LEAVE A REPLY

  Отменить ответ

  Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

  Рубрики

  • Газобетон
  • Дом
  • Разное
  • Своими руками
  • Советы
  • Строительство
  • Схема