Сделанный проект: Реальный проект, сделанный школьниками: что это такое?

Содержание

Реальный проект, сделанный школьниками: что это такое?

Алексей Федосеев, сотрудник Московского политехнического университета, руководитель направления “Приспосабливаем космос для жизни человека” проектной смены центра “Сириус” и Андрей Андрюшков, руководитель Центра по работе со школьниками Московского политехнического университета о первой проектной смене в «Сириусе»

С 1 по 24 июля 2016 года в Образовательном центре “Сириус” (г. Сочи) прошла уникальная проектная смена. Более 400 детей работали в 8 тематических направлениях — от фармакологии до конструирования автомобилей. В рамках проектной смены были реализованы как исследовательские работы, так и инженерные проекты школьников. Три проектных направления создавались при участии Московского политехнического университета: “Делаем жизнь человека безопасной”, “Конструируем доступный автомобиль для МЧС” и “Приспосабливаем космос для жизни человека”. Проектная смена вдохнула жизнь в преобразившееся здание Олимпийского медиацентра г.

Сочи, где были развернуты профессиональные лаборатории по молекулярной биологии, нанотехнологиям, прототипированию, электротехнике, наземному транспорту и космонавтике. Уникальная среда, созданная благодаря участию специалистов из различных сфер науки и образования, позволяет представить на новом уровне возможности проектного подхода в образовании, опираясь на существующий передовой опыт и выдвигая новые требования.

О проектной деятельности школьников сегодня говорят повсеместно. Казалось бы, все должны быть готовы к такому формату работы: в стране за последние 20 лет накоплен огромный опыт исследовательской и проектной деятельности школьников, индивидуальный проект стал обязательной частью основного образования, число проектных конкурсов и их участников растет с каждым годом. И все же среди ученых и педагогов не утихают споры: что такое школьный проект, каким должен быть результат проекта, какая роль отводится ребенку в проекте.

Почему проектная деятельность стала такой популярной в школах и вузах? Ответ нужно искать не в системе образования, а в том, какие процессы происходят в обществе и экономике России и мира. Научная и технологическая гонка набирает такие обороты, что за 10-15 лет подготовки специалиста от школьной скамьи до выпуска из университета может смениться целый технологический уклад. Многие — от руководителей корпораций до зарубежных экспертов — отмечают, что ключевой проблемой отечественной экономики является даже не технологическая отсталость, а неумение доводить результаты прорывных исследований до работающих продуктов или инфраструктурных решений.

Именно поэтому стали востребованы проектные форматы, дающие школьникам опыт выхода за пределы “башни из слоновой кости” с попыткой реализовать свои идеи в социуме. Ребенок, находясь в школе, изолирован от внешнего мира образовательной средой. Единственная возможность изменить положение вещей — делать пробы и “вылазки в реальность”, чтобы лучше понять, как устроен реальный мир, получить опыт работы в неадаптированной среде, в том числе и набить шишки. Проекты призваны дополнить (но не подменить!) традиционные уроки, дать детям возможность еще на этапе школы сориентироваться в профессиональных полях, связанных с исследованиями, конструированием, бизнесом, искусством.

Мы предлагаем подходить к школьным проектам с ровно такими же понятиями, мерками и стандартами, которые существуют в настоящих проектировании и исследовании. Проектом можно называть только ту работу, в которой ребенок не только достигает какого-то результат, но понимает, как и кем будет использоваться этот результат. Это не означает, что школьники должны выполнять проекты на уровне взрослых профессионалов. Напротив, зачастую именно стремление вовлечь детей в передний край науки и инноваций приводит к тому, что сами дети занимают в таких проектах зависимую позицию исполнителя, не получая опыт целостного освоения культуры организации и проектирования своей работы. Для того, чтобы опыт работы над проектом был ребенком присвоен, требуется особая работа учителя, обеспечивающего  целостное понимание детьми целей проекта и его последствий, самостоятельную постановку задач, работу своими руками и координацию работы других, обращение к экспертам для достижения допустимого результата.

В то же время, увлекаясь адаптацией проектного подхода к школьному образованию, педагоги чаще всего вместо проектирования получают лабораторную работу или конструирование по алгоритму. И в то и в другом случае детьми осуществляются готовые простые (на уровне инструкции или алгоритмов действия) операции, хотя и в оболочке как бы проекта. В описании проделанной работы можно будет найти и цели, и задачи, и даже тайм-план. Но в такой работе не будет ни присвоения ребенком передовых научно-технических проблем, ни реального опыта получения нового решения, ни опыта организации комплексной проектной деятельности.

Собственно в нахождении баланса между возможностями детей, с одной стороны, и современном уровне научно-технической деятельности, с другой, заключается эффективность проектного подход в образовании. Разработка методик организации и оценки проектной деятельности — безусловно, одна из перспективных задач российской педагогики, решение которой должно возникнуть благодаря тем возможностям, которые созданы сегодня в образовательном центре “Сириус”.

Прошедшая проектная смена продемонстрировала богатство различных подходов к работе с детьми над сложными научными и техническими задачами.

Ясно, что проекты, в которых ключевая роль отводилась исследовательской деятельности, отличались от тех, в которых акцент был сделан на создании детьми технического изделия. Однако очевидно, что, с педагогической позиции, и для исследовательских и для инженерных школьных проектов существует некоторый набор общих характеристик, отличающих проекты от углубленного изучения дисциплин, лабораторных работ или мастер-классов.

К таким характеристикам относятся, прежде всего:

1. Личное осознание актуальности темы. Ребенок должен определить для себя актуальность выбранной темы в современном мире, самостоятельно или в команде единомышленников сформулировать проблему, лежащую в основе проекта, и задачу, требующую решения. Для интенсивных форматов, ограниченных временем трехнедельной смены, самостоятельное самоопределение детей и выбор темы проекта плохо совместимы с получением серьезного результата на выходе. Учителю необходимо заранее спланировать всю работу, продумать возможность ее технической реализации.

Однако тем не менее смысл происходящего ребенком должен быть восстановлен и определены зоны его понимания и непонимания. Это даст возможность его дальнейшему самостоятельному погружению в тему. 

 2. Опыт реализации профессиональной деятельности. В любом проекте основную ценность имеет полученный опыт реальной работы. В проектах, над которыми работали дети на проектной смене, ребенок мог получить реальный опыт исследовательской и конструкторской деятельности. Ключевой вопрос — как организовано присвоение этого опыта. Если этот опыт не продумывается заранее педагогом и не анализируется ребенком, возникает опасность, что ребенок получит опыт лабораторной работы вместо исследования или научится собирать аппарат по заданному алгоритму, а не конструировать. 

 3. Ценность полученного результата. На выходе проекта учащиеся должны понимать, какую ценность имеет результат проекта. Например, видеть, куда ведет результат исследования, кто будет использовать полученные новые знания.

В инженерном проекте — кто является пользователем и заказчиком получившегося продукта, какое место может занимать полученный продукт в будущем развитии проекта. 

 4. Управление процессом проектирования. Двигаясь от замысла к получению результата, учащиеся могут занимать разные позиции в организации всей работы. Но в проектном подходе нормой является занятие учащимися фокуса управления исследованием или конструированием. Все учащиеся должны участвовать в принятии решения об изменениях в сроках, корректировке задач и верификации своих результатов. Это норма, но в реальности в проектной команде может возникнуть такая ситуация, в которой некоторые участники займут определенные роли исполнителей, без чего результат просто не будет получен.

Ясно, что в зависимости от сложности выбранной проблемы или требуемых для ее решения действий, выполнение всех перечисленных характеристик потребует разных педагогических и организационных средств. Детальное описание этих средств позволит получить долгожданные методические рекомендации, без которых внедрение проектного подхода в массовую практику будет ограничено искусством того или иного педагога.

Конечно, уникальность и профессионализм руководителя проекта в любом случае будет имеет существенное значение. Но при должном умении организовывать работу в зависимости от ее сложности, любой увлеченный своей работой руководитель проекта способен правильно определить уровень того результата, на который могут выйти участники.

Важным подспорьем для учителя здесь будет определения типа результата, на который может выйти проектная группа. Для проектов инженерного профиля можно предложить такие типы результатов:

Проектирование остановилось на формулировании идеи; идея или концепция оформляется в виде презентации или дизайнерского эскиза; в будущем идея может использоваться для дальнейшей проработки проекта;

Результат представляет собой проработанную модель будущего продукта или системы, что включает в себя необходимые обоснования и расчеты; такая модель может стать аванпроектом для будущей более серьезной разработки;

Проект завершился созданием прототипа или действующего образца, выводы из работы которого подтверждают (или опровергают) возможность реализации выбранного принципа;  можно сказать, что данный проект завершился подведением итогов предпроектного исследования;

Результатом проекта является готовый продукт, который стал непосредственно использоваться заказчиком.

Нужно признать, что последний уровень проектов вряд ли может быть достигнут в школе (разве что только в сфере информационных технологий, где все процессы разработки очень быстрые).  

Аналогичную систему оценки уровня проектов по значимости результата необходимо разработать и для исследовательских проектов.

Проиллюстрируем предложенные требования к школьным проектам результатами проектной смены в Образовательном центре “Сириус”. Все проекты направления “Приспосабливаем космос для жизни человека” относились к инженерно-конструкторскому профилю.

В рамках направления школьники выполняли инженерно-конструкторские проекты аэрокосмических систем, предназначенных для освоения человечеством космического пространства. Тематика проектов соответствовала переднему краю исследований и инженерных проектов в области космонавтики, в частности, перечню задач, опубликованных Фондом перспективных исследований, рабочей группой Аэронет Национальной технологической инициативы, NASA.

На данной смене предпочтение отдавалось темам, связанным с конструированием микроспутниковых систем для работы на орбите Земли. Это связано с тем, что в настоящий момент технологии создания микроспутников стали настолько доступными, что позволяют реализовывать реальные исследовательские и инженерные проекты с таким оборудованием уже школьниками и студентами младших курсов университетов. Выбор такой тематики поддерживался и уникальным оборудованием мастерской “Космические системы”, впервые стартовавшей в рамках данной проектной смены и позволяющей конструировать и проводить полноценное тестирование микроспутников в лабораторных условиях. Можно увидеть, что темы достаточно близки, чтобы позволить объединить в единый пул доступную экспертизу и оборудование, что исключительно важно для краткосрочных форматов работы.

Опишем кратко итоги проектных работ в данном направлении:

Проект “3D-принтер для печати спутников на орбите” (руководитель Федор Антонов, к.ф.-м.н., генеральный директор ООО “Анизопринт”, команда из 6 человек). Участники проекта должны исследовать ограничения существующего композитного 3D-принтера и пересобрать его для дальнейшего использования на МКС: принтер не должен выбрасывать в атмосферу вредные газы и другим образом угрожать работе станции и ее экипажа. Учащиеся провели исследование принтера и напечатанных на нем ряд образцов конструкционных элементов для спутников, пересобрали принтер, изготовили защитный кожух, систему фильтров и пр. в соответствии с регламентами пилотируемых полетов Роскосмоса. Проект можно считать состоявшимся с точки зрения достижения образовательных результатов — участники проекта действовали в высокой степени самостоятельно и смогли сформулировать и выполнить почти все поставленные задачи. Часть задач проекта была выполнена не полностью в связи с недостатком времени, материалов и оборудования. Но проект может быть продолжен — после дальнейшей доработки принтер будет отправлен на МКС.

Проект “Банковская ячейка в космосе” (руководитель Антон Сивков, ведущий инженер Лаборатории высокоточных систем ориентации МФТИ, команда из 7 человек). Участники проекта решали задачу создания защищенного хранилища в космосе. Для демонстрации своей идеи они изготовили модель спутника на основе конструктора “Орбисат”, снабженного защищенной линией связи и самостоятельно сконструированным манипулятором для стыковки. Участниками был отработан эксперимент на аэростоле по захвату одного спутника другим. В процессе работы участники команды не смогли выработать интересный коммерческий потенциал проекта. В результате итоговое выступление команды было смазано, логичное и целостное видение проекта не сложилось. Однако, проект может иметь интересное продолжение, если решить проблему с его прикладной значимостью.

Проект “Воздушный старт” (руководитель Илья Гришин, инженер-конструктор ПАО “Компания Сухой”, команда из 7 человек). Участники проекта создали собственный прототип самолета-носителя и ракеты для воздушного старта. Был произведен ряд наземных испытаний: прокатка самолета, отдельный запуск ракеты и запуск ракеты с носителя на земле. Среди участников проекта был наибольший процент младших детей (7-8 класс), это сказалась на уровне имеющихся у них практических навыков и способностях к самостоятельной работе. В результате итоговый результат не был доведен до конца: получившаяся модель не смогла взлететь и выполнить в полете старт ракеты-носителя. На данном уровне исполнения проект имеет исключительно образовательную ценность. Тем не менее, есть варианты продолжения проекта с использованием существующих в настоящий момент реактивных самолетов для вывода микроспутников на низкие орбиты.

Проект “Двигатель орбитального маневрирования” (руководитель Алексей Банников, ведущий инженер компании “Спутникс”, команда из 5 человек). Участники проекта разрабатывали двигатель орбитального маневрирования для малых космических аппаратов, способный поддерживать заданные параметры низкой околоземной орбиты в течение срока активного существования аппарата (не менее 5 лет). Участниками была предложена оригинальная гибридная конструкция, сочетающая двигатели разных типов. Были разработаны и собраны составные части двигательной установки такие как сопло двигателя, ионизатор газа, камера сгорания для химической реакции на основе перекиси водорода. Была разработана система управления двигателем и написана программа полета для спутника на основе конструктора “Орбисат”, отработано управляемое движение спутника на двигателе со сжатым газом. Участниками проекта были произведены испытания отдельных составных частей, в том числе химического двигателя. Нерешенной осталась задача сборки отдельных частей гибридного двигателя в единое устройство. Еще одной задачей может стать оформление патентной заявки авторами работы.

Проект “Космический фотограф” (руководитель Антон Власкин, ведущий программист компании “Спутникс”, команда из 3 человек). Участники проекта разрабатывали систему получения космического снимка по запросу. Система должна была обеспечивать любого желающего снимком выбранной с помощью мобильного телефона точки Земного шара. Было предложено мобильное приложение, позволяющее выбрать интересующие координаты на карте, в то время как оставшаяся система обеспечивает отправку запроса на борт спутника и получение фотографии. Участники проекта реализовали целостный продукт, включающий в себя модель спутника с программой полета на основе конструктора, сервер для обработки запросов и приложение для мобильного телефона. Проект столкнулся с недостатком количества участников и низким уровнем владения навыками программирования. Сложность и системность проекта потребовала реализовать все компоненты для демонстрации работы системы в целом, что привело к снижению качества реализации отдельных компонентов. Кроме того, проект был недостаточно проработан с точки зрения его экономической обоснованности. Альтернативным направлением развития проекта является использование существующих открытых или коммерческих баз данных космических снимков.

Проект “Лаборатория на орбите” (руководитель Руслан Сергеев, ведущий программист Лаборатории высокоточных систем ориентации МФТИ, команда из 5 человек). Участники разработали программный комплекс с графическим интерфейсом по управлению космическими аппаратами. Работа включала в себя модификацию системы управления реального спутника “Таблесат-Аврора” и создание графического интерфейса для управления аппаратом и задания режимов его полета. Перспектива применения данного проекта лежит как в сфере образования, так и в решении отраслевых задач — в упрощении подходов к управлению бортовыми системами космических аппаратов. Проект столкнулся с низким начальным уровнем владения участниками навыками программирования, что снизило планку результата. Однако данный проект является чрезвычайно актуальным для создания научных и образовательных аппаратов на базе унифицированных микроспутниковых платформ — с использованием данного интерфеса пользователям не потребуется глубокое понимание бортовых систем при управлении научной миссией.

Проект “Обеспечение межспутниковой связи” (руководитель Никита Ивлев, заведующий ведущий программист Лабораторией высокоточных систем ориентации МФТИ, команда из 5 человек). Целью проекта была отработка возможных высокоскоростных систем связи в масштабных группировках микроспутников. Для этого учащиеся поставили эксперимент по обеспечению оптической связи (лазерный луч) между двумя спутниками в полунатурных условиях. Эти условия обеспечивались аэродинамическими подвесами, имитаторами солнца и магнитного поля. В ходе работы в лаборатории спутники должны были точно сориентироваться друг на друга и передать информацию по оптическому каналу. Участники проекта прошли ключевые начальные этапы проекта (конструирование спутника и математическое моделирование системы трехосевой ориентации), но в силу объективных внешних причин не успели провести серию финальных экспериментов на аэродинамических подвесах. К недостаткам проекта нужно отнести также недостаточную проработанность практического применения результатов проекта и его экономическую обоснованность.

Проект “Отслеживание беспилотников с помощью спутников” (руководитель Рустам Ахтямов, аспирант Сколковского института науки и технологии, команда из 5 человек). Тема проекта является особенно актуальной в связи с текущей политической ситуацией вокруг обязательной регистрациии беспилотников. Участники проекта спроектировали и реализовали целостный продукт, включающий в себя радиопередатчик и его крепление для коптера, модель спутника с программой полета, приемником и передатчиком, а также приложение с картой для отображения полета коптера. Сложность и системность проекта потребовала реализовать все компоненты для демонстрации работы системы в целом, что привело к снижению качества реализации отдельных компонентов. Участникам проекта не удалось нормально просчитать экономическую обоснованность проекта в случае использования своей собственной группировки. Это было связано еще и с тем, что участники так и не смогли выбрать основную категорию потенциальных пользователей системы — должны это быть частные лица, компании или государственные органы. Одним из важных направлений развития проекта является решение задачи одновременного использования общего радио-канала множеством БПЛА (что является принципиальным вызовом для любых систем “Internet of Things”). Проект имеет потенциал развития в направлении совместимости с профессиональными геоинформационными системами.

Проект “Тросовая система для увода мусора с орбиты” (руководитель Игорь Жаренов, аспирант МГТУ им. Н.Э. Баумана, команда из 5 человек). Данный проект был посвящен проработке возможностей и ограничений тросовых систем для увода космического мусора с орбиты Земли. Учащиеся представили целостный проект, включающий в себя необходимые расчеты и выполненный на аэродинамическом столе эксперимент: макет, состоящий из 2 функциональных моделей спутника, соединенных тросом, двигался на специальном аэродинамическом столе; первый спутник раскручивается и после пережигания троса, выбрасывался в нужную сторону. Участники реализовали данный эксперимент, но не успели продумать ряд обнаруженных ими ключевых трудностей данного проекта: как производится захват цели, каковы могут быть доступные размеры троса при заданных параметрах спутника. К недостаткам можно отнести слабую реализуемость проекта, поскольку тросовые системы имеют ряд принципиальных сложностей со стабильностью работы в реальных условиях.


Видно, что проекты были сформулированы в единой логике, но реализованы в очень разной степени. Во-первых, проекты стартовали с разных начальных точек, опыт руководителей проектов и их участие в постановке проблемы было различным. Также на результатах сказались размеры команд, способности детей и объективные факторы запуска лаборатории “Космических систем”.

Полученный опыт позволяет также предложить основные пути развития направления “Приспосабливаем космос для жизни человека” в рамках проектной смены “Сириуса”:

Создание долгосрочного проекта с серьезным уровнем результата, например, разработка собственного спутника “Сириус” для дальнейшего его запуска на околоземную орбиту;

Расширение тематики проектов от микроспутников до полного спектра тем по космонавтике, включая также ракетные системы, космические исследования, пилотируемые полеты и системы жизнеобеспечения, применение результатов космической деятельности на Земле;

Более плотное взаимодействие с предприятиями отрасли (как государственными, так и частными) для получения списка реальных кейсов и вызовов, стоящих перед отраслью.

Данное направление проектной смены занимает особое место в цикле проектной деятельности школьников по космонавтике. В настоящий момент существует ряд форматов работы со школьниками, которые позволяют осуществить последовательно включение их в проектную и исследовательскую деятельность в области космонавтики (см. рисунок).



Последовательное прохождение через эти усложняющиеся форматы — от практикумов, через инженерные соревнования к проектам — позволяет не только привить школьникам вкус к конструкторской и исследовательской деятельности  и нарастить практические компетенции, навыки работы в команде и представления своих идей, но и подготовить одаренных в научно-технической сфере детей к решению сложнейших задач развития космических технологий.

В этой логике проектные смены “Сириуса” находятся на ”вершине” проектных форматов, задавая очень высокую планку требований к участникам и результатам проектной деятельности, но, одновременно с этим, предоставляя практически уникальные возможности для реализации проектов.

Вне всякого сомнения, прошедшая проектная смена — это уникальное достижение российского образования и демонстрация реальных возможностей детей, которые требуют новых форм обучения и воспитания. Это была самая мощная сезонная проектная школа в современной России с беспрецедентно высоким уровнем проектов — по крайней мере, в направлении космонавтики. Задана очень высокая планка научно-технических проектов школьников, а также уровня работы руководителей проектов и организаторов смены, которые смогли достигнуть этого результата в очень сложных условиях. Следующим этапом, безусловно, должно стать увеличение доступности таких форм проектной работы для всех детей России, что позволит реально сформировать поколение технологических лидеров.

Публикация с интернет-сайта МГМУ (МАМИ)

Как правильно продвигать проект, сделанный на коленке? — Хабр Q&A

Доброго времени суток

Вопрос: как правильно продвигать интернет-проект? (если нет никакого бюджета)

Нет я конечно понимаю, что нужно нанять специалиста по продвижению (или обратиться на аутсорс) — вливать 1-2 тыс гривен ежемесячно,а потом посмотреть что получиться…

Но если нет никакого финансирования? Если речь идет о сайте сделанном на коленке?

Нет я конечно понимаю, что тогда нечего и думать — ныне интернет это статистика — и тем не менее я вижу массу «сделанных на коленке» проектов, которые каким-то чудом живут. .. И более того, когда сравниваешь ТИц и видишь, что Веблансер например ниже какого-то никому практически неизвестного портала по продаже оборудования с дизайном а-ля 90-е — то просто сидишь и втыкаешь…

Что же делать?

1) Писать тексты на сайт. Сделать его максимально полезным пользователям.

Ок. Но как они узнают о твоей полезности, если они туда не заходят? Если тебя никто не цитирует — поисковики не будут тебя вообще показывать, а за 3-й страницей поисковой выдачи вообще вероятно нет жизни…

2) Размещать ссылки и статьи ссылающиеся на ресурс, где только возможно, по сходной тематике.

Ок. Только часть таких ссылок только понизит твой рейтинг. Часть не будет индексироваться.

Как правильно выбрать ресурсы где размещать статьи и ссылки? Как их вообще искать?

3) Сделать группы в социальных сетях…

В принципе да… Но каким образом делают группы больше 100-300 человек? КАК набирают 1000-50000?

4) Как правильно сформировать СЯ ?

Прикол — выбираю тематику по «проектированию оборудования», пишу статьи и т. д.

А на сайт приходят по запросу «7 красных линий» — статьи которую вообще разместил для прикола…

5) Как правильно спланировать и организовать себя в процессе продвижения сайта?

Сидишь целый день. Что-то смотришь, анализируешь, выбираешь, регистрируешься, размещаешь — а в конце дня 1,5 статьи и 5 ссылок — что делал, куда смотрел? Растекался мыслию по древу…

Или она такая и есть работа специалистов по продвижению?

Очень интересно было бы узнать про Ваш опыт развития Ваших ресурсов — особенно форумов, сообществ и т.д.

Сохранение файла презентации

В PowerPoint можно сохранить презентацию на локальном диске (например, ноутбуке), сетевом диске, компакт-диске, DVD-диске или флэш-накопителе. Вы также можете сохранить ее в файле другого формата.

  1. org/ListItem»>

    На вкладке Файл выберите пункт Сохранить.

  2. Выполните одно из указанных ниже действий.

    • Чтобы сохранить файл на локальном диске (например, на ноутбуке), устройстве флэш-памяти, компакт- или DVD-диске, выберите пункт Компьютер.

    • Чтобы сохранить файл в библиотеке SharePoint, выберите пункт SharePoint.

  3. org/ListItem»>

    На странице Сохранить как в разделе Последние папки нажмите кнопку Обзор, выберите папку для сохранения файла и введите его имя.

  4. Нажмите кнопку Сохранить.

Сохранение презентации в файле другого формата

Примечание: Чтобы сохранить файлы в форматах PDF (.pdf) или XPS (XPS), см. статью Сохранение и преобразование файлов в формат PDF или XPS.

  1. На вкладке Файл выберите пункт Сохранить как.

  2. На странице Сохранить как выполните одно из указанных ниже действий.

  3. В разделе Последние папки нажмите кнопку Обзор, выберите папку для сохранения файла и введите его имя.

  4. В списке Тип файла выберите нужный формат.

  5. Нажмите кнопку Сохранить.

Сохранение презентации в предыдущей версии приложения PowerPoint

В PowerPoint 2013 и более новых версиях можно сохранять файлы в более ранних версиях PowerPoint, выбрав версию в списке Тип файла в поле Сохранить как. Например, вы можете сохранить презентацию PowerPoint в новом формате презентации PowerPoint (PPTX) или в формате презентации PowerPoint 97–2003 (PPT).

Примечания: 

  • PowerPoint 2013 и более новых версиях используются XML-форматы файлов .pptx, которые используются в 2007 Office (выпуск). Эти файлы можно открывать в PowerPoint 2010 и PowerPoint 2007 без специальных надстройок или потери функциональности. Дополнительные сведения см. в статье Форматы Open XML и расширения имен файлов.

Открытие формата документа

Microsoft Office поддерживает сохранение файла презентации в формате OpenDocument Presentation (ODP).

При использовании команды Сохранить как или Сохранить копию вариант сохранения в формате ODP указан в конце списка параметров Тип сохранения.

  1. Откройте вкладку Файл.

  2. Выберите команду Сохранить как и выполните одно из указанных ниже действий.

    • Для презентации, которую можно открыть только в PowerPoint 2010 или PowerPoint 2007, в списке Тип сохранения выберите PowerPoint Презентация (*. pptx).

    • Для презентации, которую можно открыть в PowerPoint 2010 или более ранних версиях PowerPoint, выберите PowerPoint 97–2003 (*.ppt).

  3. На левой панели диалогового окна Сохранение документа выберите папку или другое расположение, где необходимо сохранить презентацию.

  4. Введите в поле Имя файла имя презентации или оставьте предложенное имя файла без изменений и нажмите кнопку Сохранить.

Теперь для быстрого сохранения презентации можно в любой момент нажать клавиши CTRL+S или щелкнуть значок Сохранить в верхней части экрана.

Важно:  Office 2007 больше не поддерживается. Перейдите на Microsoft 365, чтобы работать удаленно с любого устройства и продолжать получать поддержку.

Обновить

  1. Нажмите кнопку Microsoft Office , а затем щелкните Сохранить как.

  2. Выберите команду Сохранить как и выполните одно из указанных ниже действий.

    • Для презентации, которую можно открыть только в PowerPoint 2007 г. , в списке Тип сохранения выберите PowerPoint Презентация (*.pptx).

    • Для презентации, которую можно открыть в более ранних версиях PowerPoint, выберите PowerPoint 97–2003 (*.ppt).

  3. На левой панели диалогового окна Сохранение документа выберите папку или другое расположение, где необходимо сохранить презентацию.

  4. Введите в поле Имя файла имя презентации или оставьте предложенное имя файла без изменений и нажмите кнопку Сохранить.

10 грамотно сделанных FemTech-проектов из США

Что такое FemTech?

Про женское технологическое. Меня как женщину репродуктивного возраста, которая когда-то подойдет к периоду менопаузы, вопрос здоровья очень даже волнует. Но так как я работаю в сфере технологий, то понимаю, что многие вопросы здоровья сейчас уже можно решить совсем новыми, более технологичными способами.

В США стартапам, созданными женщинами для женщин, дали даже свое название – #FemTech. Гендерная принадлежность уже не является препятствием для запуска многомиллионных компаний. Скорее, это даже преимущество.

И ведь не поспоришь. Мы, женщины, знаем лучше, что нужно женщинам. Особенно, когда дело касается деликатных вопросов женского здоровья. Ни один мужчина, даже будучи врачом, на своей шкуре не испытывал ни менструацию, ни менопаузу, ни неудобный лифчик… И тело женщины принадлежит только ей самой, поэтому позаботиться о себе любимой надо всесторонне.

Ниже несколько американских революционных проектов, которые мужчины вряд ли бы придумали. Только женщины. Только soft core. Все эти продукты грамотно упакованы и смаркетированы. Восхищает. Уже заказала более половины, буду тестить.

Американские проекты в сфере FemTech

  1. thisisl.com. Гигиенические средства, которые экологичны как для тела, так и для окружающей среды – от тампонов до высококачественных презервативов.  MyLola.com предоставляет такие наборы по ежемесячной подписке, что очень удобно и экономит время. Или еще более безопасная альтернатива тампонам flexfits.com
  2. ritual.com. Витамины, которые содержат именно те питательные вещества и элементы, которые нужны женщинам на разных стадиях жизни, включая пренатальный период. Прочитав состав, могу сказать, что это лучше, чем самой комбинировать наборы с iHerb.
  3. kindbody.com. Снятие стыда и стигмы, связанных с процессом рождаемости. Kindbody – проект как никогда актуальный в современных условиях, когда женщины не нашли подходящего партнера для продолжения рода или хотят отсрочить момент рождения ребенка. Поэтому решение о заморозке яйцеклеток может стать большим облегчением. Эти девушки сумели сделать технологию более доступной во всех планах – дешевле и мобильнее (с помощью мобильной лаборатории).
  4. floliving.com. Приложение, которое позволяет следить не только за циклом, но за гормонами, чтобы лучше управлять каждым аспектом репродуктивного, сексуального, эмоционального и физического здоровья.
  5. evekit.com. Многие женщины не делают анализы на венерические инфекции из-за смущения или стыда. Eve Kit позволяет проверить статус своего здоровья, сохранив конфиденциальность. Безопасный и надежный инструмент, который можно использовать дома.
  6. nextgenjane.com продвигают «умный» тампон, а, по сути, платформу, которая позволяет проанализировать и управлять своим здоровьем – от полового созревания до постменопаузы.
  7. isonohealth.com. Успешно «поженили» ультразвук и искусственный интеллект (AI) с целью проверки здоровья молочных желез.
  8. thepillclub.com. Противозачаточные по подписке, которые доставляются домой, что для многих женщин снимает определенные барьеры – физические/ментальные в вопросе предохранения.
  9. pantyprop.com. Технологическое белье PantyProp защищает от протекания и других неприятных ситуаций.
  10. Компания  thirdLove.com  (антипод Victoria’s Secret) делает фокус на удобном белье для всех возрастов, фигур и расовой принадлежности. Философия бренда с акцентом на том, что женщины должны сами решать, что делает их сексуальными. Согласна, сложно быть сексуальной в белье, которое трет кожу и впивается.

Мир меняется. И это не про феминизм, это про то, что женщины имеют право выбирать лучшее для своего здоровья и прекрасного самочувствия. Шлите в личку проекты, которые нравятся вам. Будем тестить.

Источник по проектам: alley.com


Материалы по теме:

Smart Medicine: что больницу делает «умной», а пациента — здоровым и довольным

Большие данные, AR и генная инженерия — как развиваются медицинские технологии

Как использовать технологии себе во благо

5 здоровых привычек известных предпринимателей

Забудьте о привычных тренировках: чем сейчас нас может удивить фитнес-индустрия

Источник: Telegram-канал Planetalina

Фото на обложке: Unsplash

Проект «Искусственный изобретатель»

Декабрь 2019 г.

Автор: Райан Эбботт, дипломированный врач, доктор юриспруденции, магистр традиционной восточной медицины, профессор права и медицинских наук (Университет Суррея, Соединенное Королевство), адъюнкт-профессор медицины (Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе, Калифорния, США)

В августе 2019 г. наша группа (см. ниже) сделала заявление о подаче двух международных патентных заявок в отношении «изобретений, созданных ИИ». Речь идет об изобретениях, созданных искусственным интеллектом (ИИ) в автономном режиме в ситуациях, когда, по нашему мнению, ни одно физическое лицо в традиционном понимании этого термина не может считаться автором изобретения. В этих заявках ИИ указан в качестве изобретателя, а владелец ИИ – в качестве подателя патентной заявки и потенциального собственника любых патентов, которые могут быть выданы в данной связи. Европейское патентное ведомство (EPO) и Ведомство интеллектуальной собственности Соединенного Королевства (UKIPO) уже провели экспертизу этих заявок по существу. Оба ведомства пришли к выводу о том, что поданные заявки удовлетворяют критериям патентоспособности в той степени, которая является максимально возможной до публикации заявок. Эти заявки также были поданы по процедуре Договора о патентной кооперации, который упрощает процедуру получения патентной охраны более чем в 150 странах, и в настоящее время ожидают проведения экспертизы в растущем числе патентных ведомств.

В 2019 г. коллектив участников проекта «Искусственный изобретатель» подал несколько патентных заявок, указав в качестве автора изобретений программу «DABUS» (которая представляет собой разновидность «творческой машины», основанной на ИИ). Этот факт имеет важное значение, поскольку в большинстве стран авторами изобретений признаются исключительно люди. Зачем это было сделано? Затем, чтобы бросить вызов действующим нормам, которые регламентируют изобретательскую деятельность. (Фото: PhonlamaiPhoto / iStock / Getty Images Plus).

Текущая ситуация

Сообщается, что патенты на изобретения, созданные при помощи ИИ, выдавались по меньшей мере начиная с 80-х годов прошлого столетия, но никто никогда не раскрывал роли ИИ в соответствующих патентных заявках. Патентные ведомства, как правило, не подвергают сомнению сведения об авторстве изобретений; некоторые из подателей самых первых заявок, связанных с изобретениями, которые были созданы ИИ, говорят, что указали самих себя в качестве изобретателей по рекомендации своих юристов.

Важно разработать надлежащую политику, которая регламентировала бы изобретения, созданные ИИ

Нормативно-правовая база, которая регламентировала бы изобретения, созданные ИИ, практически отсутствует. Большинство стран требует, чтобы в патентных заявках в качестве изобретателя указывалось физическое лицо. Цель этого требования – охрана и признание прав людей, являющихся изобретателями. С другой стороны, изобретатели не всегда являются собственниками патентов на свои изобретения; напротив, в большинстве случаев патентовладельцами являются компании. Права собственности могут передаваться физическим лицом компании на основании контракта или других правовых механизмов. Так, например, во многих странах работодатель автоматически становится собственником патента, если изобретение было создано в ходе выполнения работником его должностных обязанностей. Даже в тех случаях, когда изобретатель не является патентовладельцем, законы, требующие указания в качестве изобретателя физического лица, обеспечивают должное признание заслуг изобретателя. Однако эти законы писались без учета того факта, что в будущем изобретательской деятельностью смогут заниматься машины.

Последние события в сфере авторского права, имеющие отношение к ИИ

В связи с вопросами, которые связаны с произведениями, созданными ИИ, и авторским правом, ведутся все более активные дискуссии. В 1988 г. Соединенное Королевство стало первой страной, сознательно распространившей авторско-правовую охрану на произведения, которые были созданы ИИ («сгенерированы компьютером»). В тех ситуациях, когда то или иное произведение отвечает критериям предоставления авторско-правовой охраны, но при этом его автором не является физическое лицо, автором считается «источник» произведения. 

Бюро авторского права Соединенных Штатов заняло по данному вопросу прямо противоположную позицию. Начиная как минимум с 1973 г. оно проводит политику, в соответствии с которой авторами произведений могут считаться исключительно люди; она запрещает предоставление авторско-правовой охраны произведениям, которые не были созданы человеком. В связи с этим возникает большое искушение приписать себе авторство произведений, созданных ИИ (таких, как песни или предметы живописи), если вам кажется, что они имеют некую коммерческую ценность: ведь ИИ вряд ли кому-то пожалуется на подобные действия.

Процессы, связанные с тем, что ИИ начнет подменять собой людей, чреваты широкомасштабными революционными последствиями для права ИС, равно как и для многих других отраслей права

Указанная выше политика стала предметом общественного внимания в связи с «обезьяньими селфи» – серией фотографий, сделанных индонезийским хохлатым павианом Наруто. Организация «Люди за этичное обращение с животными» (PETA) возбудила от имени Наруто судебный иск, заявив, что именно он должен быть владельцем авторских прав на эти фотографии. Тем не менее этот иск был отклонен, поскольку Конгресс Соединенных Штатов не наделял животных правом подавать иски в соответствии с Законом об авторском праве. Поэтому обоснованность требования относительно того, что авторами произведений могут считаться исключительно люди, так и не была проверена в суде.

Необходимость патентной охраны изобретений, созданных ИИ

Изобретениям, созданным ИИ, необходимо предоставлять патентную охрану, потому что это будет стимулировать инновации. Перспектива получения патента не станет прямым стимулом для ИИ, но станет им для некоторых из тех людей, которые разрабатывают и используют ИИ, а также являются его собственниками. Таким образом, разрешение патентовать изобретения, созданные ИИ, будет способствовать разработке ИИ, нацеленного на создание изобретений, что в конечном счете позволить повысить интенсивность инновационной деятельности в обществе.

Кроме того, патенты могут способствовать раскрытию информации и коммерциализации социально значимых продуктов. Патенты на изобретения, созданные ИИ, позволят решать эти задачи так же эффективно, как и любые другие патенты. Отказ в патентовании изобретений, созданных ИИ, напротив, будет означать, что в будущем компании, возможно, окажутся не в состоянии использовать ИИ для создания изобретений, причем даже в том случае, если ИИ будет способен решать те или иные проблемы более эффективно, чем люди. Подобные действия также будут способствовать представлению неправдивой информации патентным ведомствам, которым не будет сообщаться о том, что та или иная заявка основана на изобретении, созданном ИИ.

Помимо предоставления патентной охраны на созданные ИИ изобретения, в тех случаях, когда с функциональной точки зрения автором изобретения является ИИ, необходимо указывать его в качестве изобретателя, поскольку это поможет защитить права людей, являющихся изобретателями.  Дело не в том, что, если разрешить людям указывать себя в качестве авторов изобретений, созданных ИИ, это будет несправедливо по отношению к ИИ: ведь у него нет никакой заинтересованности в признании собственных заслуг; дело в том, что, разрешив людям присваивать себе авторство чужих изобретений, мы подорвем значение изобретательской деятельности людей. В результате этого заслуги человека, который просто переложил решение поставленной задачи на ИИ, будут приравниваться к заслугам изобретателя, который действительно изобрел что-то новое.

Конечно же, речь не идет о том, чтобы передавать ИИ права собственности на патент. Мы никогда не предлагали ничего подобного, и мне не известно о таких случаях, когда кто-либо всерьез пытался обосновать необходимость подобных действий. Системы ИИ не наделены ни юридическими, ни моральными правами, вследствие чего не могут являться собственниками. Кроме того, изменение законов, наделяющее ИИ правами собственности, стало бы дорогостоящей затеей, которая не принесла бы никакой очевидной пользы. Тем не менее многие возражения против проекта «Искусственный изобретатель», к сожалению, были связаны именно с вопросом о наделении ИИ правами собственности.

Еще раз подчеркну, что указание ИИ в качестве изобретателя – это не вопрос наделения правами машин, а вопрос защиты моральных прав традиционных изобретателей (людей), а также целостности патентной системы. Как было указано выше, часто случается, что автор изобретения, на которое был выдан патент, не является его владельцем. Мы также считаем, что владельцем любых патентов на изобретения, созданные ИИ, должен быть собственник ИИ, что соответствует общим принципам, регламентирующим права собственности, а также правилам, которые касаются других отраслей права интеллектуальной собственности (ИС), включая, например, охрану коммерческой тайны.

Физические лица, ИИ и изобретательская деятельность

Звучат утверждения о том, что в случае с любыми изобретениями, созданными ИИ, есть основания говорить о наличии физического лица, которое может быть квалифицировано как автор изобретения. Этот аргумент не является убедительным. Когда кто-либо поручает ИИ решение той или иной проблемы, он может быть признан изобретателем тогда, когда он формулирует или структурирует проблему таким образом, что это требует изобретательских навыков, но не тогда, когда проблема является очевидной или понятной.

Аналогичным образом программист или разработчик ИИ может считаться изобретателем в том случае, если он сконструировал ИИ для решения конкретной проблемы, или же в том случае, если ему необходимо было тщательно подбирать данные для обучения или настройки алгоритма.  Однако программист, вероятно, не может считаться изобретателем, если он просто внес вклад в создание общего потенциала ИИ в плане решения тех или иных проблем, не зная о той конкретной проблеме, для которой создается ИИ, или о его конечной задаче. Оснований считать разработчиков изобретателями становится еще меньше, если в создании ИИ участвует большой коллектив программистов, разделенных во времени и пространстве.

Наконец, изобретателем может быть сочтен и специалист, который оценивает актуальность результатов работы ИИ, особенно если ИИ предлагает много возможных вариантов, а этому специалисту необходимо иметь изобретательские навыки для того, чтобы выбрать оптимальное решение. Вместе с тем, как представляется, нет оснований считать такого специалиста изобретателем в том случае, если результат работы ИИ является однозначным и не требует каких-либо дальнейших действий со стороны людей.

«Творческая машина» DABUS (о которой говорится выше) создала два изобретения, в отношении которых были поданы патентные заявки; речь идет о пластмассовом контейнере для хранения пищи, изготовленном на основе рекурсивной геометрии, а также о светосигнальной лампе (работающей на принципе «нейронного света»), предназначенной для оповещения об экстренных ситуациях. (Фото: д-р Стивен Талер)

Необходимость разработки надлежащей политики в целях решения проблем, связанных с ИС

Важно разработать надлежащую политику, которая регламентировала бы изобретения, созданные ИИ. На сегодняшний день изобретательская активность ИИ может занимать сравнительно небольшое место в общем инновационном ландшафте с экономической точки зрения. Но при этом важно учитывать, что возможности ИИ, в отличие от возможностей людей, увеличиваются в геометрической прогрессии. Даже в краткосрочной и среднесрочной перспективе это означает, что инновации с участием ИИ могут превратиться в важный элемент научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ. Когда это случится, мы столкнемся с серьезными проблемами, если к тому времени не будут разработаны четкие правила в отношении охраноспособности изобретений, созданных ИИ, вопроса о том, кого (или что) следует указывать в патентных заявках на такие изобретения в качестве их автора, а также вопроса о праве собственности на такие изобретения и связанные с ними патенты.

Указание ИИ в качестве изобретателя – это не вопрос наделения правами машин, а вопрос защиты моральных прав традиционных изобретателей (людей), а также целостности патентной системы

В связи с нарастанием изобретательской активности ИИ возникают проблемы, связанные и с другими отраслями права ИС, включая понятие «квалифицированного профильного специалиста», используемое для оценки изобретательского уровня – одного из основных критериев патентоспособности изобретения. С более подробной информацией по данному вопросу можно ознакомиться в публикации «Everything Is Obvious» («Все очевидно») (Райан Эбботт, 66 UCLA L. REV. 2, 23-28 (2019)). По сути дела, эта проверка сводится к ответу на вопрос о том, сочтет ли среднестатистический исследователь ту или иную патентную заявку очевидной с учетом имеющейся информации; если такой ответ является положительным, то патентная заявка отклоняется. Поскольку развитие ИИ во все большей мере способствует расширению возможностей обычных специалистов, уровень их знаний и квалификации будет расти. Эволюция понятия «квалифицированный специалист», в свою очередь, должна повлечь за собой ужесточение требований к патентоспособности, подобно тому, как в Европе, где коллективный подход к проведению научных исследований уже превратился в норму, речь в данной связи идет уже не об одном, а о нескольких квалифицированных специалистах.

На определенном этапе в будущем, когда ИИ перейдет от автоматизации работы ученых к широкомасштабной автоматизации самого процесса создания изобретений, «ИИ-изобретатель» может даже превратиться в того самого «квалифицированного специалиста». По всей вероятности, ИИ, способный в обычном порядке обеспечивать автоматизацию научных исследований, будет считать «очевидными» более значительное число возможных изобретений по сравнению с сегодняшними квалифицированными специалистами. Возможно, это потребует переориентации проверки на предмет наличия изобретательского уровня с когнитивных факторов на экономические, включая, например, давно существующие, но все еще не удовлетворенные потребности, изобретения, совпадающие по времени, профессиональный скептицизм и т.д. Не исключено, что речь может пойти о способности ИИ воспроизвести предмет патентной заявки. Если же забежать совсем далеко вперед и исходить из того, что будущий уровень развития машинного интеллекта не будет иметь вообще никаких ограничений, в один прекрасный день может быть создан настолько «умный» ИИ, что для него будет очевидным абсолютно все.

Процессы, связанные с тем, что ИИ начнет подменять собой людей, чреваты широкомасштабными революционными последствиями для права ИС, равно как и для многих других отраслей права. В моей будущей книге «The Reasonable Robot: Artificial Intelligence and the Law» («Разумный робот: искусственный интеллект и право»; книга будет опубликована в середине 2020 г. издательством «Cambridge University Press») можно будет найти более подробный анализ того, как ИИ, подменяя собой людей, будет бросать вызов существующим правовым нормам, призванным регламентировать человеческое поведение. В книге приводится обоснование моей поддержки принципа «юридической нейтральности» ИИ, предполагающего применение одинаковых норм в отношении людей и ИИ в тех случаях, когда они занимаются выполнением одних и тех же задач; я считаю, что применение этого принципа позволит повысить уровень благосостояния людей.

Помимо меня, в состав участников проекта «Искусственный изобретатель» входят Роберт Джихан (Williams Powell), Мальте Кельнер (Dennemeyer), Ревен Муаллем (Flashpoint IP), Маркус Риек (Fuchs IP) и Пегги Ву (Top Team). «ИИ-изобретатель», предназначенный для выполнения задач проекта (DABUS), был создан д-ром Стивеном Талером.

ВОИС:

ВОИС пытается в рамках открытого процесса составить перечень вопросов, касающихся воздействия искусственного интеллекта (ИИ) на политику в области интеллектуальной собственности (ИС), которые помогли бы заложить основу для дальнейшей структурированной дискуссии.

Государствам-членам и всем заинтересованным сторонам предлагается направить свои замечания и предложения к проекту концептуального документа. Приветствуются замечания в отношении любых аспектов системы ИС, испытывающих на себе влияние ИИ.

Ведомство по патентам и товарным знакам Соединенных Штатов
В конце 2019 г. Ведомство по патентам и товарным знакам Соединенных Штатов (ВПТЗ США) также выступило с призывом к общественности подавать замечания и предложения в отношении как патентной, так и авторско-правовой охраны результатов работы ИИ, с тем чтобы внести вклад в разработку политики в этих областях.

Ссылки по теме

Мир, сделанный 11 сентября by Richard Haass

НЬЮ-ЙОРК – На этой неделе наступит 20-я годовщина террористической атаки на США 11 сентября 2001 года. В тот день 19 террористов захватили контроль над четырьмя гражданскими самолётами: два из них врезались в башни Всемирного торгового центра в Нью-Йорке, третий ударил по Пентагону, а четвёртый рухнул в пенсильванском поле, после того как пассажиры физически не позволили террористам достичь их цели, которой, как часто принято считать, должен был стать Белый дом или другое административное здание в Вашингтоне.

  1. These Russia Sanctions Are Different Pavel Pavlov/Anadolu Agency via Getty Images

Все террористы были выходцами с Ближнего Востока, в том числе 15 из Саудовской Аравии. Все они прошли подготовку в Афганистане (при этом четверо обучались в лётных школах США) в рамках операции, которая была спланирована, организована и осуществлена «Аль-Каидой» («базой»), террористической группировкой во главе с Усамой бен Ладеном. К концу дня 2977 невинных мужчин, женщин и детей были убиты, а более шести тысяч человек ранены. Большинство из них были американцами, хотя погибли также граждане сотни с лишним других стран.

Многие тогда опасались, что 11 сентября открывает эпоху, которая будет определяться глобальным терроризмом. И, конечно, затем последовали другие атаки «Аль-Каиды», в том числе взрывы поездов в Мадриде в марте 2004 года и атака на транспортную систему Лондона в июле 2005 года. Кроме того, террористы, заявившие о верности Исламскому государству (ИГИЛ), убили 32 человека в аэропорту Брюсселя в марте 2016 года и провели серию меньших терактов (часто с использованием транспортных средств, которыми они давили пешеходов). Однако ни в США, ни в какой-либо союзной им стране не произошло нового теракта в масштабах 11 сентября – или хотя бы сколько-нибудь близкого. И поэтому нужно задаться вопросом: а что изменило 11 сентября, помимо тех мгновенных жертв? Как в результате этих терактов изменилась история, и изменилась ли он вообще?

Отключённый терроризм

Существует множество объяснений, почему террористы не преуспели в осуществлении новых крупных терактов. Из-за вторжения США в Афганистан «Аль-Каида» потеряла базу, служившую ей убежищем. Почти все правительства в мире ввели новые процедуры предварительного контроля, которые значительно затруднили потенциальным террористам доступ к аэропортам и самолётам. Государства мира резко нарастили свой разведочный, полицейский и военный потенциал для минимизации рисков и противодействия угрозам. Кроме того, они активизировали сотрудничество друг с другом: противодействие терроризму – это та редкая сфера, где правительства, часто не согласные между собой, хотят и готовы серьёзно работать вместе.

Кроме того, сегодня сложилось широкое согласие по поводу сути терроризма (использование вооружённой силы отдельными лицами и группировками против гражданского населения в политических целях), а также определённая поддержка принципа, согласно которому правительства не должны проводить различие между террористами и теми, кто предоставляет им убежище и поддержку. Можно сказать, что в целом уже прошли те дни, когда частные лица и группировки, убивавшие во имя своего дела, романтически представлялись борцами за свободу.

Всё это не означает, что терроризм не продолжает уносить десятки тысяч жизней каждый год, потому что, конечно, это происходит. Однако почти все теракты случаются на Ближнем Востоке, в Африке и Южной Азии в рамках продолжающихся конфликтов (в основном в Ираке, Сирии, Афганистане, Ливии, Сомали, Нигерии, Пакистане и Йемене), а не в виде изолированных атак на крупнейшую державу в стиле 11 сентября. Терроризм всё чаще оказывается локализован и децентрализован. Но он устойчив: захват или убийство главы террористической организации не обязательно означает её конец. Например, «Аль-Каида» пережила убийство бен Ладена спецназом США в Пакистане спустя почти десять лет после терактов 11 сентября.

И поэтому неудивительно, что терроризм продолжается, и конца ему не видно. Нельзя также исключать вероятность нового 11 сентября, хотя правительство США недавно и заявило, что «наиболее острая террористическая угроза» стране исходит изнутри. Как заявила Временная Ирландская республиканская армия после провала попытки убить премьер-министра Великобритании Маргарет Тэтчер в 1984 году, «сегодня нам не повезло, но помните, что нам будет достаточно удачи один раз. А вам нужно быть удачливыми всегда». Опасность в том, что может наступит день, когда террористы получат доступ к ядерным материалам или поймут, как создать и доставить биологическое или химическое оружие. В этом случае терроризм может стать определяющим для эпохи. Пока что, впрочем, это не так.

Сорвавшаяся Америка

Тем не менее, 11 сентября знаменовало собой исторически поворотный момент, глубоко повлиявший на дальнейшую внешнюю политику США в течение двух десятилетий. Хотя теракты не стали началом эпохи глобального террора, они стали началом так называемой Глобальной войны с терроризмом, глубоко изменившей действия Америки в мире, её восприятие в мире, а также отношение многих американцев к внешней политике своей страны.

Subscribe to Project Syndicate

Subscribe to Project Syndicate

Our newest magazine, The Year Ahead 2022: Reckonings, is here. To receive your print copy, delivered wherever you are in the world, subscribe to PS for less than $9 a month

As a PS subscriber, you’ll also enjoy unlimited access to our On Point suite of premium long-form content, Say More contributor interviews, The Big Picture topical collections, and the full PS archive.

Subscribe Now

Эта сага начинается в Афганистане. Вскоре после терактов 11 сентября США поставили перед выбором талибов, контролировавших тогда правительство Афганистана: либо они выдадут лидеров «Аль-Каиды», которые жили в их стране и несли ответственность за планирование терактов 11 сентября, либо их правление окажется под угрозой. Когда талибы отказались сдать лидеров «Аль-Каиды», американская разведка и армия в сотрудничестве с шаткой конфедерацией афганских племён, известной как «Северный альянс», свергли талибов. Америка помогла сформировать новое правительство, которое установило контроль почти над всей страной.

Но этот контроль никогда не был полным или неоспоримым. Многие из тех, кто был лоялен «Талибану» и «Аль-Каиде», сбежали в соседний Пакистан, где они постепенно восстановили силы и возобновили военные действия против правительства, пришедшего им на смену. США, со своей стороны, делали недостаточно для строительства афганской армии, снижения уровня коррупции и ликвидации убежища талибов в Пакистане. Вместо этого они наращивали собственное присутствие и военные операции в Афганистане, по сути, став партнёром правительства в его гражданской войне.

На пике американских действий в Афганистане в них принимали участие более 100 тысяч солдат США. За два десятилетия стоимость американских операций в этой стране превысила $2 трлн, при этом погибли более 2300 американцев, а также десятки тысяч афганцев. Все эти действия были одновременно и избыточными, и недостаточными. Поскольку американское присутствие в значительной мере лишало афганское правительство легитимности и способствовало росту оппозиции США, талибы оказались более настойчивы, чем Америка, которая к 2020 году утратила желание продолжать борьбу, обещавшую лишь тупиковые результаты с неизвестным финалом.

Глобальная война с терроризмом заставила США начать войну ещё и в Ираке. Неизвестно, начал бы президент Джордж Буш-младший эту войну, если бы не было 11 сентября. Но эти теракты, несомненно, усилили его желание сигнализировать миру, что Америка не является, как выразился президент Ричард Никсон во время Вьетнамской войны, «жалким, беспомощным гигантом». Некоторые члены его администрации (особенно вице-президент Дик Чейни) не хотели брать на себя риск возможного получения террористами контроля над оружием массового поражения, которым, как широко считалось (и что, как выяснилось, было неверно), обладал иракский лидер Саддам Хусейн. Тем временем другие хотели распространить демократию на Ирак, а оттуда на весь Ближний Восток, исходя из предположения, что это не просто возможно, но и сделает весь регион намного менее склонным к формированию террористов и к поддержке терроризма.

Война в Ираке, начатая в марте 2003 года, пошла не так, как это задумывалось или прогнозировалось администрацией Буша, а также многими членами Конгресса (включая тогдашнего сенатора Джо Байдена) и американцами, которые её поддерживали. США были не готовы ко многому из того, что произошло в дальнейшем. Военные победы на первых этапах помогли свергнуть правительство, однако вскоре начались повсеместные вооружённые беспорядки и гражданская война. Решение распустить иракскую армию и лишить доступа к государственным должностям многих иракцев, которые были связаны с прежним режимом, усугубляло уже и так хаотическую ситуацию. В более фундаментальном смысле Ирак, как и Афганистан, стал демонстрацией пределов достижимого при помощи военной силы с разумными издержками и за разумное время.

В конечном итоге США были вынуждены увеличить своё военное присутствие почти до 170 тысяч солдат, чтобы поддержать новое, окружённое врагами правительство в Багдаде. Была достигнута определённая степень стабильности, но цена оказалась колоссальной. США потратили на Ирак как минимум столько же, сколько на Афганистан, но человеческая цена оказалась намного выше: были убиты более 4 тысяч американских солдат, в разы больше ранено, и в американских войска резко выросло количество суицидов (как в Ираке, так и в Афганистане). Эти цифры не включают частных контрактников и жертвы среди иракцев, оценки которых широко варьируются, но, несомненно, достигают нескольких сотен тысяч.

Война в Ираке ослабила США и иным образом. Никаких доказательств, что Ирак был замешан в терактах 11 сентября, никогда не было, и репутация Америки пострадала ещё сильнее, когда заявленная причина начала войны без поддержки ООН – ликвидировать оружие массового поражения Саддама Хусейна, – как выяснилось, не имела никаких оснований в реальности. Фото и видео американских солдат, плохо обращающихся с иракскими пленными, ещё больше запятнали репутацию страны. Кроме того, внутренняя война в Ираке означала, что самой могущественной страной в регионе стал Иран (или одной из двух самых могущественных, если учитывать Израиль). После начала иракской войны Иран усилил своё влияние на Ирак, Сирию, Йемен и Ливан.

Наконец, Ирак и Афганистан оказались очень серьёзным фактором стратегического отвлечения. Америка сильно завязла на Ближнем Востоке и в Южной Азии, то есть в регионах, где не было какой-либо великой державы и экономического динамизма, а в это время в Европе и Восточной Азии геополитический баланс изменился против США из-за появления более агрессивной России и более сильного и уверенного Китая. Глобальная война с терроризмом не могла стать и не стала компасом, указывающим американской внешней политике, какие ей следует выбрать подходы к возобновившемуся великодержавному соперничеству.

Растерянный мир

Войны, которые велись после 11 сентября, привели к серьёзным последствиям и для внутренней жизни США. Они поколебали уверенность страны в том, что из Холодной войны она вышла с исторически беспрецедентным перевесом сил, и они раскололи национальное единство, ставшее столь явным сразу после терактов. Кроме того, связанные с ними издержки и провалы усилили оппозицию идее дальнейшего выполнения Америкой большой глобальной роли, породив новое стремление к изоляционизму. Жажда войны, а также мировой финансовый кризис 2007-2009 годов и его экономические последствия сильно подорвали доверие американцев к элите страны, стимулируя рост популистских настроений, которые, среди прочего, помогли открыть путь к президентству Дональда Трампа. Сегодня Америка как никогда расколота внутри, и она всё менее склонна проводить ту активную внешнюю политику, которая была её главной особенностью со времён окончания Второй мировой войны, и которая в итоге принесла большую выгоду американцам и многим другим народам.

Оглядываясь назад, мы видим, что 11 сентября стало предвестником того, что было дальше: меньше глобализации терроризма и больше террора глобализации. Теракты стали сигналом, что расстояния и границы мало что значат в глобальную эпоху. Мало что остаётся локальным длительное время, будь это террористы, рождённые на Ближнем Востоке и подготовленные в Афганистане, или же последствия мирового финансового кризиса, истоки которого лежат в американских ошибках в финансовом управлении. Сегодня все мы живём с пандемическим вирусом, убившим миллионы, с тех пор как он появился в центральном Китае в декабре 2019 года. Пожары, засухи, наводнения, ураганы и жара, опустошающие значительную часть мира, стали следствием изменения климата, которое само по себе является результатом деятельности людей: они заполнили атмосферу слишком большим количеством парниковых газов, удерживающих тепло.

Эпоха, начавшаяся с событий в Афганистане, совершила полный круг, отметив свою 20-ю годовщину событиями в Афганистане. Двадцать лет назад талибы были быстро лишены власти, а за последние недели они восстановили свою власть с почти такой же быстротой. Пока что мы ещё не знаем, вернутся ли талибы к старым привычкам, вновь став пособниками терроризма, и не станет ли их победа над США и союзниками мощным стимулом для террористов во всём мире. Но мы точно знаем, что терроризм будет оставаться элементом нашего мира. Он не будет определять будущее, но будет оставаться видимым аспектом глобализации, которым является уже сейчас.

Весь шестисотлетний проект был провальным. 02.: sandra_rimskaya — LiveJournal

01
Небесный Хозяин.

Весь шестисотлетний проект был провальным

02

О каком провальном шестисотлетнем проекте у евреев православных идет речь? А о всей цивилизации. Свою революцию интеллигенция устроила в шестом веке нашей эры: в 500-532 гг.

А все евреи правоверные и православные были белыми неграми у казаков и их расходным материалом. Поэтому Жюков их трупами завалил Bella Arm Air Kondrus в 500-532 гг. А Жюкову евреев и славян не жалко, ему славяно-еврейские бабы новых нарожают. Они всё равно не знают, от кого их мама родила и откуда они взялись у казаков в красной армии.

В 532 году КПСС запретила Bella Arm Air Kondrussian latin. Bella Arm Air Kondrussian latin кириллицей не переводится и никак не толкуется. Для сталинских, хрущевских и брежневских это иностранный язык: человеческий.
Немецкий, еврейский, английский, французский, латинский, это уже переводы членов союза советских писателей с Bella Arm Air Kondrussian latin кириллицей с ошибками и без перевода. Переводы интеллигенция сама придумывала в 532-598 гг. н.э.

А крестьяне советские тут настолько импортные, что они вообще ничего не знают. За эти 598 – 532 = 67 лет советской власти на захваченных казаками территориях Bella Arm Air Kondrus, они уже успели забыть человеческий язык: Bella Arm Air Kondrussian latin. Кто вам сказал такую глупость, что нельзя устроить революцию, три поколения расстрелять, человеческий язык запретить, всё переименовать, Историю переписать и чтобы при этом никто ничего не помнил?

Так крестьяне советские этому доказательство. Они вообще ничего не знают. Они не знают даже того, как правильно писалась фамилия Сталина? На каком языке говорит советская интеллигенция? Какой язык был запрещен КПСС в 532-м году? Они не знают даже, как правильно называлось Государство, которое они уничтожили в 500-532 гг. н.э. Они не знают в каком веке они живут. Да что: в каком веке? Они не знают, какое тысячелетье на дворе?

Казаки из них устроили себе белых негров-солдат красной армии с воровским языком советской милиции, а они и рады своему воровскому языку. Они обезьянничают за казаками, а то, что казаки бандитами были и просто по пьяни прикалывались над своими белыми неграми? Они даже не понимают.

Перевод самих казаков с их казацкого языка — Bella Arm Air Kondrussian latin, здесь была Армия. Это и есть Bella Arm Air Kondrussian latin, срисованный по буквам кириллицей с ошибками и без перевода. На этом языке написаны все географические карты средних веков и все архивы по всей планете.

03
04

Войска немецко-фашистских захватчиков со ВМВ и блокады Ленинграда.

Шестой век, когда у крестьян советских появилась кириллица, это 532 год, когда организованная казацкая преступность под командованием Эльстона-Сумарокова устроив вооруженный бунт полиции, захватила всю планету. По фене: свержение существующего государственного строя и вооруженный захват власти в Государстве (Армия), с целью уничтожения Государства (Армия). Государство называлось Армией, поэтому все там были Армейскими и язык был Армейский.

Правительством в Армии были Czartorysci-Kondrus — Командование Bella Arm Air Kondrus, Корпорация Высших Офицеров Генерального Штаба.

Но это опять же: на воровском языке советской интеллигенции: сталинских, хрущевских, брежневских и после уничтожения ими всех книг, архивов, переписанной Истории и запрещения человеческого языка: Bella Arm Air Kondrussian latin: : «Армейского». Это то, что мне удалось восстановить.
Между нами, ворьём российским, говоря по фене, на еврейском воровском языке идиш членов союза советских писателей, Czartorysci-Kondrus — Командование Bella Arm Air Kondrus, Корпорация Высших Офицеров Генерального Штаба. были Кураторами операции: «Цивилизация».

Шестьсот лет тому назад по всей Вселенной прошли Звёздные войны. И Bella Arm Air Kondrus была Космодесантом из Вселенной на тех Звёздных войнах. И эту планету нашли они. Планета тогда стояла погибшей. Bella Arm Air Kondrus взяли её себе на время, им нужна была новая Военно-Космическая База для ведения Звёздных войн во Вселенной. Поэтому все последние шестьсот лет вся планета была Военно-Космической Базой «Дея» в Мёртвых Отсеках. Это они потом пожалели гибнущие народы на погибших Звёздах и перевезли их сюда, на свою Военную Базу и разрешили им тут жить. Но – временно. Это были беженцы, которые никакого отношения к Bella Arm Air Kondrus не имели. Офицеры Космодесанта просто пожалели гибнущих людей. Второй раз они их пожалели, когда Bella Arm Air Kondrus загасили Звёздные войны по всей Вселенной и им надо было возвращаться назад во Вселенную на свои Звёзды. А это в самых глубинах Космоса.

И когда гигантские боевые космические корабли Bella Arm Air Kondrus уходили во Вселенную и покидали планету, выяснилось, что эти беженцы вообще никак не приспособлены ни к самоорганизации, ни к выживанию в естественных условиях. И они опять пожалели чужих людей. Пришлось оставлять здесь часть космических войск и Командование местного Гарнизона для Военной Охраны планеты из открытого Космоса и строительства новой цивилизации. Как сказали беларусы в 551-м году, по плану было вернуть их всех потом на свои Звёзды. Оставаться здесь никто не собирался.

05

Эльстон со своими двойниками: литературными мистификациями советской интеллигенции.

И из-за этих беженцев пришлось строить новую цивилизацию на погибшей планете в Мёртвых Отсеках на другом конце Вселенной.

Czartorysci-Kondrus — Командование Bella Arm Air Kondrus, Корпорация Высших Офицеров Генерального Штаба. это были Командировочные из Вселенной. Их сюда присылали из Генерального Штаба в самых глубинах Космоса. У совков это Гранд Тартар (Grand Carus), а у американцев все славословия современного нам Петербурга, бывшего Ксикрика на реке Новогор. Сказать человеческим языком, что НАСА позволили заснять Главную Военную Базу Военной Охраны Вселенной: Bella Arm Air Kondrus Cesarcarus-Zakon Czartorys, американским и советским социал-демократам интеллигентность не позволила.

То, что вся планета все последние 600 лет не стоит мёртвой, это не заслуга крестьян советских. Это милостынька нищему с барского плеча Bella Arm Air Kondrus – «Военной Охраны Вселенной», в переводе с идиша на идиш.

В 500-532 гг. казаки устроили вооруженный бунт Czartorysci-Kondrus, Генеральному Штабу, после которого вся планета ушла под оккупацию организованной преступности на особо опасном (планетарном) уровне. Планету вычеркнули из списков живых и планета стала тюрьмой, раем для организованной преступности. За что боролись в 500-532 гг. с Czartorysci-Kondrus, на то и напоролись всей организованной и неорганизованной преступностью.

06

Эльстон со своими двойниками: литературными мистификациями советской интеллигенции. Вооруженный захват власти с целью уничтожения Государства, дело хлопотное, грязное и кровавое.

Вот из-за этой революции 500-532 гг. новая гибель цивилизации стала неизбежной, а крестьяне советские стали гнуть пальцы веером и на идише сквозь губу, рассуждать о том, что весь шестисотлетний проект Czartorysci-Kondrus был провальным. Они бы ещё объяснили на человеческом языке, кто именно сделал так, что строительство цивилизации здесь стало провальным проектом? Кто именно его провалил?

После 532 года, когда казаки переписывали Историю Bella Arm Air Kondrus в историю организованной славянской преступности, РПЦ вместе с правительством РФ была самым активным участником переписывания Истории и оболванивания населения СССР, родившихся после 532 года.

Поэтому, при знакомстве евреи и славяне в первую очередь спрашивают: «Ты православный? Ты — еврей?». В переводе на человеческий язык: ты из ОПГ? Из какой ОПГ? И потом уже в зависимости от ответов, они ведут евреев правоверных и православных на свои сходняки, дают им денег, помогают им, но не за бесплатно. В ОПГ ничего бесплатного нет. Пока КПСС рвалась к власти над Bella Arm Air Kondrus, ценой истребления Bella Arm Air Kondrus, как классового врага, интеллигенция всех вязала кровью. Это делали специально, чтобы когда закончится революцию, их никто не смог сдать, потому что у самого руки будут в крови по горло так, что она у них ещё в третьем поколении с головы до ног ручьями стекает. Отсюда и идет вся братская солидарность организованной преступности евреев и славян, крестьян советских в своей гражданской войне против Bella Arm Air Kondrus Soldat or Officer in line. Они как в 532-567 гг. боялись, что дети-сироты Русской Армии им станут мстить за убитые семьи и разграбленное имущество, так и до сих пор боятся. Но РПЦ и правительство РФ требует от них проявления ненависти к Русским, Русской Армии и всей захваченной России, потому что сами боятся что им припомнят 500-567 гг. : революцию и советскую оккупацию захваченной России.

07

Переименованный и переписанный РПЦ и советской исторической кафедрой Mef Kondrus Cesarcarus-Zakon Czartorys — Хозяин Города, Основатель Государства, бывший Бог России «Спас», Отец Русской Армии, Первый Главнокомандующий Русской Армии и её Создатель

Но своим приходским Еврейская Православная синагога рассказывает какую-то другую Историю захваченной России, воспитывая в своих верующих ненависть к Русу, Русским и всей захваченной России. Но это не такая История захваченной России, какую организованной славянской преступности подсунула советская историческая кафедра на идише. Там нет 2000 лет от рождества христова и нет Романовых. Там всего 600 лет от силы и Цари там были другие. А убитые советскими Русские у РПЦ — это Ангелы св. Михаила Архангела, Александры Римской и Георгия Победоносца, а так же все Младшие Дьявольские Боги Мефистофеля: разные прочие Карусы, Небожители, Пришедшие со Звёзд, Небесные Люди, Сыны Неба, Дети Солнца, Цари, Высший Свет, Аристократия, Марсы и Аватара. Раса Бессмертных Людей-Богов, Военных Хозяев Космоса.

В еврейском воровском языке идиш православных монахов не было аналогов тех слов, которые были в военно-космическом языке Bella Arm Air Kondrus Soldat or Officer in line. «Carus» с Bella Arm Air Kondrus’ского языка «Царями» не переводится. В переводе с английского языка «Carus» — это гигантский боевой космический корабль. А «Grand Carus» — это не «Тартария», а супер-гигантский боевой космический корабль Военной Охраны Вселенной.

Со своими неграми и расой господ казаки пролетели как фанера над Парижем. Ради своих понтов и расы рабов, казаки слетели с космических высот и в обезьянник на всю планету. Пока интеллигенция рвалась к власти, интеллигенция убила всех, кто был хоть чуть умнее обезьяны. 532-598 гг. — это было золотое время интеллигенции: раса рабов и раса господ в милицейском обезьяннике по всей отдельно взятой на гоп-стоп планете.

Но при этом в Главном Штабе Bella Arm Air Kondrus в самых глубинах Космоса: Петербург, плывущий в Космосе, казакам-красноармейцам перекрыли кислород. Их не просто выгнали из Армии, им ещё и запретили появляться во Вселенной. Ни им, ни их детям. Никогда. Казаков лишили Крыльев, довольствия, право ношения военной формы, «Креста» и право называть себя казаками. Поэтому после начала бунта казаки стали называться интеллигенцией.

Искусственное поддерживание на плаву искусственно созданной цивилизации будет осуществляться Командованием Bella Arm Air Kondrus только до тех пор, пока на Дее будут находиться дети-сироты Bella Arm Air Kondrus’ской Армии. А это знаменитые Беспризорники, дети-сироты Гражданской войны: Bella Arm Air Kondrus и КПСС, а так же их дети по мужской линии. У женщин не бывает детей, все дети — это дети мужчин. И как только сменилась мужская линия, Бог за таких детей не отвечает. За таких детей с 539 года отвечает баба Лиза — царица немецко-еврейская красноармейская, демократически избранная. Дочь Сталина-Гитлера князя Виндзорова Георга V. Правда, её муж больше не вернётся сюда не то что вирусом, но даже мысленно, потому что его на том свете Эльстон сотрет в космическую пыль и бабу Лизу — тоже. Есть у революции начало — нет у революции конца. Как сказали советские и европейские историки по факту революции: революция закончится сама собой, когда интеллигенция поубивает друг друга и на Земле гибнуть станет некому.

08

Переименованный и переписанный РПЦ и советской исторической кафедрой Mef Kondrus Cesarcarus-Zakon Czartorys — Хозяин Города, Основатель Государства, бывший Бог России «Спас», Отец Русской Армии, Первый Главнокомандующий Русской Армии и её Создатель

Это же была не первая революция у интеллигенции в Петрограде. Тут уже 600 лет тому назад такая же точно интеллигенция со своими революциями уничтожила ту цивилизацию, которая была до нашей эры. В Париже уцелели архивы Bella Arm Air Kondrus, а там были документы, которые рассказывали о том, что Армейские застали на планете, когда здесь оказались первые гигантские боевые космические корабли Военной Охраны Вселенной. Поэтому по аналогии с той революцией в Петрограде до нашей эры, историки сказали, чем закончится для интеллигенции эта их революция и советская оккупация захваченной Bella Arm Air KondRussia.

«Россия» — это уже еврейский воровской язык идиш и воровские переименования Bella Arm Air Kondrus Soldat or Officer in line- «Русской Армии, Государственной и Национальной, войск Правительства». Поэтому «русскими» себя до перестройки в оккупированной советскими России никто не называл. Bella Arm Air Kondrus была Армией из Вселенной, поэтому самоназвание там было: «Армейские» — Soldat or Officer in line.

С множеством маленьких Россий славяно-евреи советские тоже пролетели, как фанера над Парижем. По результатам ВМВ и блокады Ленинграда войсками немецко-фашистских захватчиков, СССР был колонией Германии.

09

На ВМВ и блокаде Ленинграда войсками немецко-фашистских захватчиков, победила Германия, а из реальной жизни и со всех карт исчезла Россия: Bella Arm Air KondRussia со своими Bella Arm Air Kondrus Soldat or Officer in line — коренным населением захваченной России, титульной нацией. Пока войска немецко-фашистских захватчиков рвались к власти над Россией, КПСС расстреляла три поколения Bella Arm Air KondRus’ских по плану партии, а четвертое, рожденных в СССР после 532 года, советские сделали своими рабами, которые уже ничего не будут знать и помнить.

За детей-сирот Bella Arm Air Kondrus Soldat or Officer in line отвечает вся Военная Охрана Вселенной. А всё Народное Ополчение и так уже было автоматически зачислено в Bella Arm Air Kondrus, потому что они погибли как Bella Arm Air Kondrus Soldat or Officer in line — в Обороне планеты и при Защите Жизни на Земле.

А вот славян: евреев-крестьян советских, карает Бог — за их революцию и советскую оккупацию захваченной России.

— Гнать буду пока сами смерти не запросят. А запросят — дальше гнать буду! (Михаил Архангел, Творец Мира, Небесный Хозяин, Куратор операции: «Цивилизация»).

Славяне, которые у нас евреи по результатам ВМВ, в захваченной России поставили себя русее Первого Князя Царя Руса и выше Господа Бога Руса «Спаса» — Небесного Хозяина Вселенной. Да он Военный Диктатор Вселенной, Главнокомандующий Объединенными Вооруженными Космическими Силами Вселенной. Гений Управления и светлая и неизбывная мечта Человечества о Человеке Совершенном.

— Была на Небе война и там погибли Звёзды. И тогда наши Предки: Bella Arm Air Kondrus Soldat or Officer in line, пришли сюда и спустились с Неба.
— Когда это было?
— Ровно за 500 лет до начала революции.

Сталинская История захваченной России 1944-1946 гг. Была уничтожена при Хрущеве и Брежневе. Но зато была придумана новая: с добрыми немцами Романовыми и Елизаветой II.

10

Наши славяне: немце-евреи православные со ВМВ и блокады Ленинграда, пусть ещё Господу Богу расскажут, что его шестисотлетний проект был провальный. Потому что это был Его проект. А все Младшие Дьявольские Боги Мефистофеля, Ангелы и Архангелы, Небожители из Петербурга и Москвы за последние 600 лет, там были только на подхвате, четко выполняя все инструкции. Создателем централизованного государства Армия на всю планету был Mef Kondrus Cesarcarus-Zakon Czartorys — Хозяин Города, Основатель Государства, бывший Бог России «Спас», Отец Русской Армии, Первый Главнокомандующий Русской Армии и её Создатель. И он же был Автором шеститомника «О граде царском», так перевели. Это был энциклопедический труд, подробная инструкция как строить централизованное государство. Он должен был уйти вместе с Армией во Вселенную, а здесь оставался молодняк. И Он для них писал инструкцию. А весь замысел был Его. И это Он все 500 лет курировал здесь строительство новой цивилизации. Эту идею с централизованным государством, способным существовать в автономном режиме хоть целую Вечность, создавали и просчитывали лучшие умы Генерального Штаба Министерства Обороны Вселенной. Это были Офицеры Космодесанта после Звёздных войн и это была их мечта: создать для самих себя идеальное государство, в котором не будет ни горя, ни болезней, ни холода, ни голода, ни страха. Они его делали для себя, поэтому оно и получилось у них идеальным.

А вот зачем советская интеллигенция устроила свою революцию и советскую оккупацию захваченной России? Спрашивайте у своих отцов и дедов, которые воевали с Bella Arm Air Kondrus Soldat or Officer in line, за Гибель России и Разделы России между немцами и евреями на все современные нам государства на политической карте Мира? Как говорили и писали в СССР: «Поступки интеллигенции лежат вне области человеческого разума».

За последние семьсот лет на планете было уничтожено две космические цивилизации подряд. И обе были уничтожены революциями. Поэтому и прозвучало то предупреждение:
— Ещё одна революция и пусть все потом пеняют на себя!

Новую революцию нам устроили сталинские, хрущевские и брежневские. Теперь вторая часть марлезонского балета: «Бог всех сгноит здесь! Не станет никого из них забирать отсюда и перевозить их назад — во Вселенную, на свои Звёзды».

11

Александра Римская 20.03.2022 г., 670 (639, 610, 598), Anno Domini. Xikrik to river Novogor

Список статей Сандры Римской

Сайт Армия Карусов

Группа «История» ВКонтакте

Краткая хронология от Сандры Римской

Понятия и определения.

18. Завершение проекта – Управление проектом – 2-е издание

Каждый проект должен заканчиваться, и именно в этом заключается завершение проекта на последней фазе жизненного цикла проекта. Весь смысл проекта в том, чтобы выполнить то, что вы обещали. Предоставляя все, что вы обещали, вы гарантируете, что все заинтересованные стороны удовлетворены и все критерии приемки соблюдены. Как только это произойдет, ваш проект может быть завершен.

Завершение проекта часто является фазой жизненного цикла проекта, которой чаще всего пренебрегают.Как только проект завершен, легко собрать вещи, бросить несколько файлов в ящик и сразу перейти к этапу инициации следующего проекта. Подожди. Вы еще не закончили.

Ключевыми действиями в завершении проекта являются сбор записей проекта; распространение информации для официального принятия продукта, услуги или проекта; и выполнение закрытия проекта. Как руководитель проекта, вам необходимо проверять проектные документы, чтобы убедиться, что они актуальны. Например, возможно, были реализованы некоторые запросы на изменение объема, которые изменили некоторые характеристики конечного продукта.Информация о проекте, которую вы собираете на этом этапе, должна отражать характеристики и спецификации конечного продукта. Не забудьте также обновить назначения ресурсов. Некоторые члены команды приходили и уходили в ходе проекта. Вам нужно перепроверить, что все ресурсы и их роли и обязанности отмечены.

После того, как результаты проекта будут задокументированы, вы запросите официальное одобрение от заинтересованных сторон или заказчика. Они заинтересованы в том, чтобы узнать, соответствует ли продукт или услуга проекта целям, которые проект поставил перед собой.Если ваша документация актуальна, у вас будут результаты проекта, которыми вы сможете поделиться с ними.

Контракты заканчиваются так же, как и проекты. Закрытие контракта связано с завершением и урегулированием условий контрактов, заключенных по проекту. Он поддерживает процесс завершения проекта, поскольку процесс закрытия контракта определяет, была ли работа, описанная в контракте, выполнена точно и удовлетворительно. Имейте в виду, что не все проекты выполняются по контракту, поэтому не для всех проектов требуется процесс закрытия контракта.Очевидно, что этот процесс применяется только к тем фазам, результатам или частям проекта, которые были выполнены по контракту.

Закрытие контракта обновляет записи проекта, детализируя окончательные результаты работы над проектом. Контракты могут иметь конкретные условия выполнения. Вы должны знать об этих условиях, чтобы завершение проекта не задерживалось из-за того, что вы упустили важную деталь. Если вы сами управляете контрактом, обязательно узнайте в своем отделе закупок, есть ли какие-либо особые условия, о которых вам следует знать, чтобы ваша проектная группа случайно не задержала закрытие контрактного проекта.

Одной из целей процесса закрытия контракта является официальное уведомление продавца, обычно в письменной форме, о том, что результаты являются приемлемыми и удовлетворительными или были отклонены. Если продукт или услуга не соответствуют ожиданиям, поставщик должен будет исправить проблемы, прежде чем вы выпустите официальное уведомление о приемке. Перед закрытием контракта любые незначительные элементы, которые необходимо отремонтировать или завершить, помещаются в список , который представляет собой список всех элементов, найденных клиентом, командой или менеджером, которые еще предстоит выполнить. Будем надеяться, что в ходе проекта были проведены проверки качества, и поставщику была предоставлена ​​возможность внести исправления раньше, чем на этапе закрытия. Не стоит ждать до самого конца проекта, а потом сразу сваливать все проблемы и проблемы на вендора. Гораздо эффективнее обсуждать проблемы с вашим поставщиком по ходу выполнения проекта, потому что это дает возможность исправления при возникновении проблем.

Затем проектная группа будет работать над всеми пунктами списка недостатков, составив небольшой график для завершения оставшейся работы.Если количество пунктов в списке недостатков слишком велико или объем работы значителен, проектная группа продолжает работу над проектом. Как только список недостатков становится меньше, менеджер проекта начинает закрывать проект, сохраняя только достаточное количество персонала и оборудования для поддержки команды, работающей над списком недостатков.

Если продукт или услуга действительно соответствуют ожиданиям проекта и являются приемлемыми, требуется официальное письменное уведомление продавца с указанием того, что контракт выполнен. Это формальное принятие и закрытие контракта. Вы, как руководитель проекта, обязаны задокументировать официальное принятие контракта. Во многих случаях положения об оформлении принятия и закрытия контракта прописаны в самом контракте.

Если у вас есть отдел закупок, занимающийся администрированием контрактов, они ожидают, что вы проинформируете их, когда контракт будет завершен, и, в свою очередь, будут следовать формальным процедурам, чтобы сообщить продавцу о завершении контракта.Тем не менее, вы по-прежнему будете отмечать завершение контракта в своей копии записей проекта.

Освобождение проектной группы

Освобождение членов команды проекта не является официальным процессом. Однако следует отметить, что по завершении проекта вы освобождаете членов своей проектной группы, и они возвращаются к своим функциональным руководителям или назначаются на новый проект. Вы захотите информировать их руководителей или других руководителей проектов по мере приближения к завершению проекта, чтобы у них было время надлежащим образом спланировать возвращение своих сотрудников. Сообщите им за несколько месяцев до начала, как выглядит расписание и как скоро они смогут планировать использование своих сотрудников в новых проектах. Это дает другим менеджерам возможность начать планирование операций и назначать даты операций.

Окончательные платежи

Окончательный платеж обычно представляет собой более чем простой процент от работы, которую еще предстоит выполнить. Завершение проекта может включать решение самых сложных проблем, решение которых является непропорционально дорогим, поэтому окончательный платеж должен быть достаточно большим, чтобы мотивировать поставщика придать проекту высокий приоритет, чтобы проект мог быть завершен вовремя.

Если поставщик выполнил все договорные обязательства, включая устранение неполадок и ремонт, как указано в перечне недостатков, проектная группа подписывает договор и передает его в бухгалтерию для окончательной оплаты. Поставщик уведомляется о том, что последний платеж является окончательным, и завершает договорное соглашение с проектом.

Послепроектная оценка

Перед тем, как команда будет распущена и начнет фокусироваться на следующем проекте, проводится обзор, чтобы зафиксировать уроки, которые можно извлечь из этого проекта, часто называемый совещанием по извлеченным урокам или документом.Команда исследует, что пошло хорошо, и фиксирует процессы, чтобы понять, почему они пошли хорошо. Команда спрашивает, можно ли перенести процесс на другие проекты. Команда также исследует, что пошло не так, и что люди узнали из этого опыта. Процесс заключается не в том, чтобы найти виноватых, а в том, чтобы научиться.

Управление качеством — это процесс постоянного улучшения, который включает изучение прошлых проектов и внесение изменений для улучшения следующего проекта. Этот процесс документируется как доказательство того, что методы управления качеством используются.В некоторых организациях есть формальные процессы для изменения рабочих процессов и интеграции уроков, извлеченных из проекта, чтобы другие проекты могли извлечь выгоду. Некоторые организации менее формальны в своем подходе и ожидают, что люди будут учиться на своем опыте и использовать его в своем следующем проекте, а также делиться тем, что они узнали, с другими в неформальной обстановке. Какой бы подход ни использовался, необходимо оценить следующие элементы, а результаты обобщить в отчетах для внешнего и внутреннего использования.

Эффективность доверия и согласования

Руководство проекта анализирует влияние доверия — или его отсутствия — на проект и эффективность встреч по согласованию в построении доверия. Команда определяет, какие проблемы можно было предвидеть и смягчить, а какие нельзя было разумно предсказать. Какие сигналы, которые были пропущены командой, указывали на возникновение проблемы? Что могла бы сделать команда, чтобы лучше прогнозировать и предотвращать проблемы с доверием?

Управление расписанием и бюджетом

Исходное расписание действий и сетевая диаграмма сравниваются с фактическим расписанием событий. События, вызвавшие изменения в расписании, анализируются, чтобы увидеть, как использование резервов на случай непредвиденных обстоятельств и временного резерва смягчило сбои, вызванные этими событиями. Первоначальные оценки времени непредвиденных обстоятельств пересматриваются, чтобы определить, были ли они адекватными и были ли точными оценки продолжительности и резерва. Эти действия необходимы проектной группе для приобретения опыта в оценке элементов расписания в будущих проектах — они не используются для возложения вины.

Обзор бюджетных смет стоимости запланированных работ сравнивается с фактическими затратами.Если оценки часто отличаются от фактических затрат, пересматривается выбор метода оценки.

Снижение риска

После завершения проекта оценки риска можно просмотреть и сравнить с событиями, которые действительно имели место. Произошли ли непредвиденные события? Какие существовали подсказки, которые могли позволить команде предсказать эти события? Достаточно ли непредвиденных обстоятельств проекта для покрытия непредвиденных рисков? Даже если в этом проекте ничего не пошло не так, это не доказывает, что снижение риска было пустой тратой денег, но полезно сравнить стоимость предотвращения риска и стоимость непредвиденных событий, чтобы понять, во сколько обошлось предотвращение риска.

Контракты на закупку

Проверяется производительность поставщиков и продавцов, чтобы определить, следует ли их по-прежнему включать в список квалифицированных поставщиков или продавцов. Выбор контракта для каждого пересматривается, чтобы определить, было ли решение разделить риск оправданным и сработал ли выбор стимулов.

Удовлетворенность клиентов

Пересматриваются отношения с клиентом и обсуждаются решения о включении клиента в решения по проекту и совещания по согласованию.Клиенту предоставляется возможность выразить удовлетворение и определить области, в которых коммуникация проекта и другие факторы могут быть улучшены. Часто старший менеджер организации беседует с клиентом, чтобы получить обратную связь о работе проектной группы.

Общий отчет, содержащий обзор проекта, создается для предоставления заинтересованным сторонам сводной информации о проекте. Отчет включает первоначальные цели и задачи, а также заявления, которые показывают, как проект достиг этих целей и задач. Подводятся итоги выполнения графика и бюджета, а также дается оценка удовлетворенности клиентов. Версия этого отчета может быть предоставлена ​​клиенту в качестве заинтересованной стороны и в качестве еще одного средства получения обратной связи.

Высшее руководство

Отчет высшему руководству содержит всю информацию, предоставленную заинтересованным сторонам, в виде краткого резюме. В отчете указаны методы и процессы, которые можно было бы улучшить, или извлеченные уроки, которые могут быть полезны в будущих проектах.

Архивирование документа

Документы, связанные с проектом, должны храниться в безопасном месте, где их можно будет найти для дальнейшего использования. Подписанные контракты или другие документы, которые могут быть использованы в налоговых проверках или судебных процессах, должны храниться. Организации должны иметь законные правила хранения и извлечения документов, которые применяются к проектным документам и должны соблюдаться. Некоторые проектные документы могут храниться в электронном виде.

Следует позаботиться о хранении документов в форме, которую можно легко восстановить.Если документы хранятся в электронном виде, следует использовать стандартные соглашения об именах, чтобы документы можно было сортировать и группировать по имени. Если документы хранятся в бумажной форме, следует определить срок годности документов, чтобы их можно было уничтожить в какой-то момент в будущем. Ниже приведены документы, которые обычно архивируются:

  • Уставные документы
  • Описание области применения
  • Исходный бюджет
  • Смена документов
  • Рейтинги DPCI
  • Резюме менеджера — извлеченные уроки
  • Окончательный рейтинг DPCI

Атрибуты текста

Эта глава Управление проектами является производным от следующих текстов:

18.Завершение проекта – Управление проектом

Адриенн Уотт

Каждый проект должен заканчиваться, и именно в этом заключается завершение проекта на последней фазе жизненного цикла проекта. Весь смысл проекта в том, чтобы выполнить то, что вы обещали. Предоставляя все, что вы обещали, вы гарантируете, что все заинтересованные стороны удовлетворены и все критерии приемки соблюдены. Как только это произойдет, ваш проект может быть завершен.

Завершение проекта часто является фазой жизненного цикла проекта, которой чаще всего пренебрегают.Как только проект завершен, легко собрать вещи, бросить несколько файлов в ящик и сразу перейти к этапу инициации следующего проекта. Подожди. Вы еще не закончили.

Ключевыми действиями в завершении проекта являются сбор записей проекта; распространение информации для официального принятия продукта, услуги или проекта; и выполнение закрытия проекта. Как руководитель проекта, вам необходимо проверять проектные документы, чтобы убедиться, что они актуальны. Например, возможно, были реализованы некоторые запросы на изменение объема, которые изменили некоторые характеристики конечного продукта.Информация о проекте, которую вы собираете на этом этапе, должна отражать характеристики и спецификации конечного продукта. Не забудьте также обновить назначения ресурсов. Некоторые члены команды приходили и уходили в ходе проекта. Вам нужно перепроверить, что все ресурсы и их роли и обязанности отмечены.

После того, как результаты проекта будут задокументированы, вы запросите официальное одобрение от заинтересованных сторон или заказчика. Они заинтересованы в том, чтобы узнать, соответствует ли продукт или услуга проекта целям, которые проект поставил перед собой.Если ваша документация актуальна, у вас будут результаты проекта, которыми вы сможете поделиться с ними.

Закрытие контракта

Контракты заканчиваются так же, как и проекты. Закрытие контракта связано с завершением и урегулированием условий контрактов, заключенных по проекту. Он поддерживает процесс завершения проекта, поскольку процесс закрытия контракта определяет, была ли работа, описанная в контракте, выполнена точно и удовлетворительно. Имейте в виду, что не все проекты выполняются по контракту, поэтому не для всех проектов требуется процесс закрытия контракта. Очевидно, что этот процесс применяется только к тем фазам, результатам или частям проекта, которые были выполнены по контракту.

Закрытие контракта обновляет записи проекта, детализируя окончательные результаты работы над проектом. Контракты могут иметь конкретные условия выполнения. Вы должны знать об этих условиях, чтобы завершение проекта не задерживалось из-за того, что вы упустили важную деталь. Если вы сами управляете контрактом, обязательно узнайте в своем отделе закупок, есть ли какие-либо особые условия, о которых вам следует знать, чтобы ваша проектная группа случайно не задержала закрытие контрактного проекта.

Одной из целей процесса закрытия контракта является официальное уведомление продавца, обычно в письменной форме, о том, что результаты являются приемлемыми и удовлетворительными или были отклонены. Если продукт или услуга не соответствуют ожиданиям, поставщик должен будет исправить проблемы, прежде чем вы выпустите официальное уведомление о приемке. Перед закрытием контракта любые незначительные элементы, которые необходимо отремонтировать или завершить, помещаются в список , который представляет собой список всех элементов, найденных клиентом, командой или менеджером, которые еще предстоит выполнить. Будем надеяться, что в ходе проекта были проведены проверки качества, и поставщику была предоставлена ​​возможность внести исправления раньше, чем на этапе закрытия. Не стоит ждать до самого конца проекта, а потом сразу сваливать все проблемы и проблемы на вендора. Гораздо эффективнее обсуждать проблемы с вашим поставщиком по ходу выполнения проекта, потому что это дает возможность исправления при возникновении проблем.

Затем проектная группа будет работать над всеми пунктами списка недостатков, составив небольшой график для завершения оставшейся работы.Если количество пунктов в списке недостатков слишком велико или объем работы значителен, проектная группа продолжает работу над проектом. Как только список недостатков становится меньше, менеджер проекта начинает закрывать проект, сохраняя только достаточное количество персонала и оборудования для поддержки команды, работающей над списком недостатков.

Если продукт или услуга действительно соответствуют ожиданиям проекта и являются приемлемыми, требуется официальное письменное уведомление продавца с указанием того, что контракт выполнен. Это формальное принятие и закрытие контракта. Вы, как руководитель проекта, обязаны задокументировать официальное принятие контракта. Во многих случаях положения об оформлении принятия и закрытия контракта прописаны в самом контракте.

Если у вас есть отдел закупок, занимающийся администрированием контрактов, они ожидают, что вы проинформируете их, когда контракт будет завершен, и, в свою очередь, будут следовать формальным процедурам, чтобы сообщить продавцу о завершении контракта.Тем не менее, вы по-прежнему будете отмечать завершение контракта в своей копии записей проекта.

Освобождение проектной группы

Освобождение членов команды проекта не является официальным процессом. Однако следует отметить, что по завершении проекта вы освобождаете членов своей проектной группы, и они возвращаются к своим функциональным руководителям или назначаются на новый проект. Вы захотите информировать их руководителей или других руководителей проектов по мере приближения к завершению проекта, чтобы у них было время надлежащим образом спланировать возвращение своих сотрудников. Сообщите им за несколько месяцев до начала, как выглядит расписание и как скоро они смогут планировать использование своих сотрудников в новых проектах. Это дает другим менеджерам возможность начать планирование операций и назначать даты операций.

Окончательные платежи

Окончательный платеж обычно представляет собой более чем простой процент от работы, которую еще предстоит выполнить. Завершение проекта может включать решение самых сложных проблем, решение которых является непропорционально дорогим, поэтому окончательный платеж должен быть достаточно большим, чтобы мотивировать поставщика придать проекту высокий приоритет, чтобы проект мог быть завершен вовремя.

Если поставщик выполнил все договорные обязательства, включая устранение неполадок и ремонт, как указано в перечне недостатков, проектная группа подписывает договор и передает его в бухгалтерию для окончательной оплаты. Поставщик уведомляется о том, что последний платеж является окончательным, и завершает договорное соглашение с проектом.

Послепроектная оценка

Перед тем, как команда будет распущена и начнет фокусироваться на следующем проекте, проводится обзор, чтобы зафиксировать уроки, которые можно извлечь из этого проекта, часто называемый совещанием по извлеченным урокам или документом.Команда исследует, что пошло хорошо, и фиксирует процессы, чтобы понять, почему они пошли хорошо. Команда спрашивает, можно ли перенести процесс на другие проекты. Команда также исследует, что пошло не так, и что люди узнали из этого опыта. Процесс заключается не в том, чтобы найти виноватых, а в том, чтобы научиться.

Управление качеством — это процесс постоянного улучшения, который включает изучение прошлых проектов и внесение изменений для улучшения следующего проекта. Этот процесс документируется как доказательство того, что методы управления качеством используются.В некоторых организациях есть формальные процессы для изменения рабочих процессов и интеграции уроков, извлеченных из проекта, чтобы другие проекты могли извлечь выгоду. Некоторые организации менее формальны в своем подходе и ожидают, что люди будут учиться на своем опыте и использовать его в своем следующем проекте, а также делиться тем, что они узнали, с другими в неформальной обстановке. Какой бы подход ни использовался, необходимо оценить следующие элементы, а результаты обобщить в отчетах для внешнего и внутреннего использования.

Эффективность доверия и согласования

Руководство проекта анализирует влияние доверия — или его отсутствия — на проект и эффективность встреч по согласованию в построении доверия. Команда определяет, какие проблемы можно было предвидеть и смягчить, а какие нельзя было разумно предсказать. Какие сигналы, которые были пропущены командой, указывали на возникновение проблемы? Что могла бы сделать команда, чтобы лучше прогнозировать и предотвращать проблемы с доверием?

Управление расписанием и бюджетом

Исходное расписание действий и сетевая диаграмма сравниваются с фактическим расписанием событий. События, вызвавшие изменения в расписании, анализируются, чтобы увидеть, как использование резервов на случай непредвиденных обстоятельств и временного резерва смягчило сбои, вызванные этими событиями. Первоначальные оценки времени непредвиденных обстоятельств пересматриваются, чтобы определить, были ли они адекватными и были ли точными оценки продолжительности и резерва. Эти действия необходимы проектной группе для приобретения опыта в оценке элементов расписания в будущих проектах — они не используются для возложения вины.

Обзор бюджетных смет стоимости запланированных работ сравнивается с фактическими затратами.Если оценки часто отличаются от фактических затрат, пересматривается выбор метода оценки.

Снижение риска

После завершения проекта оценки риска можно просмотреть и сравнить с событиями, которые действительно имели место. Произошли ли непредвиденные события? Какие существовали подсказки, которые могли позволить команде предсказать эти события? Достаточно ли непредвиденных обстоятельств проекта для покрытия непредвиденных рисков? Даже если в этом проекте ничего не пошло не так, это не доказывает, что снижение риска было пустой тратой денег, но полезно сравнить стоимость предотвращения риска и стоимость непредвиденных событий, чтобы понять, во сколько обошлось предотвращение риска.

Контракты на закупку

Проверяется производительность поставщиков и продавцов, чтобы определить, следует ли их по-прежнему включать в список квалифицированных поставщиков или продавцов. Выбор контракта для каждого пересматривается, чтобы определить, было ли решение разделить риск оправданным и сработал ли выбор стимулов.

Удовлетворенность клиентов

Пересматриваются отношения с клиентом и обсуждаются решения о включении клиента в решения по проекту и совещания по согласованию.Клиенту предоставляется возможность выразить удовлетворение и определить области, в которых коммуникация проекта и другие факторы могут быть улучшены. Часто старший менеджер организации беседует с клиентом, чтобы получить обратную связь о работе проектной группы.

Общий отчет, содержащий обзор проекта, создается для предоставления заинтересованным сторонам сводной информации о проекте. Отчет включает первоначальные цели и задачи, а также заявления, которые показывают, как проект достиг этих целей и задач. Подводятся итоги выполнения графика и бюджета, а также дается оценка удовлетворенности клиентов. Версия этого отчета может быть предоставлена ​​клиенту в качестве заинтересованной стороны и в качестве еще одного средства получения обратной связи.

Высшее руководство

Отчет высшему руководству содержит всю информацию, предоставленную заинтересованным сторонам, в виде краткого резюме. В отчете указаны методы и процессы, которые можно было бы улучшить, или извлеченные уроки, которые могут быть полезны в будущих проектах.

Архивирование документа

Документы, связанные с проектом, должны храниться в безопасном месте, где их можно будет найти для дальнейшего использования. Подписанные контракты или другие документы, которые могут быть использованы в налоговых проверках или судебных процессах, должны храниться. Организации должны иметь законные правила хранения и извлечения документов, которые применяются к проектным документам и должны соблюдаться. Некоторые проектные документы могут храниться в электронном виде.

Следует позаботиться о хранении документов в форме, которую можно легко восстановить.Если документы хранятся в электронном виде, следует использовать стандартные соглашения об именах, чтобы документы можно было сортировать и группировать по имени. Если документы хранятся в бумажной форме, следует определить срок годности документов, чтобы их можно было уничтожить в какой-то момент в будущем. Ниже приведены документы, которые обычно архивируются:

  • Уставные документы
  • Описание области применения
  • Исходный бюджет
  • Смена документов
  • Рейтинги DPCI
  • Резюме менеджера — извлеченные уроки
  • Окончательный рейтинг DPCI

Атрибуция

Эта глава «Управление проектами» является производной копией «Управление проектами» Мерри Бэррон и Эндрю Бэррон под лицензией Creative Commons Attribution 3.0 Непортированные и Управление проектами для разработчиков учебных пособий Амадо, М., Эштон, К. , Эштон, С., Боствик, Дж., Клементс, Г., Драйсдейл, Дж., Фрэнсис, Дж., Харрисон, Б., Нэн , В., Ниссе, А., Рэндалл, Д., Рино, Дж., Робинсон, Дж., Снайдер, А., Уайли, Д., и Аноним. (ДАТА). Управление проектами для педагогических дизайнеров. Получено с http://pm4id.org/. Под лицензией Creative Commons Attribution NonCommercial ShareAlike (BY-NC-SA).

6 шагов для успешного завершения проекта

Ошеломляющее количество проектов выходит за рамки бюджета или превышает сроки.Более пристальный взгляд на эти ошибочные проекты покажет, что они потерпели неудачу по нескольким направлениям — от отсутствия профессионального планирования до низкого уровня коммуникации на всех этапах проекта. В этой статье мы поделимся 6 советами, как убедиться, что все проекты в вашей организации успешно завершены в установленные сроки.

Шаг 1: Тщательно изучите проект
Важно, чтобы вы узнали о проекте и значении, которое придавал ему клиент. Это поможет вам ответить на следующие вопросы:
• Какова цель проекта и насколько он велик?
• Какую пользу этот проект принесет клиенту?
• Какое место занимает этот проект в вашей организации?
• Имеются ли достаточные ресурсы для завершения этого проекта?

Прежде чем переходить к следующему шагу, убедитесь, что у вас есть удовлетворительные ответы на приведенные выше вопросы.

Шаг 2: Подготовка конкретного плана проекта
Это самый важный этап проекта. В подробном плане будут перечислены важные вехи вашего проекта, а также назначенные участники и их роли. Убедитесь, что вы назначаете жесткие сроки, которые дают вашей команде качественную передышку. Получите одобрение клиента на ваш план.

После этого проведите встречи со своей командой и высшим руководством, чтобы подробно объяснить свой план. План предоставит всем членам вашей команды четкое представление о том, что от них ожидается.Убедитесь, что вы не отклоняетесь от первоначального плана, и вы будете на пути к успешному завершению проекта.

Шаг 3: Ежедневный мониторинг работы, назначенной после начала проекта
Управление проектом — непростая задача. Это требует большой самоотверженности и усилий. Вам придется ежедневно отслеживать задачи. Это гарантирует, что вы не отстанете ни от одной задачи. Это также поможет вам выделить больше ресурсов для задачи, выполнение которой занимает больше времени, чем обычно.

Документируйте каждый шаг проекта — это пригодится для будущих проектов.

Шаг 4: Информируйте клиента на заранее определенной основе
Достигните понимания того, как вы будете информировать клиента о развитии проекта. Отправка двух электронных писем в неделю идеальна. Будьте честны с клиентом и сообщайте ему всевозможные обновления – положительные и отрицательные.

Выиграйте время и продлите сроки, консультируясь с клиентом всякий раз, когда возникает необходимость.

Шаг 5: Выполнение тестирования через регулярные промежутки времени
Вам придется регулярно проверять результаты проекта, чтобы убедиться, что все идет по плану.Это поможет вам избежать душевных переживаний на завершающих этапах вашего проекта. Немедленно примите меры по исправлению положения, если вы обнаружите что-либо не так во время тестирования.

Шаг 6: Окончательная сдача проекта
Самый ожидаемый момент в проекте — его завершение! Это может быть момент огромной радости или разочарования. Убедитесь, что окончательное решение соответствует ожиданиям клиента. Неукоснительно следуйте шагам 1-5, чтобы все прошло гладко.

В каждом проекте есть чему поучиться.Воспринимайте положительные стороны и учитесь на отрицательных, чтобы лучше подготовиться к следующему проекту.

 


 

Биография автора: — Привет, я Сьюзан Смит. По профессии я последние 7 лет занимаюсь рекламной продукцией. В настоящее время я отвечаю за онлайн-маркетинг и продвижение Promo Direct. Promo Direct имеет почти 20-летний опыт работы в этой отрасли.

Пять шагов к завершению проекта

Вы стремитесь начать новый проект и сразу же приступить к нему, не пытаясь упорядочить и найти смысл во всем, что нужно сделать.Сколько времени вы тратите на то, чтобы почесать голову, задаваясь вопросом, что делать дальше или даже как или с чего начать?

Наличие хорошего плана является наиболее важной стратегией для выполнения проекта.

Вот пять шагов, которые помогут вам организовать свою работу так, чтобы вы могли плыть по циклу проекта, стараясь как можно меньше крутиться.

1. Соберите все связанные рабочие элементы.

Определите все рабочие элементы, которые являются частью вашего проекта, включая электронные письма, открытые задачи в вашем инструменте управления проектами и набросанные заметки.Затем организуйте все эти части и расставьте приоритеты как задачи, которые являются частью вашего проекта. Если вы застряли на части расстановки приоритетов, задайте себе следующие вопросы:

  • Какой из них имеет самый ближайший жесткий крайний срок?
  • Какая задача принесет наибольший положительный эффект, если ее завершить как можно быстрее?
  • Зависит ли какое-либо из этих заданий от выполнения другого раньше?
  • Вы зависите от другого человека, который завершит что-то еще, прежде чем вы сможете начать?
  • Есть ли задача, от которой вы должны избавиться, чтобы очистить свой разум и двигаться вперед?

2.Разработайте процесс.

Наметьте или перечислите необходимые шаги для выполнения каждой задачи. Задайте себе эти вопросы:

  • Какие все задачи и микрозадачи необходимо выполнить, чтобы выполнить это?
  • Кто должен взвешивать, вносить свой вклад, выполнять проверку обеспечения качества или подписывать работу?
  • Это самый эффективный способ добраться от А до Я в этом конкретном проекте?

3. Будьте организованны.

Стремитесь быть как можно более организованным и найти структуру, которая подходит вам, вашей команде и проекту.Это может потребовать проб и ошибок, но организованность — это процесс. Хорошее место для начала — использование инструмента управления совместными проектами, где собранная работа может жить, оставаться организованной и доступной для других членов команды. Вам нужно место, где вы и члены вашей команды можете ссылаться на проект и всю связанную с ним работу, зная, что происходит в любое время.

4. Установите время просмотра.

Нашим воспоминаниям нужно хорошо освежиться, чтобы оставаться организованными. Кроме того, обзор может дать нам свежее представление о том, что необходимо сделать, изменить приоритеты или реорганизовать.Назначайте время каждую неделю, например каждую пятницу днем ​​или в понедельник утром, для просмотра рабочих элементов. Это не только сохраняет ваш ум свежим, но и помогает вам увидеть все, что является частью более крупного проекта и видения. Изменения случаются, поэтому вы, вероятно, обновляете много задач в течение недели. Этот процесс обзора поможет вам оставаться на вершине вашей движущейся работы.

5. Просто сделай это!

Теперь, когда вы выполнили первые четыре шага, пришло время действовать. Спустить курок; пресса, публикация; доставить конечный продукт.Что ты делаешь прямо сейчас ?

Основываясь на методологии GTD Дэвида Аллена, рассмотрите следующие четыре вещи:

  1. Контекст. Что вы можете сделать прямо сейчас?
  2. Доступное время. На что у тебя сейчас есть время?
  3. Доступная энергия. Что ты можешь сделать прямо сейчас?
  4. Приоритет. Ответив на первые три вопроса, приступайте к работе над задачей с наивысшим приоритетом.

Вы можете организовать себя и свою команду бесконечными способами.Какой ваш любимый организационный лайфхак? Дайте нам знать об этом в комментариях.

Полное руководство по завершению проекта (включая контрольный список и бесплатные шаблоны)

Конец жизненного цикла проекта часто указывает на то, что проект завершен и отчет о завершении проекта отправлен. Отчет о завершении проекта — это подробная документация, в которой содержится обзор хода выполнения проекта, достижений, контрольных точек, препятствий, бюджетов и производительности команды в ходе проекта.Это важная часть управления проектами.

Помимо использования для оценки успеха проекта, отчет также служит важным инструментом для выявления передового опыта, а также задач по улучшению процессов управления проектами для будущих проектов. В этой статье мы расскажем вам, как завершить проект, и предоставим руководство о том, как написать подробный отчет о завершении проекта.

Что такое успешное завершение проекта?

В управлении проектами успешное завершение проекта означает, что вы выполнили то, о чем договорились в рамках проекта, обеспечив при этом соблюдение всех критериев приемки, удовлетворение заинтересованных сторон и достижение бизнес-целей.

Отчет о завершении дает прекрасную возможность проанализировать эффективность проекта, подвести итоги того, что было сделано хорошо, а что можно было бы сделать по-другому в следующий раз.

Что такое план завершения проекта? – Контрольный список для каждого шага 

Жизненный цикл проекта не может завершиться, пока не будут выполнены все критерии завершения проекта. Вот почему для менеджеров проектов важно всегда иметь процесс завершения проекта и контрольный список, который будет держать команду на одной волне и направлять их на заключительном этапе проекта.

Следование контрольному списку завершения проекта гарантирует, что ваша команда выполняет значимые задачи на этапе завершения проекта.

1. Сравните цели и реальность

В начале каждого проекта руководитель проекта ставит цели и задачи для членов команды проекта, которые должны быть достигнуты к моменту закрытия проекта. Теперь, оценивая свой план завершения проекта, первое, что вы должны оценить, это то, насколько реальность соответствует целям, которые вы изложили в начале проекта.

Удалось ли вам достичь всех поставленных целей? Вы изменили некоторые цели, чтобы приспособить их к реалиям проекта? Сравнение того, что вы планировали сделать, с тем, что вы сделали, поможет вам лучше понять, насколько успешным был ваш проект.

2. Подтвердить завершение проекта с заинтересованными сторонами

Заинтересованные стороны и клиенты являются важной частью каждого проекта, и их вклад неоценим. Их мнения настолько важны для проекта, что проект не может быть успешно завершен, если заинтересованные стороны не будут удовлетворены.

Участники проекта должны подписать любой проект, чтобы отметить его завершение. Поэтому убедитесь, что они в курсе и согласуются с тем, как продвигается ваш проект. Попросите их внести свой вклад или отзывы и следуйте соответствующим инструкциям, чтобы получить их одобрение проекта.

Filestage упрощает сбор отзывов заинтересованных сторон о любом ресурсе, созданном в ходе проекта. С помощью этой платформы проверки и утверждения вы можете за считанные секунды обмениваться файлами со всеми заинтересованными сторонами.

Затем они могут оставлять комментарии непосредственно к файлу, обсуждать отзывы друг с другом и одобрять версию, если она их устраивает. Это позволяет руководителям проектов и креативщикам управлять всем процессом из одного места.

3. Подтвердите, входит ли проект в рамки

В начале вашего проекта вы создадите надежный объем проекта и формальный процесс, который затем будет использоваться для формирования вашего проекта и доведения его до завершения. Полностью ли выполнено описание содержания проекта? Если нет, то это проблема? Этот период размышлений может быть полезен для всех заинтересованных сторон, вовлеченных в проект.

Изменения содержания проекта во время проекта довольно распространены. Однако, как руководитель проекта, вы должны убедиться, что запросы на изменение содержания проекта хорошо задокументированы, доведены до сведения членов проектной группы и реализованы.

Этот шаг также необходим, так как он помогает руководителям проектов предотвратить расширение масштабов, что часто приводит к тому, что функции и спецификации конечного продукта не соответствуют ожиданиям проекта.

4. Очистить незавершенные контракты и счета 

Важно, чтобы все соответствующие расходы, связанные с вашим проектом, относились к нему.Это помогает навести порядок, гарантирует, что ваша организация получит свои деньги, и позволит избежать любой потенциальной путаницы в будущем, связанной с просроченными счетами или счетами.

Кроме того, заинтересованные стороны захотят узнать, укладывается ли проект в бюджет или нет. Запуск процесса закрытия контракта путем очистки всех незавершенных подрядчиков и счетов-фактур до завершения проекта даст четкий обзор расходов и выделит, где вы недоиспользовали или превысили бюджет. Кроме того, для менеджера проекта это облегчит сбор документации по проекту и поможет объяснить, где могут быть заметные отклонения в управлении бюджетом.

5. Напишите послепроектный отчет 

Постпроектный отчет подробно описывает весь процесс, которому следовали, и достигнутые результаты. Этот отчет может помочь вам извлечь ключевые уроки из проекта, а также определить любые области, которые можно улучшить для следующего раунда. Этот отчет должен быть доступен в вашей организации для максимальной эффективности.

Чтобы постпроектный отчет был исчерпывающим, он должен включать следующие элементы: 

  • Обзор проекта с кратким изложением
  • Описание результатов и итогов проекта
  • Сравнение цели и цели. фактические достижения
  • Основные этапы и сроки проекта с указанием продолжительности проекта и отклонения от графика, если таковые имеются 
  • Список рисков и проблем, выявленных и проанализированных при выполнении проекта
  • Подробная информация о том, сколько изменений было запрошено, с описанием тех, которые были одобрены и реализованы, и как они повлияли на проект в целом
  • Подробная информация о стоимости проекта, показывающая общие расходы на завершение проекта, разница между запланированным бюджетом и окончательными платежами
  • Краткое изложение собранных важных отзывов и уроков, извлеченных в ходе реализации

6.Архивировать всю документацию

На протяжении всего проекта вы, вероятно, создали множество файлов и версий результатов. Хотя сейчас они могут показаться бесполезными, очень важно, чтобы они были должным образом каталогизированы и отложены на потом, на случай, если они понадобятся.

Архивирование всей проектной документации гарантирует, что у менеджера проекта есть надежные и обширные ресурсы, к которым он всегда может обратиться или проконсультироваться в будущем. Например, на основе данных, собранных по прошлым проектам, руководитель проекта может делать прогнозы, чтобы активно снижать риски в новых проектах.Это делается для того, чтобы они могли получить наилучшие результаты проекта вовремя и в рамках бюджета.

Как уменьшить стресс при выполнении проекта?

Завершающая фаза жизненного цикла проекта обычно не менее утомительна, чем любая из предыдущих стадий. Вот несколько шагов, которые руководитель проекта может предпринять, чтобы расставить приоритеты в своей работе и уменьшить стресс для себя и членов своей команды по мере приближения к завершению проекта.

1. Упростите процесс рецензирования

Ваши результаты почти готовы, но могут быть запрошены изменения в последнюю минуту.Вы не можете позволить внести путаницу в проект на данном этапе, поэтому очень важно, чтобы официальный процесс проверки был невероятно прозрачным и ясным.

Чтобы удостовериться, что это так, вы должны направить официальное уведомление об обновлениях команде проекта и упростить процесс проверки и утверждения с помощью такого инструмента, как Filestage.

2. Не торопитесь

Теперь, когда финишная черта уже видна, может возникнуть соблазн броситься к ней с распростертыми победными руками.Но сейчас настало время быть методичным и осторожным с отличными методами управления качеством. Медленно проработайте свой шаблон завершения проекта и не поддавайтесь искушению преждевременного празднования. Проект будет закрыт, прежде чем вы это узнаете!

3. Поделитесь отзывом

С завершением проекта самое время поделиться отзывами о производительности с остальной частью вашей команды. Это может воодушевить и мотивировать их, убедившись, что они дадут последний толчок проекту.Вы также можете воспользоваться этой возможностью, чтобы вдохновить их на будущее и следующий большой проект.

4. Поддерживайте умственную активность вашей команды

Ваша команда знает, что проект почти завершен, и они готовы вздохнуть с облегчением. Как менеджер проекта, вы должны следить за тем, чтобы каждый член вашей команды оставался вовлеченным и бдительным. Финальные доработки и доставка материалов — очень деликатный этап проекта, поэтому вы хотите, чтобы ваша команда была на высоте.

5. Получайте удовольствие от хорошо выполненной работы

Конечно, вы также должны уделить время тому, чтобы оглянуться на проект и восхититься работой, проделанной вами и вашей командой. Это может поддерживать вашу мотивацию и показывать, как далеко вы продвинулись, — важное топливо, которое поможет вам продвигаться вперед в удивительных цифровых проектах.

Бесплатные шаблоны отчетов о завершении проекта 

Если вам нужна помощь в написании отчета о завершении проекта, ниже приведены три бесплатных шаблона, разработанных для того, чтобы помочь вам с отчетами по проекту, чтобы вы были организованы и экономили время.

Воспользуйтесь бесплатным шаблоном Filestage 

После завершения проекта вы захотите подготовить отчет для своего начальства и остальной команды. Это может помочь вам оценить положительные и отрицательные стороны, которые возникли на этом пути, и уточнить ваш подход к будущим проектам. Вот образец шаблона отчета о завершении, который вы можете использовать.

БЕСПЛАТНЫЙ ШАБЛОН

Получите бесплатный отчет о завершении проекта

Шаблон отчета о завершении проекта по шаблону.сеть

Написание всеобъемлющего отчета по проекту для нового бизнеса таким образом, чтобы он был презентабельным для ваших заинтересованных сторон, не должно быть сложным благодаря этому шаблону от Template.net. Этот шаблон был разработан бизнес-гуру специально для отчетов по проектам для новых предприятий. Он полностью настраиваемый и может быть загружен и отредактирован как в Microsoft Word, так и в Google Docs.

Шаблон отчета о закрытии проекта от Smartsheet 

Если вы готовите отчет о готовом проекте, рекомендуем ознакомиться с бесплатными шаблонами отчетов о закрытии проекта от Smartsheet.Шаблоны содержат разделы для сводки проекта, ролей и обязанностей, результатов, стоимости проекта, расписания и извлеченных уроков. Вы можете загружать, редактировать и делиться шаблонами в Microsoft Word, Excel и PDF.

Пример завершения проекта 

Написать отчет о выполненном проекте не так сложно, как кажется; тем не менее, это обычно не прогулка в парке и для менеджеров проектов. Вот пример отчета о завершении проекта, чтобы у вас было представление о том, с чего начать при составлении отчета.

Теперь, если предположить, что мы пишем отчет о завершении нового веб-сайта, это то, что будет включать в себя резюме отчета по проекту, основанное на плане описания проекта, описанном выше.

  1. Сравните цели и реальность : Соответствует ли реальность окончательной доставки веб-сайта цели?
  2. Получить подтверждение от заинтересованных сторон : Одобряют ли заинтересованные стороны завершенный веб-сайт? Есть какие-нибудь заметки?
  3. Подтверждение соответствия проекта : Полностью ли выполнен объем проекта? Все ли ресурсы, предназначенные для создания веб-сайта, были использованы должным образом?
  4. Очистить ожидающие счета-фактуры : иметь ожидающие счета-фактуры для контрактов на поставку, таких как веб-дизайн, копирайтинг и т. д., вовлеченный в план проекта, был очищен, и все подписанные контракты закончились?
  5. Оценка после проекта : Здесь подробно описаны все процессы, которые были соблюдены, и все результаты, достигнутые на разных этапах процесса создания веб-сайта.
  6. Архивирование всей документации : Вся документация, относящаяся к проекту, должна храниться в архиве для дальнейшего использования.

Важные советы при написании отчета о завершении проекта 

Итак, как вам составить исчерпывающий отчет о завершении проекта? Вот несколько советов, которые помогут вам начать.

Удалить двусмысленность

Убедитесь, что ваш отчет максимально четкий и лаконичный. Оставайтесь честными и опирайтесь на факты на протяжении всего своего доклада. Адаптируйте свой язык к вашей целевой аудитории, чтобы в вашей документации не было двусмысленности. Результаты вашего проекта должны быть написаны таким образом, чтобы их было легко понять, не оставляя места для догадок, предположений или недоразумений.

Проконсультируйтесь с членами команды и заинтересованными сторонами

Руководителю проекта важно работать рука об руку с членами вашей команды и заинтересованными сторонами на протяжении всего жизненного цикла проекта.Процесс закрытия контракта определяет, насколько хорошо ваша команда будет работать вместе над другими проектами. Итак, ищите мнение членов вашей команды и заинтересованных сторон при закрытии проекта и написании окончательного отчета по проекту.

Крайне важно, чтобы отчет содержал как точную, так и полную информацию, и достичь этого может быть сложно, если руководитель проекта начнет закрытие контракта и написание отчета, не отправляя обновлений о закрытии контракта и не учитывая отзывы других сотрудников.

Просмотрите все результаты, чтобы убедиться, что ничего не выдалось

Прежде чем приступить к написанию отчета о завершении проекта, вы должны просмотреть цели и задачи проекта, указанные в предложении по проекту. Вы произвели все результаты проекта? Есть ли невыполненные задачи, которые вы не смогли выполнить в установленные сроки проекта? Рассмотрение результатов проекта и обмен ими с заинтересованными сторонами имеет решающее значение для успеха проекта. Только в том случае, если все результаты и активы были рассмотрены и одобрены заинтересованными сторонами, проект может быть завершен.

Заключение

Следуйте процессу и советам, которые мы предоставили выше, чтобы составить план завершения проекта. Мы также предоставили различные шаблоны отчетов о завершении проекта, которые вы можете использовать для создания своего отчета, включая наш бесплатный шаблон.

Ничего страшного, если первый вариант отчета не идеален. Помните, что отчет о завершении представляет собой сводку всех усилий, связанных с проектом. Вы можете сколько угодно редактировать и пересматривать содержимое, пока не получите копию, которая достаточно описывает жизненный цикл завершенного проекта.

Мюриэль любит создавать любой контент и является большим поклонником графики, которая визуально цепляет и представляет ценность для читателя.

вещей, которые нужно проверить после успешного завершения вашего проекта

У каждого проекта есть собственные ресурсы, команда и выделенное время. Если вы действуете в качестве менеджера проекта и отвечаете за какой-либо текущий проект, вам обязательно нужно завершить его до истечения срока, независимо от того, будет ли он успешным или нет. Главной целью управления проектами является завершение проекта, но это еще не все.

Вам следует просмотреть список дел и выполненные задачи. Затем проявите инициативу, чтобы решить текущие проблемы и подготовить уроки для предстоящих проектов. Это не только поможет вам лучше понять управление проектами, но и мотивирует вашу команду. Таким образом, первоочередной задачей каждого менеджера проекта должно быть максимально эффективное использование своего времени.

Завершение ваших проектов

Завершение проекта — единственная цель каждого руководителя проекта.Хотя аплодисменты за продуктивность повышают эффективность проекта, мы можем поторопиться с выполнением следующей задачи/проекта без предварительного процесса проверки . Таким образом, это приводит к сбою отражения времени. Простыми словами, нам не хватает оперативности во времени!

Вот почему составление расписания и планирование завершения проекта может помочь. Таким образом, сообщение Project Reflection важно, и вам нужно отметить свою команду. Если вы сможете успешно обдумать несколько минут, вы сможете рассмотреть весь подход и определить успешный проект.

Когда вы сможете создать список, отражающий то, что вы сделали на протяжении всего проекта, вы можете поделиться им со своей командой и улучшить процесс в целом. Кроме того, ваш контрольный список поможет членам команды оставаться сосредоточенными .

Контрольный список завершения вашего проекта для обзора

Этот контрольный список может варьироваться от человека к человеку и от проекта к проекту. Вы также можете создать свой собственный контрольный список, соответствующий вашим требованиям. Однако основной стратегией будет использование инструмента управления проектами (возможно, того, который вы уже используете). Мощное программное обеспечение для управления проектами должно иметь функции , которые могут помочь вам в рассмотрении размышлений после проекта.

Вот несколько важных моментов, которые вы должны учитывать и убедиться, что ваш инструмент управления проектами имеет функции, которые помогут вам в таких случаях.

Цели и результаты

Определение целей и результатов — это первое, с чего вы должны начать размышления после завершения проекта.Вы должны установить свои цели как вехи и оглянуться назад, если вы сделали все, чтобы достичь этой точки.

Чтобы получить лучший результат, вы всегда должны следить за своими целями и этапами. Это поможет вам легко достичь цели.

Теперь вы должны проверить выполненные задачи и определить, смогли ли вы достичь целей, известных как вехи. Если вы используете WP Project Manager Pro, вы сможете устанавливать свои собственные вехи и добавлять их к различным задачам и проектам.Это отличный способ определить цель и результат для обзора и размышлений о завершении вашего проекта.

Однако, если вы заметили несоответствие между целью (вехой) и результатом (результатами), это не означает, что ваш проект провалился. Это может означать, что цели и задачи, которые вы поставили изначально, были неверными.

Вы можете обсудить эту проблему со своей командой и поразмышлять над обзором, чтобы установить точные цели, которыми вы могли бы управлять.

Ваше драгоценное время

Вы можете легко отслеживать время всего вашего проекта, компонентов, задач, а также отдельных членов команды, используя WP Project Manager Pro. Отслеживая время на размышления после проекта, вы сможете лучше понять как своих сотрудников, так и бизнес.

Отчеты по проекту

помогают определить эффективных членов команды, и это может быть полезно для будущих заданий. Кроме того, вы можете определить задачи, которые требовали больше времени и были сложными для вашей команды.Для решения таких проблем вы можете подготовить стратегии, включающие различные инструменты, обучение членов команды, а также выделение большего количества времени. Самое главное, вы можете определить итог и понять проблемы с ограничениями по времени.

WP Project Manager может отслеживать время для всего проекта, а также для отдельных задач. Однако вам понадобится расширение для отслеживания времени, и оно действительно очень помогает. Вы также можете использовать диаграммы Ганта, чтобы планировать свое драгоценное время и эффективно отслеживать его.

Размах и реальность

Естественно столкнуться с дополнительными элементами, которые необходимо добавить, несмотря на наличие первоначального соглашения. Это означает, что новые требования могут появиться в вашем проекте в любое время. Это когда ваши масштабы и реальность не совпадают. Возможно, вы определили свою область, не подумав о дополнительных требованиях, и это усложняет вам задачу.

Когда вы сможете понять эффективность членов вашей команды и адаптировать ее к реальности, вы сможете эффективно превзойти свои возможности.Здесь на помощь приходят отчеты. Полезные и удобные отчеты помогают вам во многих случаях и подготавливают стратегии на будущее.

Вы можете эффективно использовать функцию отчетности WP Project Manager, чтобы понять вашу команду и ее эффективность. Вы можете создавать различные типы отчетов и решать множество проблем за считанные секунды.

Командное сотрудничество

Проект означает работу в команде. Даже если вы отлично справляетесь и выполняете все поставленные задачи, вы все равно будете чувствовать необходимость в своей команде.Когда ваша команда не может выполнить свои задачи, общий результат будет провалом. Таким образом, сотрудничество в команде является ключом к успеху.

Плагины управления проектами должны иметь функции совместной работы, включая обсуждение, уведомление, совместное использование файлов и т. д. Они могут помочь решить многие сложные проблемы. Когда вы сможете провести мозговой штурм и обсудить вопрос, вы сможете определить любую проблему и использовать ее для дальнейшего использования. Это важный фактор для размышлений после проекта. Вы должны сотрудничать до последнего момента вашего проекта, даже если он завершен.Никогда не знаешь, какая-то проблема может выскочить в одиннадцатом часу.

Удовлетворенность команды

Ваша команда — ваш актив, и их удовлетворение всегда будет иметь значение до конца вашего проекта. Вам потребуется ваша команда, даже если проект будет завершен. Новые проекты будут приходить и уходить, но эффективная команда всегда выручит вас. Таким образом, во всех проектах потребуется удовлетворенность талантливых членов команды. Вы сможете поддерживать их производительность и удержание на пике, если вы сможете сделать их довольными.Таким образом, оценка команды должна быть непрерывным процессом (ежедневно, еженедельно, а также ежемесячно).

Получение обратной связи, обсуждение важной темы как в открытых, так и в закрытых каналах может очень помочь в этом случае. Талантливая и довольная команда может сломать любой барьер и сделать любой проект успешным, если у них достаточно ресурсов и удобных инструментов, таких как WP Project Manager Pro.

Заключительные слова

Управление проектами — одна из самых сложных задач, если у вас нет эффективного инструмента.С помощью адаптируемого и многофункционального программного обеспечения для управления проектами вы можете легко выполнять свои задачи, управлять своей командой, оценивать их производительность и, наконец, достигать своей цели. Но это не все! Вы должны просмотреть, что вы сделали на протяжении всего проекта, и подумать о размышлениях. Это поможет вам в долгосрочной перспективе.

Вот краткое изложение того, что вы можете сделать с WP Project Manager для завершения проекта, и это может быть вашим контрольным списком для размышлений.

  1. Вы можете найти свой завершенный проект во вкладке « завершено ».
  2. Вы можете просмотреть свой завершенный проект.
  3. Если вы хотите, вы можете просмотреть все действия вашего завершенного проекта.
  4. После завершения проекта вы можете просмотреть все обсуждений , списки/задачи и контрольную точку , чтобы убедиться, что проект выполнен на 100%.
  5. На вкладке Файл вы можете получить все файлы вашего проекта и просмотреть результаты .
  6. Вы можете использовать Календарь в WP Project Manager Pro для просмотра своего прогресса в днях, неделях и даже месяцах.
  7. Доступны отчеты , так что вы можете шаг за шагом получить представление о ваших общих проектах и ​​членах команды.

Успешное завершение проекта — Twproject: программное обеспечение для управления проектами, управление ресурсами, учет времени, планирование, Ганта, канбан

Успешное завершение проекта — непростая задача даже для самых опытных руководителей проектов .

Планирование, выполнение и завершение, а также объединение и разделение действий команд и сотрудников в единое целое — это лишь часть того, что сюда входит.

В этой статье мы хотели бы поделиться 7 советами для успешного завершения проекта .

Успешно завершить проект: четко определить объем проекта

Мы знаем, что хорошо поставленная проблема — или, в данном случае, объем проекта — уже наполовину решена.

Несмотря ни на что, вы должны четко понимать цели проекта , бюджет и методологию с самого начала.

До сих пор слишком часто случается так, что, когда вы присоединяетесь к организации и спрашиваете менеджера проекта, почему он работает над конкретным проектом, он отвечает: «Потому что этот парень сказал мне сделать это».

Способность понять, почему проект имеет решающее значение для организации и как он вписывается в общий стратегический план, является ключевым компонентом его успеха.

Умение связать успех проекта со всеми организационными целями и стратегиями — это простой способ повысить самоотверженность, моральный дух и чувство важности не только членов команды, но и самого руководителя проекта.

Успешно завершить проект: разумно выбирать членов команды

После четкого определения масштаба проекта становится легче определить таланты, необходимые для достижения намеченной цели.

Менеджер проекта должен тщательно выбирать людей, которые составят команду , чтобы они могли быть уверены в делегировании задач и действий людям, наиболее подходящим для каждого из них. Опыт проектной группы имеет решающее значение.

Надлежащее делегирование задач может быть признаком уверенности в способностях членов вашей команды, что, в свою очередь, повышает моральный дух и играет важную роль в достижении наилучших возможных результатов проекта; своего рода эффект домино.

Успешно завершить проект: обозначить цели и придерживаться их SMART

Чтобы успешно завершил проект , вы должны сначала иметь четкое представление о том, чего ожидать от конечного результата. Это позволяет создавать промежуточные и краткосрочные цели и соответствующие вехи .

После того, как делегирует нужные действия членам команды , менеджер проекта может попросить каждого из них перечислить второстепенные действия, которые будут действовать как вехи на пути к их конечной цели, а затем позволить им установить свои собственные сроки для каждой вехи.

Естественно, руководитель проекта может и должен поддерживать членов команды в планировании их работы и определении целей и этапов.

Эти сроки, разумеется, должны совпадать с общими временными целями проекта.

Сколько уровней детализации необходимо в рабочей структуре, зависит от размера и сложности проекта .

Успешно завершить проект: Управление данными

Хранение данных становится все более удобным и доступным, особенно при использовании хорошего программного обеспечения для управления проектами .

Однако при увеличении доступности могут возникнуть проблемы с безопасностью.

Несмотря на то, что в основе большинства решений по управлению данными лежит безопасность данных, иногда что-то может ускользнуть.

Чтобы быть в два раза безопаснее, необходимо постоянно управлять правами доступа к файлам, свойствами документов и отслеживать версии данных.

Успешно завершить проект: отслеживать прогресс каждый день

Быть в курсе крайних сроков , проекта и команды абсолютно необходимо для успешного выполнения проекта.

Отправка регулярных обновлений статуса через личные или виртуальные встречи или через централизованный инструмент связи гарантирует, что каждый имеет представление о ходе проекта и о том, как вклад каждого человека вписывается в единое целое.

Также целесообразно настроить оповещения для элементов, которые приближаются к запланированной дате завершения, а также для тех, которые отстают от графика.

Вот где Ганта , как у Twproject, очень кстати.

Успешно завершить проект: Держите всех в курсе

Держите все заинтересованные стороны в курсе прогресса на протяжении всего жизненного цикла проекта .

Кроме того, важно убедиться, что все члены команды понимают, что делают другие.

В частности, когда вносятся изменения, важно как можно скорее информировать команду.

Многие эффективные проектные группы проводят короткие ежедневные встречи; недостаточно время от времени отправлять электронные письма или ждать, чтобы сообщить, когда возникнет проблема.

Общение с проектной группой является ключом к успеху самого проекта и поддержанию хода проекта в правильном направлении.

Связь еще более важна, когда сотрудников работают удаленно .

Успешно завершите проект: мотивируйте свою команду

Когда дело доходит до мотивации команды , поощрение членов команды за хорошую работу определенно имеет большое значение, а не «наказание» тех, кто не справляется.

LEAVE A REPLY

Ваш адрес email не будет опубликован.